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  • 2021-11-24 发布

部编版四年级语文上册达标检测卷(第六单元),精品8套

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部编版四年级语文 上册达标检测卷(第六单元),精品8套 四年级语文上册达标检测卷(第六单元)‎ 班级: 姓名: 得分: ‎ 一. 看拼音写词语:(11分)     diāo líng      hán bāo      gǔ suǐ     (    )      (    )      (    )     zhǎn zhuǎn      zhàn fàng      kōng kuàng     (    )      (    )      (    )     jiàn gé      tong bāo      zhǔ fù     (    )      (    )      (    )     háo táo    huǎng rán dà wù     (    )    (   ) 二. 照样子,先换偏旁再组词(14分)     例  胞(同胞)  苞 (含苞)     抱 (拥抱)    泡 (灯泡)         桂(    ) ( )(    ) ( )(    )  ( )(    )         彼(    ) ( )(    ) ( )(    )  ( )(    )         怀(    ) ( )(    ) ( )(    )  ( )(    )         脉(    ) ( )(    ) ( )(    )  ( )(    )      三. 根据下面的意思写出词语:(6分)   1. 平稳安全,没有发生事故和危险。(    )   2. 突然发生,没有预料到。()   3. 从道理上说,应当这样。() 四. 从本单元所学的古诗中,选自己喜欢的一首默写下来。(5分) _______________        _______________ _______________       _______________ 五. 用学过的修改符号修改病句。(8分)   1. 我常常用电脑。   2. 我们经常阅读课外书,可以丰富和提高阅读能力。 ‎ ‎  3. 上课的时候,王老师在课上给我们讲了英雄欧阳海的故事。   4. 她改正了学习态度,受到了家长的表扬。 六. 在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(14分)   1. ________年轻人________躺在病床上。   2. ________阳光照耀在________草地上。   3. ________小鸟在________天空________飞翔。 七. 阅读短文,回答问题:(22分) 火箭的始祖     1957年,第一颗人造卫星在前苏联上天,从此人类步入了航天时代。但是,你知道吗,第一个开始研究火箭的人,不是外国人而是我国明代的科学家--万户。     万户是明朝洪武年间(约14世纪末)的一个小官吏,出身于贫苦的木匠家庭。他从小勤学好问,喜欢自己动手搞小制作。青年时代弃工从戎。在军营里,他发挥了心灵手巧的特长,制成许多“神火飞鸦”等远射武器。这种新型的战斗武器就是现代火箭的雏形。     后来,万户萌发了利用这种“原始火箭”的动力去太空遨游的设想。他在一张椅子下安装了47枚他发明制造的“原始火箭”,并加大了火药的用量。他命助手将他捆在这把椅子上,双手各执一个巨大的风筝,企图在升空后靠它们来控制飞的方向和速度,最后安全着陆。可是在点火后,由于火药失控,发生了剧烈的爆炸,万户因此而献身。     西方科学家称万户为“世界上试图利用火箭作飞行的第一人”。正因为如此,国际天文学会在对月球背面的环形山进行命名时,也有万户的一席之地。     由于万户从小勤学好问,喜欢小制作,心灵手巧,才使他成为“火箭始祖”而永世流芳。   1. 根据意思,在文中找出相应的词语,写在括号里。(6分)     (1)比喻极小的一块地方或极小的一个位置。(    )     (2)好名声或好德行永远流传。(    )   2. 从文中找出与“火箭始祖”意思相对应的语句画“--”(5分)   3. 写出第三自然段大概意思:(3分)     _____________________________   4. 根据短文内容填空。(8分)     万户是___________朝人,出身于_____________家庭。他从小_____________,他被西方科学家称为_________________________________。 八、作文。(20分)     你周围的同学平日在生活和学习上是不是有些不良习惯?请你针对其中的一种不良习惯编一个童话故事,帮它改掉这个坏毛病。题目自拟。 ‎ 小学语文四年级上册第六单元测试题 班别: 姓名: 座号: 得分: ‎ 一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(11分)‎ pīng héng lǎn duò yí zhí zàn tíng diāo líng ‎( ) ( )( ) ( ) ( )‎ xí jī kōng kuàng lǐ suǒ dāng rán háo táo dà kū ‎ ‎( ) ( )( )( )‎ 二、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(4分)‎ ‎1、人们把每块搭石之间(jiàn   jiān)按二尺左右的间(jiàn   jiān)隔搭成两排。‎ ‎2、即使是相背(bēi  bèi)而行,假(jiǎ  jià)如遇上老人来走搭石,人们总要伏下身子背(bēi  bèi)老人过去。‎ ‎3、母亲脉脉(mài   mò)含情地注视着远去的孩子们。 ‎ ‎4、宿舍(shě   shè)里的人被当时的情景所打动,都不舍(shě   shè)得离去。‎ 三、选择正确的字填入“( )”中(5分)‎ ‎1、隔 融 嗝 ‎ ( )化 ( )壁 打( ) 间( ) ( )雪 ‎2、爆 暴 瀑 山洪( )发 ( )躁 ( )布 ( )发 ( )动 四、把下列词语补充完整。(8分)‎ 两岸( )( ) ( )( )无事 ( )( )当然 协调( )( )‎ ‎( )( )亲情 屏息( )( ) 恍然( )( ) 谈何( )( )‎ 五、词语连线。(4分)‎ 方正的 情感 涓涓地 注视 ‎ 轻快的 石头 默默地 流淌 关切的 脚步 踊跃地 帮助 美好的 目光 热情地 参加 六、判断对错,认为对的在括号里打“∨”,错的打“X”。(3分)‎ ‎1  《爱的教育》是日记体儿童小说,原名《心》,作者是意大利作家亚米契斯。( )‎ ‎2 “孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中“尽”字的意思是一样的。 ( ) ‎ ‎3 人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。 ( )‎ 七、 在括号里添上合适的词语。(6分)‎ ‎( )的梅花 ( )的柳枝 ( )的泪珠 ‎( )的声音 ( )的小溪 ( )的流泉 八、我能根据句子的意思选择关联词语填空。(4分)‎ 因为……所以……         虽然……但是……‎ 唯有……才能……         如果……才……‎ ‎1、(      )没有亲缘关系,大约在十万人里(       )有可能找到一个适合骨髓的人。‎ ‎2、李老师(      )身体不好,(       )一直坚持给我们上课。‎ ‎3、(       )骨髓移植,(       )使这朵生命之花绽放。‎ ‎4、(       )小刚把地址写错了,(       )我没收到他的信。‎ 九、我会按要求改写句子。(8分)‎ ‎1、我看见了他那乱蓬蓬的长发下面平静而慈祥的脸。(缩句)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎2、卡罗纳来到学校。(扩句)‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎3、我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎4、树叶在空中飞舞。(改写成比喻句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 十、学了20课,我能选择其中一首古诗默写出来。(5+4分)‎ ‎ [ ]‎ ‎ , 。 ‎ ‎ , 。‎ 我还知道这首诗的作者是          代诗人             。这首诗表达了诗人                                        的感情。在日积月累中,我们还学习了 代诗人 的古诗 ‎ 十一、我会阅读课外的短文并回答问题:(8分)‎ 盲人心中的明灯 大学实习的时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总是挑着一盏灯笼,这是为什么?”‎ 学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为了自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!‎ ‎1、请从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。(2分)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?对的打“√”(2分)‎ A、为他人照亮夜路。                              (        )‎ B、怕别人撞到他。                                (        )‎ C、既为他人照亮又不会别人撞到。                  (        )‎ ‎3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(2分)‎ A、明亮的灯        B、为他人着想的思想      C、放在明处的灯 ‎⑴、他们心中没有明灯。                            (          )‎ ‎⑵、他们手上没提明灯啊!                          (          )‎ ‎4、这则故事告诉我们:                             (           )(2分)‎ A、要学习盲人助人为乐的精神。‎ B、我们夜晚出门都应该有灯照亮。‎ C、帮助别人其实就是帮助我们自己。‎ 十二、 习作(30分)‎ 同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你, ”为题写一篇文章。(30分)‎ 小学四年级上册语文第六单元自测题 ‎ 班级: 姓名: 分数: ‎ 第一部分 基础积累与运用(40分)‎ 一、写一写,把你字写得漂亮些、工整些,好吗?快动手吧!(10分)‎ lǎn duò   xí jī     kōng  kuàng   zàn ting    qiǎn  zé ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ diāo líng  lì hài   lián mǐn     yí zhí     píng héng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、选一选,请在正确答案的下面画横线,要认真呦。(6分)‎ ‎     猛涨(zhǎng  zhàng)  间(jiān jiàn)隔  协调(tiáo diào)‎ ‎      联结( jiē  jié )    给(gěi  jǐ)予 一行(xíng háng )人 三、你能把这些词语填写正确吗?(10分)‎ ‎       协( )有( )      血(    )亲(    )      号(    )大(     )‎ ‎       恍然(    ) (    )   (    )(    )当然       突(     )其(     )‎ 请写四个ABCC的词语 ‎ ‎ 四、选词填空。(4分)‎ ‎               等待    期待 ‎ 1、我坐在电视机前,静静地(      )电视剧的播出。‎ ‎ 2、丑小鸭一直都(       )着变成白天鹅,得到大家的喜欢。‎ ‎ 3、晚上,明明一直在幼儿园的门口(      )妈妈来接他。‎ ‎4、每天晚上,妈妈都会陪我一起学习,她一直(    )我能考上大学。‎ 五、判断对错,认为对的在括号里打“∨”,错的打“X”。(6分)‎ ‎1  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,作者是意大利作家亚米契斯。( )‎ ‎2 “孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中“尽”字的意思是一样的。‎ ‎ ( ) ‎ ‎3 人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。( )‎ 六、默写本单元学过的一首古诗,不要忘记写上作者的姓名和朝代。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ , 。‎ ‎ , 。‎ 七.句子集锦 ‎1.照样子,把句子写具体。‎ 例:江主席走来。‎ 江主席迈着稳健的步伐向我们走来。‎ 妈妈笑了起来。‎ ‎ ‎ 红旗飘扬。‎ ‎ ‎ ‎2.修改病句。‎ 病句通常有这几种情况:1.句子不完整:2.前后矛盾:3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆:7.词语搭配不当……‎ a. 经过老师的帮助,有了很大的进步。‎ ‎ ‎ b.山川和河流把晚霞把晚霞映得一片金黄。‎ ‎ ‎ c.