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- 2021-11-24 发布
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部编人教版三年级语文下册单元测试
第二单元测试卷
一、基础达标
1.下列划线字的读音完全相同的一项是( )
A. 匀称 称重 称心 B. 撒腿 撒手 撒欢 C. 禁止 严禁 情不自
禁
2.读拼音,写词语。
qiān xū jiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí
________ ________ ________ ________ ________ ________
3.把下列词语补充完整,并完成练习。
相提并________ ________睦相处
源源不________ 没________打采
奔________不息 画________添足
①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、
________。
4.下列词语不是反义词的一组是( )
A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳
D. 懦弱——坚强
5.下列词语搭配不恰当的一项是( )
A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落
D. 兴奋不已地叫喊
6.按要求完成句子练习。
(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”
②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”
(2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子)
________,像________。
(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
7.按照课文内容填空。
(1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀
复得兔。________,________。
(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________
的道理。
(3)《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《________》、《________》、《________》
等故事。
8.阅读下文,回答问题。
鹿摆摆身子,水中的(倒映 倒影)也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!
他不着急离开了,对着池水(欣赏 观赏)自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多
么精美别致,好像两柬美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉
头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
(1)选择文段中恰当的词语。
水中的________(倒映 倒影) (欣赏 观赏)________自己的美丽
(2)文段中画线句子的意思是( )
A. 四条细腿配不上美丽的角。 B. 四条细腿配得上美丽的角。 C. 美丽的角配不上四条
细腿。
(3)鹿认为自己的________像________一样美丽。
(4)从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿________的心情。
(5)如果你是鹿的好朋友,你会怎样劝说他?
9.阅读下文,回答问题。
一只小蚂蚁,总以为自己很:了不起,因为人们都称它为“大力士”!
有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就________地对鸭子说:“你这个大嘴巴的
家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。
小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就________地说:“我能驮起比身体重几百
倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。
小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,________地说:“你又是什么东西,连鸭子
和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?“狼根本不理它,只是摇了
摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”
狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去……
(1)给短文拟一个题目。
(2)想象小蚂蚁的神态,在短文中的横线上填入合适的词语。(不能重复)
①有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就________地对鸭子说
②小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就________地说
③小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,________地说
(3)小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼,狼对它的态度是________。
(4)发挥想象,把文末“……”的内容补充出来。
(5)你从这个故事中受到了怎样的启发?
10.今天是 9 月 10 日,实验小学的少先队大队部将于 9 月 12 日下午 2 点,组织六年级学生在
报告厅观看《大国崛起》的纪录片,请你写一个通知。
11.图上有哪些人?他们在哪里做什么?动作是怎样的?可能说了哪些话?请你仔细观察图
片,把图上的内容介绍清楚。题目自拟,不少于 300 字。
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