2020三年级语文下册第七单元综合测试卷新人教版 5页

第七单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 基础积累 一、选择正确答案的序号填空。（10分）‎ ‎1.下列带点字读音全部正确的一项是（ ）‎ A.细胞（bāo） 呈现（chén）‎ B.警报（jǐn） 笑盈盈（yíng）‎ C.跪下（guì） 模型（xíng）‎ D.存储（qǔ） 寺庙（miào）‎ ‎2.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（ ）‎ A.奇妙—寻常 无穷—有限 B.仔细—马虎 后退—前进 C.普通—特殊 丰富—稀缺 D.危险—凶险 变幻—变化 ‎3.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是（ ）‎ 他 地坐在窗口，看着 的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是 的吧。‎ A.平静 沉静 宁静 B.沉静 平静 宁静 C.沉静 宁静 平静 D.宁静 沉静 平静 ‎4.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ）‎ A.太阳就像一个大火球一样升起来了。‎ B.从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。‎ C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。‎ D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。‎ ‎5.《火烧云》一文的作者是（ ）‎ A.萧红 B.郭沫若 C.鲁迅 D.老舍 二、读句子，结合拼音写词语。（7分）‎ 弟弟参加mào xiǎn（ ）游戏，很开心，脸上满是càn làn（ ）的笑容，闪烁着自信的guāng máng（ ）。一声令下，他xùn sù（ ）向前方发起jìn gōng（ ），如同wēi wǔ（ ）、zhèn dìng（ ）的小战士。‎ 5‎ 三、词语练习。（10分）‎ ‎1.读一读，将画线部分替换成恰当的四字词语。（3分）‎ ‎（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳起舞。 （ ）‎ ‎（2）海底的动物常常在私下里小声交谈。 （ ）‎ ‎（3）庙门前的两个石狮子样子完全相同。 （ ）‎ ‎2.结合语境，在括号中填上恰当的量词。（4分）‎ 冬天，房檐上垂下的冰柱，好像一（ ）锋利的刀剑在阳光下闪耀。融化时，落下的小水滴，就像一（ ）珍珠。屋外的院子里，梅树的枝头开满了一（ ）色彩鲜艳的梅花，就像一（ ）灿烂的笑脸。‎ ‎3.在括号中填上恰当的修饰词，描述图片中美丽的景物。（3分）‎ 5‎ ‎（ ）的天空 ‎（ ）的云朵 ‎（ ）的阳光 ‎（ ）的草地 ‎（ ）的花朵 ‎（ ）的树木 5‎ 四、按要求完成句子练习。（8分）‎ ‎1.读句子，做练习。（5分）‎ 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。‎ ‎（1）作者善于从“极普通的事物”中找到美，如本句中作者在 找到了美。（1分）‎ ‎（2）仿照句子，也来发现这种“极普通的事物”中的美。（4分）‎ ‎①雷阵雨过后，我们看见 ，就像 。‎ ‎②清晨到来了，我们看见 ，就像 。‎ ‎2.请围绕下面的开头说一段话。（3分）‎ 你可知道，这公园里的花有多香吗？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、积累展示。（16分）‎ ‎1.将下列成语补充完整，再做练习。（5分）‎ A.兵来将挡， 。‎ 5‎ B. ，焉得虎子。‎ C. ，耳听为虚。‎ D.近朱者赤， 。‎ ‎★与“不管对方使用什么手段，总有相应的对付办法”相对应的成语是（ ）。（填序号）‎ ‎2.按原文填空。（3分）‎ 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 。 、 、 ，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。‎ ‎3.根据课文内容填空。（6分）‎ ‎（1）《我们奇妙的世界》通过描绘 和 中的各种事物，展现了世界之奇、之美，表达了作者对奇妙世界的喜爱之情。‎ ‎（2）读完《海底世界》一文后，我知道海底是一个 、 的世界。‎ ‎（3）《火烧云》一文为我们展示了火烧云 和 的特点。‎ ‎4.如何劝说图中的小朋友主动参与到垃圾分类的行动中来呢？下列表述恰当的一项是（ ）（2分）‎ A.不实行垃圾分类的孩子不是好孩子。‎ B.垃圾分类能使我们的生活更美好，让我们积极主动参与进来吧！‎ C.从现在开始，每个人都要实行垃圾分类。‎ 阅读理解 六、先读课内语段，再做练习。（8分）‎ 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。‎ 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。‎ ‎1.与“多种多样”意思相近的词语有 、 ，把选文中体现“色彩多种多样”的句子画上“ ”。（3分）‎ ‎2.选文的第1自然段是围绕“ ”这句话来写的，分别是从海底植物的 和 这两个方面来描述的。（3分）‎ 5‎ ‎3.选文的第2自然段主要表达的意思是（ ）（2分）‎ A.海底物产丰富 B.海底景色美丽 C.海底千奇百怪 七、美文赏析。（11分）‎ 观日落 今天我爬上楼的最高点，观赏日落。‎ 我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，镀上了一层金边。‎ 过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。‎ 太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。‎ ‎1.联系上下文理解词语。（2分）‎ 五光十色： ‎ 无踪无影： ‎ ‎2.文中画横线的句子运用了 的修辞手法，生动地描写出晚霞的 。（2分）‎ ‎3.作者按（ ）顺序描写了日落景象。（2分）‎ A.时间 B.方位 C.事情的发展 ‎4.短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的？请用“ ”标示出来。作者围绕这一句话具体描写了 。（2分）‎ ‎5.根据短文内容填空。（3分）‎ 本文先写太阳像 ，再写太阳像 ，最后写太阳 。‎ 作文天地 八、习作天地。（30分）‎ 你喜欢什么小动物？你对它的了解有多少呢？这次习作请你介绍一下你喜欢的小动物。‎ 要求：（1）题目自拟。‎ ‎（2）可以引用了解到的关于小动物的资料。‎ ‎（3）语句通顺，表述准确。‎ 5‎ 第七单元测试卷 一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 二、冒险 灿烂 光芒 迅速 进攻 威武 镇定 三、1.（1）翩翩起舞 （2）窃窃私语 （3）一模一样 ‎2.把把 颗颗 朵朵 张张 ‎3.蔚蓝 洁白 灿烂 碧绿 鲜艳 高大 四、1.（1）星空中 ‎（2）①一条彩虹挂在空中 一座七彩桥 ‎②小草上布满了露珠 一颗颗晶莹的钻石 ‎2.还没走到公园门口，一阵阵沁人的花香便扑鼻而来，再走近些，花香更浓了，仿佛置身于花的海洋中，令人陶醉。‎ 五、1.水来土掩 不入虎穴 眼见为实 近墨者黑 A ‎2.金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 ‎3.（1）天空 大地 （2）景色奇异 物产丰富 （3）颜色多 变化快 ‎4.B 六、1.千姿百态 五花八门 有褐色的，有紫色的，还有红色的。‎ ‎2.海底的植物差异也很大 颜色 大小 3.A 七、1.文中形容晚霞的颜色多。 文中指太阳下山了，看不见了。‎ ‎2.比喻 面积广、颜色艳 3.A ‎4.过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。 太阳及晚霞的变化 ‎5.小姑娘的脸蛋 大红球 向西山背后退去，消失得无踪无影 5‎