玲玲考试没考好,她难过地流下了伤心的眼泪。‎ ‎ ‎ ‎3. 缩句练习:句子的前半部分说的是“谁”,“什么”,后半部分说的“是什么”或“怎么样”,这就是句子的主干,缩句子就是抓句子的主干。 ‎ 练习:1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。 火舌像项链。 ‎ ‎2.只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的岸边。 3.邻居家的小男孩跑米报告幼儿园的新闻。 4.珍珠鸟从鸟笼里发山一种尖细又娇嫩的鸣叫。 ‎ 第二部分:阅读积累与运用(28分)‎ 一、阅读《跨越海峡的生命桥》中的两段话,并按要求回答问题。(15分)‎ 小钱静静地(倘 躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了(严 炎)重的白血病,生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。‎ ‎……‎ 针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(暂  斩)停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出......‎ 1、 我会读,并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)‎ 2、 ‎“ “袭”字用音序查字法应查(       ),用部首查字法应查 (     )。 (2分)‎ 3、 我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)‎ 苍白(    )    凋零(    )‎ 4、 我会把描写小钱病情严重的句子完整地用横线画出来。 (2分)‎ 5、 文段中两次出现”静静地躺在病床上“他们躺在病床上的原因不同,从“小钱静静地躺在病床上”我可以感受到 ____________________________________________________________(3分)‎ 6、 这个故事很令人感动,我最想对故事中的 说:“ ‎ ‎ ”(3分)‎ 二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(13分)‎ ‎ ‎ 一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着着卧蛋的那碗。 让爸爸吃那一碗有蛋的吧 父亲说   孔融七岁能让梨    你10岁啦    该让蛋吧      孔融是孔融     我就是不让     儿子态度坚决地说 “真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里的两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。‎ 第二次,父亲又做两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那一碗,儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。‎ ‎1我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(2分)‎ ‎2我会在缺少标点的地方,正确地加上标点。(3分)‎ ‎3 根据意义写词语。(2分)‎ ‎(1)警告劝诫。( )‎ ‎(2)意思含蓄深远,耐人寻味。( )‎ ‎3文章写了父子  次吃荷包蛋面条的经过,使儿子从 ,变成 (3分)‎ ‎4 通过读这篇短文,我明白了______________________________________‎ ‎—————————————————————————————(3分)‎ ‎5 父亲对儿子的良苦用心真是令人感动,你想对父亲或者儿子说点什么?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 第三部分:习作(30分)‎ 同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你, ”为题写一篇文章。(30分)‎ 四年级语文第六单元综合测试卷 班级( ) 姓名 ( )‎ 第一部分 基础乐园 一、根据拼音写汉字。(8分)‎ ‎ jié lòu  jùn xiù lú shān   shuò guǒ    ‎ ‎(    ) (   ) (   ) (    )‎ ‎ diāo zhuó  bù xiǔ wèi wèn dǐ cháng ‎(    ) (   ) (    ) (     )‎ 二、判断,在正确的读音(或字)下面画“√ ”。‎ 英俊(jùn zùn) 不朽(xiǔ qiǔ)提供(gōng gòng) 避免(pì bì)‎ ‎(拨 拔)萝卜 (构 沟)造 (戴 带)帽子 (漂 飘)流 三、组词语。‎ 牧(   )揭(    )搞(    )颂(   )旗(   ) 俊( )‎ 枚(   )喝(    )稿(    )项(   )棋(   ) 峻( )‎ 灿( ) 揽( ) 统( ) 壁( )免( ) 尝( )‎ 烂( ) 览( ) 绕( ) 避( )兔( ) 偿( )‎ 四、将下列词语补充完整。 ‎ ‎( )钧( )发  ( )( )动听  ( )谋( )计 雄( )( )阔 (  )少( )多  聚( )成( )‎ 能( )巧( ) 朝( )蓬( ) 壮( )山( )‎ 五、填上合适的词语 迷人的(   ) 古老的( ) 慰问( )‎ 动人的( ) 光辉的( ) 提供( )‎ 灿烂的( ) 壮丽的( ) 携带( )‎ 不朽的( ) 伟大的( ) 收集( )‎ 智慧的( ) 美丽的( ) 雕琢( )‎ 六、找朋友。(8分):‎ 金碧辉煌的 驮马 葱郁的 大海 ‎ 光荣而艰巨的   宫殿 慈祥的 故事 ‎ 霞光万道的    任务      浩瀚的    老人 ‎ 胆小性躁的     天空      动人的    树丛 ‎ 七、选词填空 充分 充实 充满 充足 ‎1、无论植树种草,土壤中必须有( )的水分。‎ ‎2、现在要过大雪山了,我拿着鞋又想起那位老大爷说过的话,心里( )了力量。‎ ‎3、他们知道惟有今天,“乡亲”的口袋是( )的。‎ ‎4、这篇文章( )显示了他敢于坚持真理的可贵品质。‎ 八、反问句变陈述句 ‎1、我们怎能忘记老师的谆谆教导?______________________________‎ ‎2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?______________________________‎ ‎3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?______________________________‎ ‎5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?