• 90.18 KB
  • 2021-11-24 发布

人教版三年级数学上册测试卷-期末数学试卷(带解析)

  • 19页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
三年级(上)期末数学试卷(带解析)‎ 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项:‎ ‎1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 ‎1.一瓶果汁,喝了,瓶中还有( )‎ A.1 B. C.‎ ‎2.下面的积约是2400的算式是( )‎ A.4×595 B.393×8 C.6×484‎ ‎3.2600×5积的末尾有( )个0.‎ A.1 B.2 C.3‎ ‎4.下图阴影部分不能表示的是( )‎ A. B. C.‎ ‎5.求2的8倍是多少,列式正确的是( )‎ A.8÷2 B.2×8 C.2+8‎ 试卷第3页,总4页 评卷人 得分 二、填空题 ‎6.商店的阿姨每天早上7时上班,下午6时下班,工作 小时.‎ ‎7.钟面上秒针从3走到9,一共走了 秒,分针走1圈是 时.‎ ‎8.350×8积的末尾有 个零,505×8积的中间有 个零.‎ ‎9.3个加上2个是5个,就是 .‎ ‎10.35×4表示 个 连加,也表示 的 倍是多少.‎ ‎11.一头蓝鲸的体重是8200千克,大约是 吨.‎ ‎12.3个是 , 个是1.‎ ‎13.在○里填上“>”“<”或“=”‎ ‎19×0○19+0 25×5○25×4 4时○240分 ‎50分米○5米 3吨○500千克 +○1.‎ 评卷人 得分 三、解答题 ‎14.用两个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形.这个长方形的周长是多少?‎ ‎15.列式计算 ‎(1)6个520是多少?‎ ‎(2)比1吨少455千克是多少千克?‎ ‎(3)8个减去3个是多少?‎ ‎16.解决问题 商品 上衣 裤子 鞋子 价格 285元 188元 136元 试卷第3页,总4页 ‎(1)买两件上衣和一条裤子一共要花多少钱?‎ ‎(2)一条裤子比鞋子贵了多少钱?‎ ‎(3)请你提出一个乘法的数学问题,并解答.‎ ‎17.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米.小军绕着这个花坛走了2圈,一共走了多少米?‎ ‎18.果园里有桃树106棵,梨树比桃树的4倍少8棵.两种树共多少棵?‎ ‎19.学校买来800本书,准备用8个箱子装.前7个箱子各装了105本,第8个箱子要装多少本?‎ ‎20.吃虾比赛,他俩谁吃的多?多多少只?‎ 评卷人 得分 四、判断题 ‎21.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数. (判断对错)‎ ‎22.0和任何数相乘或相加都得0. .(判断对错)‎ ‎23.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形. .(判断对错)‎ ‎24.爸爸的身高是175厘米,体重是750千克. .(判断对错)‎ 试卷第3页,总4页 ‎25.从身份证号420627197210040038中可以看出是女性. .(判断对错)‎ 评卷人 得分 五、计算题 ‎26.计算 ‎50×5= 39+71= 210×4= 800×8=‎ ‎3×130= 0×18= 28÷7= 480+720=‎ ‎296×6≈ 303×8≈ 7×101= 374×1=‎ ‎1﹣= += ﹣= 9×9﹣10=‎ ‎27.列竖式计算(带★的要验算)‎ ‎176+259‎ ‎308×6‎ ‎★700﹣264‎ ‎240×8‎ ‎7×518‎ ‎★537+166.‎ 试卷第3页,总4页 参考答案 ‎1.B ‎【解析】‎ 试题分析:把这瓶果汁的总量看成单位“1”,喝了,那么剩下就是总量的1﹣,由此求解.‎ 解:1﹣=‎ 答:瓶中还有.‎ 故选:B.‎ ‎【点评】解决本题关键是理解把总量看成单位“1”,再根据减法的意义求解.‎ ‎2.A ‎【解析】‎ 试题分析:将每个选项中的多位数用四舍五入法看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可.‎ 解:A、4×597≈4×600=2400;‎ B、393×8≈400×8=3200;‎ C、6×484≈6×500=3000.‎ 故选:A.‎ ‎【点评】解决本题的关键是灵活运用四舍五入法取多位数的近似值.‎ ‎3.C ‎【解析】‎ 试题分析:根据整数乘法的计算方法,求出2600×5的积,然后再进一步解答.‎ 解:2600×5=13000;‎ 答案第15页,总15页 ‎13000的末尾有3个0;‎ 所以,2600×5的积的末尾有3个0.