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- 2021-11-23 发布
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第3课时 积的变化规律
RJ 四年级上册
4 三位数乘两位数
6×20=
6×2=
6×200= 5×4=
10×4=
20×4=
口算
12
120
1200
80
40
20
6×2=
6×20=
6×200=
探究点 积的变化规律
12
120
1200
观察:与第一个算式比较,
第二个算式的因数是
怎样变化的?积是怎
样变化的?
(×10)
(×10)(×10)
(×10)
两数相乘,一个因数不
变,另一个因数乘几,
积就乘几。
你能总结出规律吗?
8×3=24
8×6=48
8×9=72
你能试着再写一组吗?
20×4=
10×4=
5×4=
80
40
20
(÷2)
(÷2)(÷2)
(÷2)
观察:与第一个算式比较,第二
个算式的因数是怎样变
化的?积是怎样变化的?
第三个算式呢?
80×3=240
20×3=60
8×3=24
两数相乘,一个因数不
变,另一个因数除以几
(0除外),积就除以几。
你能总结出规律吗?
你能试着再写一组吗?
两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘
几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。
谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条?
两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘
几,积就乘几。
两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除
以几(0除外),积也就除以几。
一个因数没变化,积就跟着另一跑;
乘、除要一致,计算快捷少烦恼。
(讲解源于《点拨》)
小试牛刀
1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。
12×3=
120×3=
120×30=
48×5=
48×50=
48×500=
8×50=
8×25=
4×50=
36
360
3600
240
2400
24000
400
200
200
说说积的变化规律
两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘
几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。
作 业 请完成教材第54页练习九第1题、第4题、
第10题。
补充作业 请完成《典中点》剩余习题,具体内容见
习题课件。