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  • 2021-11-23 发布

三年级上册科学课件-1空气占据空间吗

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空气占据空间吗 1、瓶中的水为什 么会上升呢? 2、乌鸦用石子占据了瓶子的空间,把 水挤上来才喝到水。 在瓶子里装一些水,用几根吸管 和一块橡皮泥,在不倾斜瓶子的情况 下,我们能不能利用空气把水从瓶中 挤出来? 想一想: ①橡皮泥有什么用? ②你怎样让空气进入瓶中? ③你用什么办法利用空气去挤水? 探究活动一: “纸巾会湿吗?” 把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后 将杯子竖直倒扣入水中。请同学们预测一 下,纸巾会被水浸湿吗? 探究活动二: 杯中的纸巾会湿吗? • 步骤: 把一团纸巾放在杯子的底部,然后 将杯子竖直倒扣入水中,直至水槽底部, 仔细观察后把杯取出,用毛巾擦杯口外观, 并做好实验记录。 • 温馨提示:杯子要竖直倒扣入水中,纸巾 要塞到杯底,不要让纸巾掉下来。取出杯 子时,不要马上把杯子倒过来,要用毛巾 擦去杯口的水。 实验结论: 纸巾没有湿的原 因是杯内的空气占据 了杯内的空间,水进 不去。 实验现象及原因: 纸巾没有湿。 空气占据空间。 步骤:1、用两只注射器,分别抽进同样 多的水和空气。 2、用手指堵住管口,用同样大小 的力向下压活塞。对比观察到什么?发 现它们有什么不同? 3、用同样大小的力向上拉注射器 活塞,我们又观察到什么?它们有什么 不同? 探究活动三:注射器推拉实验 步骤:1、用两只注射器,分别抽进同样 多的水和空气。 2、用手指堵住管口,用同样大小 的力向下压活塞。对比观察到什么?发 现它们有什么不同? 3、用同样大小的力向上拉注射器 活塞,我们又观察到什么?它们有什么 不同? 探究活动三:注射器推拉实验 想象一下: 注射器里的空气发生了 什么变化?把它画下来。 空气占据空间的大小可以变化。 空气可以被压缩(或扩张)。 水和空气的比较 空气水 占据空间的大 小可以发生变 化(易被压缩 或扩张)。 都能 占据 空间。 占据的空间 不会变化。 通过这节课的学习, 你有什么收获? 科学的真理不应该在古 代圣人蒙着灰尘的书上去找, 而应该在实验中和以实验为基 础的理论中去找。 ———伽利略