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】要求两个数的乘积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.‎ ‎4.B ‎【解析】‎ 试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.观察三个图形是不是被平均分成几份,据此结合题目中的图形选择即可.‎ 解:A、圆被平均分成4份,阴影部分为1份,则每份占这个圆的;‎ B、没有把三角形平均分成3份,不能用表示.‎ C、把一个正方形平均分成8份,阴影占2份,用.‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解.‎ ‎5.B ‎【解析】‎ 试题分析:求2的8倍是多少,就用2乘上8即可求解.‎ 解:2×8=16‎ 答:2的8倍是16.‎ 故选:B.‎ ‎【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解.‎ ‎6.11.‎ 答案第15页,总15页 ‎【解析】‎ 试题分析:根据24时计时法与12时计时之间的关系,把下午6时改写为24时计时法,再减去7即可.据此解答.‎ 解:6时+12时=18时,‎ ‎18时﹣7时=11小时,‎ 答:工作 11小时.‎ 故答案为:11.‎ ‎【点评】本题的关键是把下午6时改写成24时计时法,再进行计算.‎ ‎7.30,1.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:钟面上秒针每走一个大格是5秒,从3到9.走了9﹣3=6个大格,用5乘6,即可得解;‎ 分针走1圈是1小时,时针走1个大格;因此得解.‎ 解:9﹣3=6,‎ ‎5×6=30(秒),‎ 答:钟面上秒针从3走到9,一共走了30秒,分针走1圈是 1时;‎ 故答案为:30,1.‎ ‎【点评】此题考查了钟面的认识.‎ ‎8.2,1.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:依据整数乘法计算方法,求出题干中算式的积,再根据积的末尾和中间0的个数即可解答.‎ 解:350×8=2800‎ 答案第15页,总15页 答:2800末尾有2个0.‎ ‎505×8=4040‎ 答:505×8积的中间有1个0.‎ 故答案为:2,1.‎ ‎【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力.‎ ‎9..‎ ‎【解析】‎ 试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,由此可知:3个加上2个是5个,即.‎ 解:根据分数的意义可知,‎ ‎3个加上2个是5个,就是.‎ 即:+=.‎ 故答案为:.‎ ‎【点评】此题考查了分数的意义及同分母分数相加的算理.‎ ‎10.4,35,35,4.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据乘法的意义可知,35×4表示4个35连加,也表示35的4倍是多少.‎ 解:35×4表示4个35连加,‎ 也表示35的4倍是多少.‎ 故答案为:4,35,35,4.‎ ‎【点评】乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算.‎ 答案第15页,总15页 ‎11.8.2‎ ‎【解析】‎ 试题分析:把8200千克化成吨数,用8200除以进率1000;即可得解.‎ 解:一头蓝鲸的体重是8200千克,大约是 8.2吨;‎ 故答案为:8.2.‎ ‎【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.‎ ‎12.,4.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:①分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算,3个的和是多少,就用3乘;‎ ‎②根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法列式计算.‎ 解:①3×==‎ 答:3个是.‎ ‎②1÷‎ ‎=1×4‎ ‎=4‎ 答:4个是1.‎ 故答案为:,4.‎ 答案第15页,总15页 ‎【点评】本题考查了分数乘除法的意义,求一个数的几分之几是多少就用这个数乘几分之几,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用“多少的数”除以几分之几,即用除法列式计算.‎ ‎13.<,>,=,=,>,=.