四年级上册美术课件-第11课 拟人的形象 ▏人教新课标 (2014秋) (共20张PPT) 20页

这些形象与我们生活中的形象有什么不同 ？ 把生活中的形象加入人的形象特征，赋予它们新的生命形式，使其人格化。 拟 人 化 义务教育教科书 人教版 小学美术 第七册 拟人的形象 第一个任务 请从我们的生活中找一找，你见到过哪些拟人的形象？ 文学作品 动漫作品 玩具中 游戏里 QQ 上 广告中 学习用品中 吉祥物 生活用品中 第二个任务 仔细观察图片，在小组长的带领下探讨：它们是怎样把生活中的形象拟人化的？可以添加些什么？ 添加五官、表情，将物象头部拟人化。 添加动作、服饰，将物象身体拟人化。 技法点击 1 、概括形 2 、拟人化 3 、涂色 第三个任务 请 在两分钟内，为铅笔设计一个拟人的形象。 想法 夸张 第四个任务 选择自己喜欢的动物、植物、生活用品、交通工具等形象，创作一个生动的拟人形象作品。 要求： 1 、突出拟人形象生动、有趣的一面 2 、色彩搭配要巧妙。