四年级上语文期中试题四年级上册语文期中试题-2019-2020学年 （人教部编版，无答案） 6页

2019—2020 学年度第一学期期中素质测评 小学四年级语文— （时间：90 分钟 ） 寄语：这学期又学到了很多知识。春耕夏耘，秋收冬藏，现在要检验自己收获了多少。我要认 真写字，细心检查，用心分析，争取再上一个等级！【A 等：正确率在 85%以上；B 等：正确率在 70%-84%之间；C 等：正确率在 60%-69%之间；D 等：正确率低于 60% 。】 一、看拼音写词语。 yè tǐ tóu xián nì shuǐ bēi cǎn hěn xīn qì fèn yuán gù chóng dié 二、字词应用我能行。 1.补充合适的词语。 （ ）的工程 （ ）的光彩 （ ）的阳光 （ ） 的叶子 慎重地（ ） 愉快地（ ） 紧紧地( ) 快乐地（ ） 2. 比一比，组词。 住（ ）赌（ ） 抄（ ）赔（ ）芬（ ） 驻（ ）堵（ ） 炒（ ）培（ ）氛（ ） 3.补充成语。 毫不（ ）（ ） 随（ ）而（ ） 引人 （ ）（ ） 各显（ ）（ ） 驱（ ）取（ ） （ ）（ ）不平 三、句子跷跷板。 1.没有雷达的准确定位，飞机怎么能在夜空中准确飞行呢？（换种说法意思不变） _________________________________________________________________ 2 秋天的北京是一年中最美丽的季节。（修改病句，用修改符号。） 3 浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。（用加点词语仿写句子） _______________________________________________________________ 4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子) ______________________________________________________________ 5. 四、语文知识填空。 1.炎帝之______,________女娃。女娃游于东海，_____________,故为精卫，常衔 ________________,以堙于东海。 2. 《 题 西 林 壁 》 题 目 的 意 思 是 ____________________ 。 诗 中 写 景 的 诗 句 是 ___________________，_____________________。诗人从______、_______、______、 ________ 、 ________ 、 _________ 六 个 方 面 观 察 庐 山 。 我 从 中 读 出 的 道 理 是 _________________________________。 3.博学之，_____________，__________，明辨之，笃行之。 4._________________________，自用则小。 5.智能之士，________________________，__________________________。 6、.在学习中国神话中，我们认识了_______的精卫，____________的盘古和 ___________的女娲。我还读过古希腊神话______________________。 五、选词填空。 简朴 俭朴 朴素 （1）蟋蟀的住所是很（ ）的。 （2）爷爷过着（ ）的生活。 （3）刘老师的穿着总是那么（ ）大方。 隐蔽 隐藏 躲闪 （1）青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。 （2）别的昆虫大多在临时的（ ）所藏身。 （3）她（ ）在大树后面，让妈妈找了好久。 六、阅读轩。 (一)课内阅读 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶 不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服， 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均( jūn yún )匀，没有重叠起来的，也不留一点 儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山 虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每 根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩( nèn nèng )红的。这就是爬山 虎的脚。 爬山虎的脚触（zhù chù）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住 墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎 就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪 子。 1、这个文段选自课文________的文章《 》。 2、写出下列词语的反义词。 新鲜— 舒服— 空隙— 3、给文中生字选择正确读音，错误的划去。 4、写出第 3 段爬山虎往墙上爬的动词：___________________________。 5、用“_____”画出比喻句，把__________比作 _______________ 。 （二）课外阅读 后羿射日 传说后羿和嫦娥都是尧时候的人。神话说，尧的时候，有十个太阳同时出现在天空， 把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷 热，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。 人间的灾难惊动了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人间，协助尧解除人民 的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭，还带着他美丽的妻子 嫦娥一起来到人间。 后羿立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓，取出白色的箭，一支一支 地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民 有用处，所以拦阻了后羿的继续射击，不久之后人们过上幸福的生活。这就是有名的后 羿射日的故事。 1．用“____”画出描写后羿射日动作的词语。 2．读了这篇文章，你能从内容和写法上提出问题吗？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.故事的起因_________________________________________ 故事的经过___________________________________________ 故事的结果是_________________________________________ 七、古诗考考你。 (1)乱条犹未变初黄 (2)有约不来过夜半（3）石矶西畔问渔船（4）洞在清溪何处边？ (5)依得东风势更狂 (6)黄梅时节家家雨(7)解得飞花蒙日月 (8)闲敲棋子落灯花（9） 桃花尽日随流水(10)不知天地有(11)青草池塘处处蛙(12）隐隐飞桥隔野烟 _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ 八、习作。每一个同学同有自己喜欢的神话人物;孙悟空、精卫、女娲……下面就以“我 和_______过一天”为题写一篇 350 字作文。 《