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  • 2021-11-24 发布

青岛版三年级数学下册第2单元热闹的民俗节-对称教学课件

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热闹的民俗节——对称(二) 三年级数学下册 学习目标 (一)教学知识点 在具体情境中,认识轴对称图形;通过实际操作学会确定轴 对称图形的对称轴,能在方格纸上用给定的简单轴对称图形的一 半画出另一半。 (二)能力训练要求 在操作、观察、画图等实际活动中,学习图形知识,发展空 间观念。 (三)情感与价值观要求 锻炼学生的动手能力,巩固对轴对称图形的认识。 情境导入 你能说说生活中哪些物体属于对称图形,它们的对称轴在哪? 我知道…… 你能找到哪些是对称图形吗? 看一看,想一想 (√) (√) (×) (√) (√) (√) 你能画出它们的对称轴吗? 折一折,剪一剪 对称图形既然如此美丽,你 们想不想自己做一个对称图 形呢?请拿出彩纸、剪刀等 工具。不过,在剪之前先想 一想:我要剪一个什么样的 对称图形?怎样剪才能对称 ? 你是怎样制作对称 图形的? 我先画出一个对称 图形,然后把它剪 下来。 我是先对折,然 后再画。 我是把纸对折,不用画,直接 剪,只要先对折了,我随便怎 么剪都可以剪出一个对称图形 来…… 先把纸对折再剪,如果想把 图形剪得更完美、精确一些, 可以预先在纸的一侧画好图 形的一半,再剪。 可以这样剪 1、先把 纸对折 2、用笔 画好图 形的一 半 3、用剪 刀沿线 剪开 4、完成 5、展开 欣赏 建筑中的对称美 欣赏 生活中的对称图形 欣赏 大自然中的对称美 随堂练习 1、下面的图形各是从那张对折的纸上剪下来的?连一连。 2、 仔细观察图片,你发现了什么? 巩固练习 你能画出轴对称图形的另一半吗? 对称图形若评判, 对折重合成关键。 两边完全能重叠, 图形对称无疑现。 若画图形另一半, 轴点对应方法见。 课堂小结 布置作业 课后搜集一些树叶,看看哪些是 对称的,哪些是不对称的,用这些树 叶做一幅自己喜欢的画。