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据乘法、加法的计算方法,先求出结果,化成统一单位,再进行比较即可解答.‎ 解:(1)19×0=0,19+0=19,‎ ‎0<19,‎ 所以19×0<19+0;‎ ‎(2)25×5=125,25×4=100,‎ ‎125>100,‎ 所以25×5>25×4;‎ ‎(3)4时=240分,‎ ‎240分=240分,‎ 所以4时=240分;‎ ‎(4)50分米=5米,‎ ‎5米=5米,‎ 所以50分米=5米;‎ ‎(5)3吨=3000千克,‎ ‎3000千克>500千克,‎ 所以3吨>500千克;‎ ‎(6)+=1,‎ ‎1=1,‎ 答案第15页,总15页 所以+=1.‎ 故答案为:<,>,=,=,>,=.‎ ‎【点评】此题考查了乘法、加法的计算方法,单位之间的换算,整数大小的比较方法.‎ ‎14.12厘米 ‎【解析】‎ 试题分析:两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形如下:‎ 新长方形的长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形周长公式计算即可.‎ 解:两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,新长方形的长是:‎ ‎2+2=4(厘米);‎ 宽是2厘米;‎ 周长是:(4+2)×2‎ ‎=6×2‎ ‎=12(厘米)‎ 答:这个长方形的周长是12厘米.‎ ‎【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解.‎ ‎15.(1)3120;‎ ‎(2)545千克;‎ ‎(3);‎ 答案第15页,总15页 ‎【解析】‎ 试题分析:(1)求几个相同加数的和是多少,用乘法计算;‎ ‎(2)根据题意,把1吨化成1000千克,减去455千克即可;‎ ‎(3)8个减去3个是得多少,要先算乘,再算减,据此列式即可.‎ 解:(1)520×6=3120;‎ 答:是3120.‎ ‎(2)1吨=1000千克,‎ ‎1000﹣455=545(千克);‎ 答:是545千克.‎ ‎(3)×8﹣×3‎ ‎=﹣‎ ‎=;‎ 答:是.‎ ‎【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;质量的单位换算、名数加减计算.‎ ‎16.(1)758元.‎ ‎(2)52元.‎ ‎(3)买3双鞋子花了多少钱?‎ ‎136×3=408(元);‎ 答:买3双鞋子花了408元.‎ ‎【解析】‎ 答案第15页,总15页 试题分析:(1)首先根据单价×数量=总价,求出买两件上衣用多少元,再加上一条裤子的价格即可.‎ ‎(2)根据求一个数比另一个多几,用减法解答.‎ ‎(3)买3双鞋子花了多少钱?根据单价×数量=总价,据此解答.‎ 解:(1)285×2+188‎ ‎=570+188‎ ‎=758(元);‎ 答:买两件上衣和一条裤子一共要花758元.‎ ‎(2)188﹣136=52(元);‎ 答:一条裤子比鞋子贵了52元.‎ ‎(3)买3双鞋子花了多少钱?‎ ‎136×3=408(元);‎ 答:买3双鞋子花了408元.‎ ‎【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.‎ ‎17.32米 ‎【解析】‎ 试题分析:根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,求出长方形花坛的一圈的长度,再乘2就是小军绕着这个花坛走了2圈的米数.‎ 解:(5+3)×2×2,‎ ‎=8×4,‎ ‎=32(米);‎ 答:一个走了32米.‎ 答案第15页,总15页 ‎【点评】此题主要考查了长方形的周长公式,C=(a+b)×2的实际应用.‎ ‎18.522棵 ‎【解析】‎ 试题分析:先根据倍数关系可知:桃树的棵数乘4减去8就是梨树的棵数,由此求出梨树的棵数,再把两种树的数量加在一起即可.‎ 解:106×4﹣8,‎ ‎=424﹣8,‎ ‎=416(棵);‎ ‎416+106=522(棵);‎ 答:两种树共522棵.‎ ‎【点评】本题先由倍数关系求出梨树的棵数,进而求出总棵数.‎ ‎19.65本 ‎【解析】‎ 试题分析:根据题意,先求出前7个箱子一共装的本数,再用800减去前7个箱子一共装的本数,就是第8个箱子要装的本数.‎ 解:根据题意可得:‎ ‎105×7=735(本),‎ ‎800﹣735=65(本);‎ 答:第8个箱子要装65本.‎ ‎【点评】根据题意,先求出已经装的本数,用总本数减去已经装的本数,剩下的本数就是最后一个箱子所装的本数.‎ ‎20.小江吃的多;多1只.