• 1.28 MB
  • 2021-11-23 发布

四年级语文上册第4课快乐的暑假课件1语文S版

  • 12页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
快乐的暑假 你有什么联想? 憧 憬 泼 率 严肃 率真 绽开 扑啦啦 流光溢彩 欢腾跳跃 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑 无拘无束 生字、生词 憧憬:向往。 无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。 绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真:直爽而诚恳。 词语解释 第一节:结束学校生活,开始暑假生活, 重拾书本外的童年。 第二节:暑假生活的快乐情景。 第三节:孩子们在海边开心的嬉戏。 第四节:孩子们自由成长的愉快心情。 课文梳理 这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢? 无拘无束的( ) 四处飞溅的( ) 放下沉重的( ) ( )的画面 ( )的笑脸 ( )的笑声 你能仿写下面的词语吗? 蹦蹦跳跳( ) 无拘无束( ) 课堂练习 欢快的 笑脸 清凉的 画面 绽开的 海水 生动的 笑声 培养 态度 指挥 习惯 开展 战斗 端正 活动 词语搭配 根据意思说出课文中的词语。 ①向往。( ) ②不受任何约束,形容自由自在,( ) ③裂开。本课形容脸上露出了笑容。 ④直爽而诚恳。( ) 写出反义词。 忧愁 ——— ( ) 普通 ——— ( ) 丰收 ——— (   ) 围拢 ——— (   ) 词语练习 1. 说说你在诗中感受到了什么样的快乐。 2. 你希望怎样度过自己的寒、暑假? 拓展讨论 暑假生活如何合理安排?    一、调适身心,做到生活有规律。正确处理休闲、娱乐与学习之间的关系。   二、读书拓展,做到学业有目标。学习是学生的天职,假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。   三、敬老扶幼,做到成长有足迹。可以帮助家长做些家务,陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟妹妹。在   四、多参加社会实践和社会义务劳动 .   五、做好锻炼身体的计划,比如长跑,游泳等等,以强健体魄迎接新的学期。   六、合理安排自己的作息时间 , 要劳逸结合 , 最好列个行之有效的计划表 , 这样一来 , 假期便会充实。 ・ 日本   日本的中小学时在每年的 7 月下旬至 8 月末放暑假,而大学生的暑假则相对长一些。根据各校规定不同,日本大学多集中在 7 月下旬到 9 月下旬、 8 月上旬到 9 月下旬两个时间段放假。 ・美国   美国的学校以 9 月份作为新学年的开始,因此学校大多从 6 月中旬开始放暑假,学生可以享受 2-3 个月的假期。 你知道吗? 拓展知识 谢 谢