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- 2021-11-23 发布
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“占据空间”的科学解释
• 占有一定的空间位置在科学上称为
“占据空间”
科学研究活动友情提示卡:
• 1、小组成员明确分工,合作完成。
• 2、实验过程认真操作、观察和记录,小声讨论,用心倾
听,文明探究
• 3、讲究卫生,水不小心溅出水槽,要用纸巾擦干
• 4、老师宣布实验结束,要在最短的时间内把实验器材
摆放好并坐好。
实验说明
•空气占据了杯子的空间
出现的现象
• 1、球在水底
• ( 瓶子里面有空气,水进不去)
• 2、球在水面
• (瓶子没盖,空气很快从瓶里跑出来)
• 说明:
• 空气占据空间
游戏规则:
• 1、把瓶子对着小球垂直压入水底;
• 2、不许上下移动瓶子;
• 3、想办法让小球分别停在水底、
水中、 水面上
方法总汇
n 1、盖紧盖子,球在水底;松一松,再盖紧,球在
水中;完全打开瓶盖,球就会升到水面。
n 2、用手堵住小孔,球就在水底;放一些气,再堵
住,球就在水中;完全松开,球就会到水面上
n 3、拧紧瓶盖竖直压入水中,球在水底;慢慢倾斜,
再立起来,空气跑出来,球在水中;再倾斜,等
到看不到空气跑了,竖立瓶子,球在水面。
实验的秘密
• 空气占据了瓶子的空间,用不同的
方法控制空气,空气出来了,让出
了空间,水就流进去了,球也就漂
上来了,这就是本课实验的秘密所
在。
实验证明
•空气要占据空间
空气的性质在生活中的应用
哪种倒法快?
• 两个水杯,一个垂直往下倒水,另一
个倾斜着倒,哪种方法倒得快?
课后延伸:
A杯里面装满了水,B杯里面
装满了空气,怎样使B杯的空气全
部跑到A杯里面?