‎ ‎【解析】‎ 答案第15页,总15页 试题分析:把虾的总个数看成单位“1”,用总个数乘上,就是小江吃的个数;用总个数乘上,就是小红吃的个数,然后再比较,用减法解答即可.‎ 解:24×=4(只),‎ ‎24×=3(只),‎ ‎4>3;‎ ‎4﹣3=1(只);‎ 答:小江吃的多;多1只.‎ ‎【点评】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.‎ ‎21.√‎ ‎【解析】‎ 试题分析:最大的两位数是99,最大的一位数是9,求出它们的积解答.‎ 解:最大的两位数是99,最大的一位数是9,‎ ‎99×9=891,‎ ‎891是三位数,‎ 题干这句话是正确的.‎ 故答案为:√.‎ ‎【点评】本题的重点是明确:最大的两位数是99,最大的一位数是9.‎ ‎22.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据有关0的乘法和加法进行解答.‎ 解:根据0的乘法可得,0和任何数相乘都得0,‎ 答案第15页,总15页 根据0的加法可得,0和任何数相加还得原数.‎ 故答案为:×.‎ ‎【点评】考查了有关0的乘法和加法,由0和任何数相乘都得0,0和任何数相加还得原数进行解答.‎ ‎23.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:如果一个四边形为正方形,必须保证四条边都相等,四个角都是直角,两个条件缺一不可.‎ 解:四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,‎ 所以四条边相等的图形是正方形是错误的;‎ 故答案为:×.‎ ‎【点评】此题主要利用正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角进行判定.‎ ‎24.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,可知计量爸爸的身高用“厘米”做单位的数据是175;可知计量爸爸的体重用“千克”做单位的数据应该是75;据此得解.‎ 解:根据生活实际爸爸的身高是175厘米,体重是750千克是错误的,应该是体重75千克;‎ 故答案为:×.‎ ‎【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.‎ ‎25.×‎ ‎【解析】‎ 答案第15页,总15页 试题分析:身份证号码的第17位(倒数第二位)表示性别,其中奇数表示男性,偶数表示女性,由此得出这个身份证号码表示的性别,从而判断.‎ 解:身份证号420627197210040038的第17位是3,奇数,表示男性,不是女性;‎ 原题说法错误.‎ 故答案为:×.‎ ‎【点评】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:‎ ‎1,前六位是地区代码;‎ ‎2,7~14位是出生日期;‎ ‎3,15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;‎ ‎4,第18位是校验码.‎ ‎26.50×5=250 39+71=110 210×4=840 800×8=6400‎ ‎3×130=390 0×18=0 28÷7=4 480+720=1200‎ ‎296×6≈1800 303×8≈2400 7×101=707 374×1=374‎ ‎1﹣= += ﹣= 9×9﹣10=71‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据整数加减乘除的计算方法,分数加减法的计算方法,以及估算的方法求解.‎ 解:‎ ‎50×5=250 39+71=110 210×4=840 800×8=6400‎ ‎3×130=390 0×18=0 28÷7=4 480+720=1200‎ ‎296×6≈1800 303×8≈2400 7×101=707 374×1=374‎ 答案第15页,总15页 ‎1﹣= += ﹣= 9×9﹣10=71‎ ‎【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.‎ ‎27.76+259=435‎ ‎308×6=1848‎ ‎700﹣264=436‎ ‎240×8=1920‎ ‎7×518=3626‎ ‎537+166=703‎ ‎【解析】‎ 试题分析:利用整数的加法、减法、乘法的计算法则列竖式计算即可.‎ 解:176+259=435‎ ‎308×6=1848‎ ‎700﹣264=436‎ 验算:‎ ‎240×8=1920‎ 答案第15页,总15页 ‎7×518=3626‎ ‎537+166=703‎ 验算:‎ ‎【点评】利用竖式计算,加减法注意数位对齐,乘法注意末尾有0的情况.‎ 答案第15页,总15页