苏教版（2014秋）四年级上册数学第一单元-提升爬坡题（含解析） 5页

四年级上册第一单元爬坡题-升和毫升 【例 1】如图的容器正好是 1 升，请你分别标出 200 毫升、550 毫升和 800 毫升。 【例 2】6000 毫升和 4 升合起来是（ ）。 A.6004 毫升 B.1000 毫升 C.10 升 D.10 毫升 【例 3】一个健康成人的血液约有（ ）。 A.4500 毫升 B.450 升 C.45 毫升 【例 4】一个纸杯可盛水 200 毫升，5 个纸杯可盛水（ ）升。 【例 5】爸爸买了一瓶啤酒，净含量为 550 毫升，将这瓶啤酒浸没在一个装满冰 水的盆中，溢出的水（ ）。 A.550 毫升 B.比 550 毫升多 C.不足 550 毫升 【例 6】下面两种包装的果汁，哪种便宜呢？ 【例 7】便利店的一个货架上放了大、中、小瓶三种洗发液，第一层有 1 个大瓶、 1 个中瓶、5 个小瓶，第二层有 3 个中瓶、5 个小瓶，第三层有 1 个大瓶、7 个小 瓶，只知道每个小瓶里装 200 毫升，每层放的洗发液同样多，请你算出大瓶和中 瓶里各装多少毫升洗发液。 容量：2 升 容量：400 毫升 【例 8】请用这三个杯子量出 100ml 的水。（简要写出过程） 四年级上册第一单元爬坡题-升和毫升 参考答案 【例 1】如图的容器正好是 1 升，请你分别标出 200 毫升、550 毫升和 800 毫升。 解析：根据上图可知，容器的容量正好是 1 升，平均分成 10 个小格，每小格表 示 100 毫升；200 毫升即 2 个小格；550 毫升即 5.5 个小格；800 毫升即 8 个小 格；由此依次标出即可。 解答： 【例 2】6000 毫升和 4 升合起来是（ ）。 A.6004 毫升 B.1000 毫升 C.10 升 D.10 毫升 解析：求 6000 毫升和 4 升合起来是多少，可以先把 6000 毫升转化为 6 升，再与 4 升合起来是：6 升+4 升=10 升；也可以先把 4 升转化成 4000 毫升，再与 6000 毫升合起来是：4000 毫升+6000 毫升=10000 毫升。 解答： C 【例 3】一个健康成人的血液约有（ ）。 A.4500 毫升 B.450 升 C.45 毫升 解析：根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：一个健 康的成年人的血液总量约为 4500 毫升。 解答：A 【例 4】一个纸杯可盛水 200 毫升，5 个纸杯可盛水（ ）升。 解析：根据题意可知，一个纸杯可盛水 200 毫升，求 5 个纸杯的盛水量，即 200 要点提示： 1 升平均分成 10 份，每份是 100 毫升。 要点提示： 先把名数的单位化统一后 再计算。 ×5=1000（毫升），再根据升与毫升之间的进率“1 升=1000 毫升”进行单位换算。 解答：1 【例 5】爸爸买了一瓶啤酒，净含量为 550 毫升，将这瓶啤酒浸没在一个装满冰 水的盆中，溢出的水（ ）。 A.550 毫升 B.比 550 毫升多 C.不足 550 毫升 解析：根据题意可知， 550 毫升是这瓶啤酒的净含量，所以啤酒瓶的体积大于 550 毫升；然后根据桶里溢出的水等于啤酒瓶的体积，可得桶里溢出的水比 550 毫升多。 解答：B 【例 6】下面两种包装的果汁，哪种便宜呢？ 解析：瓶装饮料和盒装饮料的单位不一致，一个 是升，另一个是毫升，首先统一单位，由升到毫 升，是把高级单位的数换算成低级单位的数，这 时就要乘它们之间的进率 1000，即 2×1000=2000（毫升）。在比较哪种饮料的价 格便宜时，必须是在相同净含量的情况下，以 2000 毫升为标准，2000÷400=5 （盒），即 5 盒 400 毫升的饮料是 2000 毫升，5 瓶的价钱是 5×4=20（元）。而大 瓶装的 2000 毫升只需要 18.5 元。 解答：2×1000=2000（毫升），2000÷400=5（盒）， 5×4=20（元），20 元>18.5 元。 答：买 2 升装的饮料便宜。 【例 7】便利店的一个货架上放了大、中、小瓶三种洗发液，第一层有 1 个大瓶、 1 个中瓶、5 个小瓶，第二层有 3 个中瓶、5 个小瓶，第三层有 1 个大瓶、7 个小 瓶，只知道每个小瓶里装 200 毫升，每层放的洗发液同样多，请你算出大瓶和中 瓶里各装多少毫升洗发液。 解析：第一层：1 大+1 中+5 小；第二层：3 中+5 小；第三层：1 大+7 小；已知 1 小=200 毫升，第一层和第三层同时减去 1 大 5 小，得到：1 中=2 小，即，中瓶 容量：2 升 容量：400 毫升 要点提示： 在相同净含量的前提下才能 比较哪种饮料便宜。 装=2×200=400（毫升）；第一层和第二层同时减去 1 中 5 小，得到：1 大=2 中， 即：大瓶装=2×400=800（毫升）。 解答：2×200=400（毫升），2×400=800（毫升）。 答：大瓶的容量是 800 毫升，中瓶的容量是 400 毫升。 【例 8】请用这三个杯子量出 100ml 的水。（简要写出过程） 解析：观察上面给出的三个杯子的容量，任意两个杯子的容量差均不是 100，所 以要想得到 100ml 水，肯定要用到三个杯子。因为 500+300-700=100，所以可以 据此量出 100ml 水。 解答：把 500ml 和 300ml 的杯子倒满水，把 500ml 的水全部倒入 700ml 的杯子， 然后再把 300ml 的水倒入 700ml 的杯子，倒满 700ml 的杯子后，300ml 杯子剩下 的水就是 100ml。