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  • 2021-11-23 发布

三年级下册数数学一课一练-找规律 北师大版(2014秋)(含答案)

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‎ ‎ 三年级下册数数学一课一练-3.1找规律 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.两位数乘两位数,积可能是( )位数。 ‎ A. 两                                  B. 三或两                                  C. 三或四                                  D. 四或五 ‎2.不计算判断:38×42,因数38扩大到2倍,积(   ) ‎ A. 不变                                     B. 扩大2倍                                     C. 无法判断 ‎3.估算下面4个算式结果最大的是 (     )。 ‎ A. 0.35×(1- )          B. 0.35×(1+ )          C. 0.35÷(1+ )          D. 0.35÷(1- )‎ ‎4.估计下面四个算式的计算结果,最大的是(   )。 ‎ A. 2011×(1+ )                                        B. 2011×(1- ) C. 2011÷(1+ )                                        D. 2011÷(1- )‎ ‎5.一个大于0的整数与一个小数相乘,它们的积(   )。 ‎ A. 一定大于这个整数                         B. 一定小于这个整数                         C. 无法确定 二、判断题 ‎ ‎6.900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。‎ ‎7.两个因数的末尾都有一个零,那么它们积的末尾一定只有两个零.‎ ‎8.320×9与32×90的积相等.‎ ‎9.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的 ,积不变.‎ 三、填空题 ‎ ‎10.30是________个十,3个十乘4得________个十,就是________。‎ ‎11.两个因数的积是2.4,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积是________,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小为原数的 ,积是________,如果两个因数同时扩大10倍,积是________. ‎ ‎12.填上“>”“<”或“=”。‎ ‎0.35÷0.89________0.35    1.85÷1.02________1.85    2.85÷0.6________2.85×0.6‎ ‎13.根据45×28=1260,直接写出下面各题的得数。‎ ‎450×280=________    1260÷28=________‎ ‎14.按规律填出下面右边算式的得数。 ‎ ‎99×99=9801             99999×99999=________‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎999×999=998001         999999×99999=________‎ ‎9999×9999=99980001     9999999×9999999=________‎ 四、解答题 ‎ ‎15.先计算前3题,再直接写出后面各题的得数.‎ ‎6×9=‎ ‎6.6×6.9=‎ ‎6.66×66.9=‎ ‎6.666×666.9=‎ ‎6.6666×6666.9=‎ ‎16.37037×3=111111;‎ ‎37037×6=222222;‎ ‎37037×9=333333;‎ 你能按照这个规律再写三个算式吗?‎ 五、应用题 ‎ ‎17.小明和小强都喜欢集邮,小明收集了45张邮票,小强收集的张数比小明的5倍少20张。小明比小强少收集多少张? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】10×10=100 99×99=9801 ‎ ‎【分析】根据整数的乘法及应用、积的变化规律,即得积在100和9801之间。‎ ‎2.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】解:38×42,因数38扩大到2倍,积就扩大2倍; ‎ 故选:B.‎ ‎【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;由此选择.‎ ‎3.【答案】 D ‎ ‎【解析】【解答】解:1-;1+;所以:A、算式的积小于0.35;B、算式的积大于0.35;C、算式的商小于0.35;D、算式的商大于0.35; 其中, 所以D算式的得数大于B算式的得数. 故答案为:D ‎【分析】先判断括号里面的得数大于1还是小于1,一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数,乘一个小于1的数,积小于这个数;一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数,除以一个大于1的数,商小于这个数.‎ ‎4.【答案】 D ‎ ‎【解析】【解答】解:1+>1,所以A的积大于2011,C的商小于2011; 1-<1,所以B的积小于2011,D的商大于2011; A、2011×(1+)=2012; D、2011÷(1-)=, 所以最大的是D. 