_____________________________‎ 第二部分 阅读舞台 九、阅读短文并回答问题 邮票齿孔的故事 ‎1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。‎ ‎1848‎ 年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒,在发明家的身旁,一位先生手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”‎ ‎  那个人想了想,从西装领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。‎ ‎  阿切尔被哪个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔器。‎ ‎1.填空 ‎(  )年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有(  ),许多邮票连在一起,使用的时候,得用(  )裁开。‎ ‎(  )年,英国发明家(   )发明邮票打孔器。‎ ‎2.填上合适的量词 一( )邮票  一( )打孔机  一( )发明  一( )别针 ‎3.从阿切尔发明邮票打孔器这件事上你体会到什么?                                (二)国庆专题邮票收藏价值刍议 ‎ 新中国的国庆专题邮票始于1950年的纪4《开国纪念》,以后在新中国成立一、十、十五、二十五、三十、三十五、四十、五十以及五十五周年又分别发行纪念邮票,共19套。其中,1999年国庆五十周年大庆时发行的《民族大团结》,更是创下了一套邮票枚数最多的世界邮票发行纪录,可称是盛举。‎ ‎  因为是纪念新中国成立之盛事,这些国庆专题邮票上处处洋溢着祥和、欢快的热烈气氛,且不说以《欢庆》、《庆祝》等为主题的票面,即使是以《国旗》、《国徽》、《国歌》等内容为主图的票面上,设计者也同样能把浓浓的欢快之情透过票面传递给世人。在这些邮票中,较为引人注目的当属纪71选用著名画家董希文的《开国大典》油画,颇具收藏价值;而纪106和J47都采用了画面图案相连的连票形式,让人有豁然开朗、耳目一新的感觉,其中纪106邮票为新中国第一套票面图案相连的连票形式;再者就是1999年发行的枚数最多、面值最高的套票版张纪念邮票《民族大团结》了,以中国画工笔重彩画法设计,每个画面均选用祖国各民族最富特色的服饰,由男女二人组成的各种舞蹈构图,具有很高的观赏价值,确实令人喜爱。‎ ‎  如果今天有人想要收集到全套的国庆专题邮票,恐怕已经不是一件容易事了。因为这首先是由邮票本身“量”所决定的,1964年发行的纪106M《国庆十五周年》小全张仅为4万枚的发行量,建国初期发行的纪4《开国纪念》、纪6《开国一周年》的发行量也只有80万套和50万套,这两套邮票经过了数十年的使用消耗,今天的存世量该用“珍稀”两字来形容了。其次就是“价”的缘由了,纪106M小全张为连票且票面相连处不打孔,如今已近万元;《开国纪念》和《开国一周年》的价现各为800元左右,其它如J45M《国徽》、纪71《开国大典》也都在250-280元;尽管后期发行的国庆专题邮票的市价尚低,但若想集齐全套,对一般的集邮爱好者来说,非常困难。‎ ‎  从投资的角度来看,目前最值得关注的是J47《欢庆》,理由如下:首先,J47《欢庆》与纪106《国庆15周年》都是很受欢迎的票面图案相连的连票,发行量为1500万套的J47,仅高于纪106的630万套发行量的一倍多,但J47目前的市价仅8元,远低于纪106的800元的市价,而且J47发行于1979年,当时集邮还远未进入投资领域,估计消耗了不少,实际存世量不会很大;其次,1997年邮市高潮时,‎ J47曾有过22元的最高价,现在其价格已跌了许多,可说是真正到了底部区域,相信随着时间的推移,其独特的投资价值决不会让投资者失望。另外,堪称低价潜力品种的J163《国庆四十周年》邮票也值得关注,其1859万套的发行量以及目前仅1.50元的市价,与后几年动辄数千万套发行量的邮票相比,更显其被低估的投资价值。‎ ‎  最让集邮爱好者感叹的国庆专题邮票当属1999年发行的《国庆五十周年——民族大团结》版票了,尚未露面曾一片叫好声。8年后的今天,其市价竟还在面值之下苦苦挣扎!应该承认,《国庆五十周年——民族大团结》的画面效果无愧于当年最佳邮票的称号,但其56枚集于一版所形成的特大版面,也确实增加了收藏保管的难度;又是几乎完全进入收藏领域的2827.5万套的发行量,在眼下这个还不很红火的邮市里,如此大的存世量,想指望其有非常上佳的表现,也太勉为其难了。 ‎ ‎1.填空 ‎ 新中国的国庆专题邮票始于(  )年的纪4(    ),以后在新中国成立一、十、十五、二十五、三十、三十五、四十、五十以及五十五周年又分别发行纪念邮票,共(  )套。其中,1999年国庆五十周年大庆时发行的(     ),更是创下了(         )的世界邮票发行纪录,可称是盛举。‎ ‎2.文中提到的国庆专题邮票有哪儿种,写出它们的名称。‎ ‎                                      ‎ ‎3.你喜欢集邮吗?《国庆五十周年——民族大团结》为什么令人喜爱?‎ ‎                                      ‎ ‎                                    ‎ 人教版四年级语文上册第六单元 ‎(满分100分 时间90分钟)‎ 姓名 班级 分数 ‎ 桥不但给人带来了方便,而且还成了一道亮丽的风景。在我们的生活中,心与心相通,就会构建起一座座心桥,谅解之桥、友谊之桥、信任之桥……让我们共同努力,一起来架起这一座座无形的心桥……‎ 书法展台:看拼音写成语。(12分)‎ lián mín fēng sú bù yóu zì zhǔ ‎ ‎ zhǔ fù hái xiá pínɡ ān wú shì ‎ ‎ 火眼金睛:找出加点字的正确读音画“√”。(5分)‎ ‎1.公园西边的那间(jiān jiàn)房子很旧了,墙壁上已经出现了间(jiān jiàn)隙。‎ ‎2.人行( xínɡ hánɡ)横道上的人很多,但是有交警的协调(tiáo diào),依然有序! 3.假(jiǎ jià)如遇到下大雨,他们就伏下身子背(bēi bèi)老人过去。‎ 三、比较字形:组词。(8分) ‎ 既( ) 暴( ) 炼( ) 克( ) ‎ 即( ) 爆( ) 练( ) 刻( ) ‎ 四、对号入座:请把下面的词语补充完整,再填空。(10分)‎ ‎ 水流(  )急 毛(  )悚(  )   朝气(  )(  )‎ ‎( )如其来 ( )然大( ) ( )( )无上  形容很害怕的词语:(       );‎ 出乎意料地突然发生:(     );‎ 形容忽然醒悟的词语:(     );‎ 形容精神振作,富有进取的词语:(      )。‎ 五、查字典,给加点字选择正确的解释。(6分)‎ 绾:A.把长条形的东西盘起来打成结 B.卷 ‎①山洪过后,人们过河必须脱鞋绾裤。 ( )‎ ‎②妈妈留了一头的长发,每天干活的时候她就把头发绾起来。 ( )‎ 涨:A.