人教版四年级数学上册 第4课时 统计与优化授课课件 16页

第 4 课时 统计与优化 RJ 四 年级上册 10 总复习 条形统计图能够清楚地表示出数量的多少 条形统计图 根据数据的特点，可以用 “1 表示 1”、 “1 表示 5”、 “1 表示 10”， 还可以用 “1 表示 更多 ” 一格表示多个单位 练一练 合理安排事情的顺序，能同时做的事情同时做，就能节省时间 接水 烧水 沏茶 同 时 找茶叶洗茶杯 沏茶问题 练一练 饼的数量是双数， 2 张 2 张的烙；饼数的数量是单数，最后留 3 张，运用技巧烙 第一次 1 正 2 正 第二次 1 反 3 正 第三次 2 反 3 反 烙饼问题 练一练 与对方比赛时，要知己知彼，选择利多弊少的最优策略，使劣势变为优势 上等马 中等马 中等马 下等马 下等马 上等马 策略问题 练一练 下表是 甲 超市一周内四种 雨伞 的销售情况。 根据统计表 把 统计图 补充完整。 种类 A B C D 箱数 数量 0 2 1 3 4 5 6 7 8 9 甲超市一周内四种雨伞销售统计图 A B C D 种类 用一格表示多少合适呢？ 条形统计图（一格表示 1 ） 8 9 2 6 一格表示 1 最合适啦！ 下表是 乙 超市一周内四种 饮料 的销售情况。 根据统计表 把 统计图 补充完整。 种类 A B C D 箱数 箱数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 乙超市一周内四种饮料销售统计图 A B C D 种类 用一格表示多少合适呢？ 如果表示 1，B 种饮料需要 16 格，太多了，所以表示 2 最合适。 条形统计图（一格表示 2 ） 12 16 10 4 下表是 某路口 一 小时 内 四种车辆通过 情况。 根据统计表 把 统计图 补充完整。 种类 面包车 小汽车 货车 客车 箱数 辆数 0 10 5 15 20 25 30 35 40 45 某路口一小时内四种车辆通过情况统计图 面包车 小汽车 货车 客车 种类 用一格表示多少合适呢？ 如果表示 1 或 2， 小汽车需要 40 格 或 20 格，太多了，所以一格表示 的再多些，表示 5 最合适。 条形统计图（一格表示 5 ） 25 40 20 10 继 续 炒鸡蛋要做 七 项工作 : 敲蛋 、 搅蛋 2 分钟 , 洗葱、切葱 1 分钟 , 调配佐料 1 分钟 , 洗锅 2 分钟 , 烧热锅 2 分钟 , 烧热油 2 分钟 , 炒鸡蛋 4 分钟。要炒好鸡蛋最快需要用多少分钟 ? 沏茶问题 小试牛刀 合理安排工作的顺序 , 明白先做什么 , 后做什么 , 哪些事情可以同时做。洗锅 就需要先做， 烧热锅 或油的同时可以做别的事，最后 炒鸡蛋 。 能同时做的是什么事情？ 敲蛋搅蛋、洗葱切葱和配佐料 做哪件事的时候可以做以上两件事呢？洗锅的时候可以吗？ 烧热锅或者烧热油的时候可以 2 分钟 洗锅 2 分钟 烧热锅 2 分钟 烧热油 4 分钟 炒蛋 敲蛋搅蛋 洗葱切葱 2+2+2+4=10（ 分钟 ） 继 续 烤面包，每片面包片的第一面要烤 2 分钟，烤第二面时，由于第二面已经比较干，只要烤 1 分钟就熟了。面包架一次只能烤两片面包。如果要烤 3 片面包，最少要花几分钟时间？ 错误方法： 先烤好 2 片，再烤第 3 片 。 要利用好烙 3 个饼的方法 烙饼问题 小试牛刀 正确方法： 2+1+1+1=5（ 分 ） 第一次 1 正 2 正 2 分 第二次 1 反 3 正 1 分 1 好 第三次 2 反 3 正 1 分 2 好 第四次 3 反 1 分 3 好 继 续 班级 比 赛 乒乓球 每人打一 局 , 最后以三 局 两胜制决定班级胜负 ，四（ 2 ）班成绩普遍好于四（ 1 ）班 。如果你是四 (1) 班的班长 , 你如何安排才能使本班获胜的可能性大呢 ? 四 (1) 班 四 (2) 班 第一名 张 军 第一名 周小兵 第二名 孙一明 第二名 孙世义 第三名 王享 第三名 马伟 赛马问题 小试牛刀 周小兵 —— 王享 运用 “ 田忌赛马 ” 的策略： 孙世义 —— 张军 马伟 —— 孙一明 四（ 2 ）班获胜可能性大 四（ 1 ）班获胜可能性大 四（ 1 ）班获胜可能性大 三局两胜，四（ 1 ）班获胜可能性大 作 　 业 　 从课后习题中选取 。 Thank you!