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- 2021-11-23 发布
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放风筝
今天,哥哥带着我和弟弟去放风筝,我们来
到了阳光下,站在一望无际的草地上,这感觉真
舒服。
这时候,地上的孩子多了起来,天空中的风
筝也越来越多,简直数不胜数,这真是“儿童散
学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
“哇!哥哥我也想放风筝。”
“好,弟弟,你先拿着……”
总写画面交
代人物、时
间、地点和
事件。
描写天上的
风筝,丰富
画面内容。
写出风筝的
多而美。
风吹过,哥哥正在飞快地跑,“风筝上天了!
风筝飞上天了!”天空中有各种各样的风筝,有
在天空中跳舞的金鱼,像是在说:“我漂亮吗?
”也有无数只脚的蜈蚣,瞪着大眼睛向我飞来,
好像是在提醒我:“你敢过来吗?小心我咬你。
”还有我们放的小燕子,飞在天空中跟云朵姐姐
一起在玩捉迷藏似的。哥哥拿着线轴,扯到这,
扯到那,可爱的小燕子好像真的有了新的生命,
正在对我说:“谢谢你们给了我生命,让我回归
大自然!”突然,一只老鹰风筝飞了过来,可能
是在找吃的。没过多久,哥哥把我手中的蝴蝶风
筝也放到了天上,可真美啊!
这是我见过最美的风筝聚会了!
描述画面重
点内容,详
细写出了放
风筝的过程。
感叹结尾。