水量增加,水面高起来 B.价格提高 C.头部充血 D.体积增大 ‎① 今天我的精神不好,老是感觉头昏脑涨的。 ( )‎ ‎② 小溪的流水常年不断,每到汛期,山洪暴发,溪水猛涨。 ( )‎ ‎③ 奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。 ( )‎ ‎④我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。 ( )‎ 选择合适的关联词填入句中的括号内,并选择一组关联词造句。(8分)‎ 如果……就…… 虽然……但是…… 无论……都……‎ ‎1.我们( )做错了什么事情,( )要主动承认,并积极改正。 2.( )小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面,( )他们之间的血脉亲情,如同生命的火种,将一代一代传下去。 3.我们( )做什么事情,( )要动脑筋,不要盲目。‎ 写句子: ‎ 七、句子大变脸:按要求写句子。(4分)‎ ‎1.扩句。‎ 桥。‎ ‎_________________________________________________________。‎ ‎2.修改病句。‎ 这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。‎ ‎__________________________________________________________。‎ 八、日积月累,我来填一填。(8分)‎ ‎1.我知道许多关于桥的俗语:(3分)‎ ‎(1)车到山前必有路,船到 。‎ ‎(2)多一个朋友多一条路,结一个仇人 。‎ ‎(3)你走你的阳关道,我过 。‎ ‎2.我知道许多关于桥的歇后语:(3分)‎ ‎ 曹操八十万兵马过独木桥——( )‎ ‎ 桥孔里伸扁担——( )‎ ‎ 张飞拆桥——( )‎ ‎3.我知道许多关于桥的诗句:(2分)‎ 枯藤老树昏鸦, 。 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。——‎ ‎《天净沙`秋思》马致远 九、阅读短文,回答问题。(9分)‎ ‎ 2003年4月20日,北京一个出租车司机等到了一个要去北京南站的客人。这是一段因“非典”恐慌而生意锐减的日子,有客人是求之不得的。‎ ‎ 当司机听到这位客人说自己“肺部有感染,打了一个星期点滴都没好,要回老家”时,他做出的选择是:将车停在路旁,锁上客人放行李的后备箱,然后用手机给110、120……拨电话。客人气急了:“我打车,到站给钱,你管得着我去哪儿吗?”‎ ‎ 司机说:“现在是非常时期,举国上下都在抗击‘非典’。我今儿说什么也不能让你走。”‎ ‎ 客人把身上的钱都掏出来给司机,央求放他走。司机说:“我这是对你负责,你要真是‘非典’就没命了,连别人也连累了。我知道你没钱了,如果医生说你没事,你明天在北京的花费,我都包了!”‎ ‎ 在等医疗机构的车来时,天下雨了,司机在雨中淋着,不断劝阻经过的行人绕道而行。整整两个半小时以后医院的车才到,拉上病人走了。司机将出租车彻底消毒后回家已经是凌晨。‎ ‎ 这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事,一个“小人物”的故事。是什么驱使他这样做呢?是良心,是对他人、社会的责任感,也是一个公民的意识。‎ 让我们记住这个司机——北创公司的张四平,今年49岁,在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后,他说:“我觉得对不住人家,我真想向他道歉。”‎ ‎1.给带点字选择正确的读音,在括号里打“√”。(2分)‎ ‎ ① 连累lěi( )lèi( ) ② 绕道rǎo( )rào( )‎ ‎2.读句子,选择正确的说法。(1分)‎ ‎ “是什么驱使他这样做呢?是良心,是对他人、对社会的责任感,也是一个公民的意识。”这是一个( )。‎ ‎ A.反问句 B.设问句 C.疑问句 ‎ 这篇文章主要讲了一件什么事,请简要地写出来。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4.你喜欢这位出租车司机吗?说说你喜欢他的原因,再写下来。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十、妙笔生花。(30分)‎ 你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事,选取一个感人的事例写下来。 ‎ 要求:把事情写完整,语句通顺。题目自拟,400字左右。 ‎ ‎ ‎ 人教版四年级语文上册第六单元测验试题 一、 拼音写汉字。 ‎ ‎ jù diǎn pù yóu hào 根( ) ( )脚 ( )布 ( )余 ( )荡 一、 将下面的音节补充完整。 ‎ ‎ ié báo hūi zhǎng áo 斜 薄 恢 涨 浩 二、 在带点字正确的读音下面画横线。‎ 朝(cháo zhāo )辞白帝彩云间 喝(hē hè )彩 千里江陵一日还(hái huán )‎ 轻舟已过万重(chóng zhòng )山 三、 填空,再写出几个成语。‎ 全神( )注 ( )山遍野 金( )辉煌 ‎ ‎ 四、 选词填空。‎ ‎ 结果 结束 结实 ‎1.表哥的身体很( ),他是个运动健将。‎ ‎2.爸爸种的桃树,今年已开花( )了。‎ ‎3.文艺表演( )了,同学们各自回家。‎ 六、判断多义词在句子中的意思,把序号填写在括号里。‎ 纠缠:①找麻烦,耽误时间;②问题搅在一起,不好分开。‎ ‎1.这个小家伙真能纠缠人,不答应他的要求,他决不摆休。( )‎ ‎2.这些纠缠在一起的问题把人给弄糊涂了。( )‎ 确实:①的确;②指消息真实可靠。‎ ‎1.这个问题我确实回答不出来。( )‎ ‎2.我确实不知道这件事。( )‎ 七、修改病句。‎ a) 爸爸在灯光下。‎ ‎ ‎ a) 触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片。‎ ‎ ‎ b) 匣子里有各种各样。‎ ‎ ‎ 八、 解释句子中带点的词。‎ a) 朝辞白帝彩云间 朝: 辞: 彩云: ‎ b) 停车坐爱枫林晚 坐: 爱: ‎ c) 霜叶红于二月花 于: 红于二月花: ‎ 九、 根据课文内容,排列下面自然的意思。‎ ‎( )爬山虎的脚的样子和颜色。‎ ‎( )爬山虎长在什么地方。‎ ‎( )爬山虎的脚必须触着墙才能生存下去。‎ ‎( )爬山虎叶子的特点。‎ ‎( )爬山虎的脚怎样在墙上爬。‎ 十、 读课文片断,再回答问题。‎ ‎ 那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;‎ 那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤 动起来。‎ ‎ 这句话中“犹如”的近义词是 ;句子的前半部分写浪潮的 ‎ ‎ ;句子的后半部分写浪潮的 ‎ 十一、阅读短文,完成练习。