故答案为:D ‎【分析】先根据积和商的变化规律判断出得数大于2011的选项,再根据分数乘除法的计算方法计算出得数后比较大小即可.‎ ‎5.【答案】 C ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】解:一个大于0的整数与一个小数相乘,它们的积可能大于这个整数,也可能小于这个整数,无法确定. 故答案为:C ‎ ‎【分析】如果这个小数大于1,那么积一定大于这个整数;如果这个小数小于1,那么积一定小于这个整数.‎ 二、判断题 ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】解答在计算900×4时可以看成9个百×4得36个百即3600,也可以用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。‎ ‎【分析】考察整百数乘一位数的计算 ‎7.【答案】 错误 ‎ ‎【解析】【解答】40×50=2000,该算式中的两个因数的末尾都有一个零,而它们积的末尾有三个零,所以原题的这种说法是错误的 故答案为:错误 ‎【分析】解答本题的关键是明确在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.‎ ‎8.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】解:320×9=2880,32×90=2880。 故答案为:正确。 ‎ ‎【分析】因数×因数=积,当一个因数扩大几倍,另一个因数同时缩小几倍,最后的积不变。‎ ‎9.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】根据积不变的规律判断,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的, 积不变,说法正确. 故答案为:正确 ‎ ‎【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变.‎ 三、填空题 ‎10.【答案】 3 ;12 ;120‎ ‎【解析】【解答】计算整百数乘一位数时,把整百数看成是几个百和一位数相乘。‎ ‎【分析】考察整百数乘一位数的计算方法。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11.【答案】 24;2.4;240 ‎ ‎【解析】【解答】2.4×10=24 2.4×100÷100=2.4 2.4×10×10=240 故答案为:24;2.4;240。 【分析】一个因数不变,一个因数扩大(缩小)几倍,积就扩大(缩小)几倍。‎ ‎12.【答案】 >;<;> ‎ ‎【解析】【解答】解:0.89<1,所以0.35÷0.89>0.35; 1.02>1,所以1.85÷1.02<1.85; 0.6<1,所以2.85÷0.6>2.85×0.6 故答案为:>;<;>‎ ‎【分析】一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数;除以一个小于1的非0数,商大于被除数;一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数。‎ ‎13.【答案】126000;45 ‎ ‎【解析】【解答】解:450×280=126000,1260÷28=45 故答案为:126000;45‎ ‎【分析】两个因数都扩大10倍,积就会扩大100倍,由此写出乘法的积;根据积除以一个因数等于另一个因数直接写出除法算式的商即可.‎ ‎14.【答案】 9999800001;999998000001;99999980000001 ‎ ‎【解析】【解答】99×99=9801             99999×99999=9999800001 999×999=998001         999999×99999=999998000001 9999×9999=99980001     9999999×9999999=9999998000000 故答案为:9999800001;999998000001;99999980000001。‎ ‎【分析】规律是: 两个99相乘,积是1个9,1个8,1个0,1个1; 两个999相乘,积是2个9,1个8,2个0,1个1; 两个9999相乘,积是3个9,1个8,3个0,1个1。 积前面的9和中间的0比一个因数的个数少1,积中8和1不变,据此解答。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、解答题 ‎15.【答案】 解:6×9=54;‎ ‎6.6×6.9=45.54;‎ ‎6.66×66.9=445.554;‎ 发现:积的整数部分多一个4,小数的部分多一个5.所以 ‎6.666×666.9=4445.5554;‎ ‎6.6666×6666.9=44445.55554.‎ ‎【解析】【分析】先计算出前3个算式的得数,从答案中发现规律,依次整数部分多一个4,小数的部分多一个5,据此写出剩下算式的答案即可.‎ ‎16.【答案】 解:37037×12=444444;37037×15=555555;37037×18=666666 ‎ ‎【解析】【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积也扩大多少倍。‎ 五、应用题 ‎17.【答案】 45×5-20-45=160(张) ‎ 答:小明比小强少收集160张。‎ ‎【解析】【解答】 小强收集的邮票数:45×5-20=205(张) ‎ ‎ 小明比小强少收集的邮票数:205-45=160(张)‎ ‎【分析】根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用原理,计算小强的邮票数,小强与小明的邮票数之差即为小明比小强少收集的邮票数。‎ ‎ ‎