【小学语文长春版三年级上册PPT课件】《神笔马良》 10页

神笔马良 自学思考 这是一个流传很广的童话，故事中充满了神奇的想象。认真读课文 6 至 10 自然段，边读边想象画面 , 思考以下问题： 1. 马良用神笔画什么了？ 2. 用“马良画 ( 什么 ) ，帮助 ( 谁 ) ( 做什么 )” 的句式简单地把一件事情说清楚。 画一头耕牛帮助老农耕地 在监狱墙上画门帮助穷人逃跑 画水车帮农民汲水灌溉 画大海、金山、大船、风，使大官沉到海底帮助人民除害 马良用神笔为人们做的事情： 大官听说马良有一支神笔，带兵把他捉去，要他画金元宝。马良不给画，就被关在监牢里。 …… • • • 马良画了几笔风 …… 马良又加上粗粗的几笔风 . . 大官高兴地叫道：“快画一艘大船，我要 上金山去运金子！” 大官带了许多兵，跳上船，就说：“快开船！” . . . . 大官心里害怕了，着急地说：“风够 了！风够了！” 我来讲故事： 你能把马良用神笔惩罚大官的经过说一说吗 ?( 用上 " 首先， …… 然后， …… 接着， …… 最后， ……" 句式说一段话 ) （画 大海 金山 船 风） 同学们，如果你有一支神奇的“笔”，你都会用它给谁画些什么呢？