‎ 雨 星期天的下午,我坐在窗前做作业,忽然天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶紧关窗户。屋里显得特别闷热。‎ 一会儿,粗大的雨点落了下来了,打在窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上。雨水顺着房檐下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线,地上的水愈来愈多,汇合成一条条小溪。‎ 真是一场及时雨啊!大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快,我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。‎ 云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树,柳树,经过雨水冲洗,绿得发亮,美丽极了。‎ 1. 写出文中带点词语的反义词。‎ 闷热 宽大 ‎ ‎ 2.用“ ”画出文中一个比喻句。‎ ‎ 3.“按下雨前 下雨时 下雨后”的顺序把文章分成三段,在原文用“ ║”标出来。‎ ‎ 十二、作文。‎ ‎ 1.请你写并寄一封信给家住南京市北京路68号的周红同学,说说你的近况。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四年级语文上册第六单元测试卷 一、识字与写字。‎ ‎1.看拼音写词语。 ‎ ‎ bù yóu zì zhǔ mù bù zhuǎn jīnɡ bù lǚ cōnɡ cōnɡ ‎ ‎ ( ) ( ) ( )‎ lǐ suǒ dānɡ rán ráo yǒu xìnɡ qù bǐnɡ xī nínɡ shén ‎ ‎ ( ) ( ) ( ) ‎ ‎ jǐ jīnɡ zhǎn zhuǎn pínɡ ān wú shì ‎ ( ) ( )‎ ‎2.注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。‎ ‎(1)每当上工、下工,一行( xínɡ hánɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo ‎ ‎ diào)有序! ‎ ‎(2)即使是相背(bēi bèi)而行,假(jiǎ jià)如遇上老人来走搭石,人们总要伏下身子背(bēi bèi)老人过去。‎ ‎3.找出写错的字,改在( )里。 ‎ ‎ ‎ ‎ 狂风爆雨 移值骨髓 美好回亿 深后真挚 山红暴发 夸越海峡 庄重严素 重新站放 ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ‎ ‎ ( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、阅读 。 ‎ ‎1.按要求写词语。‎ ‎ (1)写出由相反意思构成的词语。 例: 深浅 动静 ‎ ‎ ‎ (2)写出叠词。 例: 人影绰绰 慌慌张张 ‎ ‎ ‎2.写出有关互帮互助的俗语、格言。‎ 例: 众人拾柴火焰高 ‎ (1) ‎ ‎ (2) ‎ ‎ (3) ‎ ‎3.给句子换几种说法(意思不能改变)。 ‎ ‎ 提示:可加关联词,可用比喻的说法。‎ ‎ 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。‎ ‎ (1) ‎ ‎ (2) ‎ ‎4.阅读短文,回答问题 ‎ 2003年4月20日,北京一个出租车司机等到了一个要去北京南站的客人。这是一段因“非典”恐慌而生意锐减的日子,有客人是求之不得的。‎ ‎ 当司机听到这位客人说自己“肺部有感染,打了一个星期点滴都没好,要回老家”时,他做出的选择是:将车停在路旁,锁上客人放行李的后备箱,然后用手机给110、120……拨电话。客人气急了:“我打车,到站给钱,你管得着我去哪儿吗?”‎ ‎ 司机说:“现在是非常时期,举国上下都在抗击‘非典’。我今儿说什么也不能让你走。”‎ ‎ 客人把身上的钱都掏出来给司机,央求放他走。司机说:“我这是对你负责,你要真是‘非典’就没命了,连别人也连累了。我知道你没钱了,如果医生说你没事,你明天在北京的花费,我都包了!”‎ ‎ 在等医疗机构的车来时,天下雨了,司机在雨中淋着,不断劝阻经过的行人绕道而行。整整两个半小时以后医院的车才到,拉上病人走了。司机将出租车彻底消毒后回家已经是凌晨。‎ 这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事,一个“小人物”的故事。是什么驱使他这样做呢?是良心,是对他人、社会的责任感,也是一个公民的意识。‎ 让我们记住这个司机——北创公司的张四平,今年49岁,在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后,他说:“我觉得对不住人家,我真想向他道歉。”‎ ‎ (1)给带点字选择正确的读音,在( )里打“√”。‎ ‎ ① 连累lěi( )lèi( ) ② 绕道rǎo( )rào( )‎ ‎ (2)读句子,选择说法正确的,在( )打“√”。‎ ‎ 是什么驱使他这样做呢?是良心,是对他人、对社会的责任感,也是一个公民的意识。 ‎ ‎ ① 反问句 ( ) ② 设问句 ( ) ③ 疑问句 ( )‎ ‎(3)这篇文章主要讲了一件什么事,请简要地写出来。‎ ‎ ‎ ‎(4)你喜欢这位出租车司机吗?说说你喜欢他的原因,再写下来。‎ 三、习作。‎ ‎ 你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事,选取一个感人的事例写下来,题目自拟。 ‎ 四年级语文上册第六单元测试题(A卷)‎ ‎ ‎ 一,读拼音 写汉字 ‎ líng héng xuě mài lǎn duò sú yǚ huái yú ‎ 广( )平( )( )( ) ( ) 满( )( )震 yǒu xù tōng bāo hǎi xiá xí jī shān hóng bào fā xīshuǐměng zhǎng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、辨字组词。(8分)‎ 淘( ) 辞( ) 情( )历( )状( ) 唯( ) 库( ) ‎ 啕( ) 辛( ) 惰( )厉( )伏( )难(   ) 裤( ) ‎ 三、补充词语。(8分)‎ ‎( )容易 ( )兴趣 ( )其来 ( )转睛 ‎( )漾漾 ( )绰绰 ( )有序 ( )当然 四、选词填空。(4分)‎ ‎           等待   期待 ‎ 1.我坐在电视机前,静静地( )电视剧的播出。‎ ‎ 2.丑小鸭一直都( )着变成白天鹅,得到大家的喜欢。‎ ‎ 3.晚上,明明一直在幼儿园的门口( )妈妈来接他。‎ ‎4.每天晚上,妈妈都会陪我一起学习,她一直( )我能考上大学。‎ 五,根据意思写词语 ‎1,形容突然明白了( )2说起来容易,做起来并不简单( )‎ ‎3,不转眼睛地看,形容注意力集中( )4由不得自己,控制不了自己( )‎ ‎5按道理来说应当是这样的( )6形容来得很突然( )‎ ‎7像骨头和肉那样最亲近的同一国家的人( )‎ 六、修改病句。(8分)‎ ‎1.妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。 ‎ ‎ ‎ ‎2.这一道数学题非常极其的简单。‎ ‎ ‎ ‎3.印刷术是我国的四大发明。‎ ‎4.我们一定能够战胜一切任何困难。‎ ‎5. 在庆祝会上,小红演唱了动听的歌声。‎ ‎6.姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。‎ ‎7. 数万名群众炽热的目光凝视着天安门城楼。 (缩句) ‎ ‎8. 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(换一种说法)‎ 七,照样子写句子 例:一排排搭石,任人走,任人踏,联结着故乡的小路,也联结着乡亲美好的情感。‎ ‎(1)一枚枚小小的邮票,联结着( )也联结着( ‎ ‎)‎ ‎ (2)一条条长长的公路,联结着( )‎ 也联结着( )‎ 八,缩句:‎ ‎1、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。‎ ‎2、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。‎ ‎3、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。‎ ‎4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。‎ ‎5、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。‎ 九,说说下面的句子用了什么修辞手法(排比,比喻,拟人,夸张,设问,对偶)‎ ‎1、 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )‎ ‎2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。( )‎ ‎3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( )‎ ‎4、危楼高百尺,手可摘星辰。( )‎ ‎5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( ) 6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )‎ ‎ 7、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。( )‎ ‎8、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )‎ ‎9、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )‎ ‎10、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )‎ ‎11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 ‎ ‎12、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。( )‎ ‎13、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。( )‎ ‎14、是什么?这是我们中国人的志气。( )‎ 十、乱句重组。(5分) ‎ ‎( )可是事与愿违,校园的治安环境变得越来越糟糕。‎ ‎( )这就是教育的力量。‎ ‎( )这种开放的效果很好,赢得了广大市民的好评,而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。‎ ‎( )一百多年前,哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟,治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙,将学校与外界隔开。‎ ‎( )经过如此反复几次,校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙,长年累月地向社会开设免费课程。‎ 十一、读古诗,然后完成练习题。‎ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。‎ 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。‎ ‎1.这首诗的作者是( )朝诗人( ),写的是他送他的朋友( )去( )时的情景,表达了他( )的思想感情。‎ ‎2.这首诗中写景的句子是 ( ) ‎ ‎3.这首诗前两句的意思是: ‎ ‎ ‎ 十二,根据课文回答问题 ‎1,在生活中,我也曾看到过或经历过亲友送别的场面,我想选择一个写下来:( ‎ ‎ )‎ ‎2,你认为给予是快乐的吗?为什么?‎ ‎( ‎ ‎ )‎ ‎3,我们所学的一首送别诗中传诵古时送别友人的诗句是:( ‎ ‎ )‎ 四、选词填空。‎ ‎  严格 严肃 严厉 ‎  1.每个人都要自觉地( )遵守公共秩序。‎ ‎  2.报告会会场的气氛,既( )又热烈。‎ ‎  生气勃勃 生动活泼 生龙活虎 ‎  1.晚会上,同学们表演了许多( )的小节目。‎ ‎  2.操场上,同学们有的跑步,有的打球,有的跳绳,一片( ) 的景象。‎ ‎  自愿 心愿 志愿 ‎ 1.申办奥运会是我们共同的( )。‎ ‎2.明天去义务服务,请( )参加。‎ 十三、阅读短文回答问题。‎ 握住母亲的脚 日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过你母亲的脚吗?”‎ 年轻的大学生被主考官的提问弄愣了,满脸(排 绯)红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来,不过有一个条件,你(必须 必需)抱抱你母亲的脚。”‎ 青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。 ‎ 青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人,才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲,但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。‎ 青年回到家时,母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波,那双脚一定疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。‎ 母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握住母亲的脚。突然间,他发现母亲的脚(竟 竞)然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那脚拥在怀里,久久不肯松开手。‎ 第二天,青年如约去了那家公司,心情(沉重 深重)地对主考官说( )我现在才真正明白( )做人是那么不容易( )成才又是何等的(坚 ‎ ‎ 艰)难( )你让我明白了一个极其简单的道理( )人只有理解母亲( )他才可能善待自己( )‎ 主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!” ‎ 主考官旨在(考验 检验)大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 ‎ ‎1.在文中的括号内加上标点。‎ ‎2.选择括号内正确的字和恰当的词语。‎ ‎3.根据意思在文中找出相对应的词语。‎ ‎(1)互相依靠着过日子,彼此不能分离。 ( )‎ ‎(2)时刻牢记着。 ( )‎ ‎(3)能力出众。 ( )‎ ‎4.写出文中的一个比喻句,然后再仿写一个。 ‎ ‎ ‎ ‎5.从这个故事中你受到了什么启示?‎ 三、 在括号里添上合适的词语。(6分)‎ ‎( )的梅花 ( )的柳枝 ( )的泪珠 ( )的原野 ‎( )的声音 ( )的小溪 ( )的流泉 独特的( ) ( )地欣赏 微弱的( ) ( )地歌唱 迷人的( ) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、给红色的字注音。‎ 风俗(sú) 身躯(qū) 遭遇(zāo) 凋零(diāo)‎ 嘱咐(zhǔ) 袭击(xí) 怜悯(mǐn) 间隔(jiàn)‎ 二、辨字组词。‎ 淘 淘气 幸 幸运 情 情况 历 历史 啕 号啕大哭 辛 辛苦 惰 懒惰 厉 严厉 三、补充词语。‎ ‎(好不)容易 (饶有)兴趣 (突如)其来 (目不)转睛 ‎(清波)漾漾 (人影)绰绰 (协调)有序 (理所)当然 四、选词填空。‎ ‎        等待  期待 ‎  1.我坐在电视机前,静静地(等待)电视剧的播出。‎ ‎  2.丑小鸭一直都(期待)着变成白天鹅,得到大家的喜欢。‎ ‎  3.晚上,明明一直在幼儿园的门口(等待)妈妈来接他。‎ ‎4.每天晚上,妈妈都会陪我一起学习,她一直(期待)我能考上大学。‎ 五、修改病句。‎ ‎1.妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。 ‎ ‎ 妈妈上街买回了冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。‎ ‎2.这一道数学题非常极其的简单。‎ ‎ 这一道数学题极其简单。‎ ‎3.印刷术是我国的四大发明。‎ ‎ 印刷术是我国的四大发明之一。‎ ‎4.姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。‎ ‎ 姐姐的笑容时常浮现在我眼前。‎ 六、乱句重组。(5分)‎ ‎(2)可是事与愿违,校园的治安环境变得越来越糟糕。‎ ‎(5)这就是教育的力量。‎ ‎(4)这种开放的效果很好,赢得了广大市民的好评,而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。‎ ‎(1)一百多年前,哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟,治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙,将学校与外界隔开。‎ ‎(3)经过如此反复几次,校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推到围墙,长年累月地向社会开设免费课程。‎ 七、读古诗,然后完成练习题。‎ ‎1.这首诗的作者是(唐)朝诗人(李白),写的是他送他的朋友(孟浩然)去(扬州)时的情景,表达了他(依依惜别)的思想感情。‎ ‎2.这首诗中写景的句子是孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。‎ ‎3.这首诗后两句的意思是船儿越行越远,驶向水天相接的地方,消失在蓝天的尽头。我眼前只有那浩瀚的长江水,还在向天边奔流。‎ 八、阅读短文回答问题。‎ 握住母亲的脚 日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过你母亲的脚吗?”‎ 年轻的大学生被主考官的提问弄愣了,满脸(绯)红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来,不过有一个条件,你(必须)抱抱你母亲的脚。”‎ 青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。 ‎ 青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人,才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲,但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。‎ 青年回到家时,母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波,那双脚一定疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。‎ 母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握住母亲的脚。突然间,他发现母亲的脚(竟)然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那脚拥在怀里,久久不肯松开手。‎ 第二天,青年如约去了那家公司,心情(沉重)地对主考官说(:“)我现在才真正明白(,)做人是那么不容易(,)成才又是何等的(艰)难(。)你让我明白了一个极其简单的道理(,)人只有理解母亲(,)他才可能善待自己(!”) ‎ 主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!” ‎ 主考官旨在(考验)大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 ‎ ‎1.在文中的括号内加上标点。‎ ‎2.选择括号内正确的字和恰当的词语。‎ ‎3.根据意思在文中找出相对应的词语。‎ ‎(1)互相依靠着过日子,彼此不能分离。(相依为命)‎ ‎(2)时刻牢记着。(铭记)‎ ‎(3)能力出众。(才华横溢)‎ ‎4.写出文中的一个比喻句,然后再仿写一个。 ‎ 突然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。 ‎ 母爱似山,父爱似海。 ‎ ‎5.从这个故事中你受到了什么启示?‎ 无。‎

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