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  • 2021-11-24 发布

小学语文部编版三年级上册期末测试卷

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1 三年级语文上册期末考试题 班级 考号 姓名 总分 一、积累与运用(共 5 题;共 22 分) 1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是( ) A. 放假.(jià) B. 茶几.(jǐ) C. 人参.(shēn) D. 舍.得(shě) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 服妆 规则 B. 腊烛 准备 C. 感受 摇晃 D. 作梦 视线 3.照样子,写词语。 依依不舍(AABC 式)_______ _______ _______ 无所事事(ABCC 式)_______ _______ _______ 4.我会用修改符号修改病句。 (1)丹丹今天穿了一条粉红色的裤子,一顶白色的帽子。 (2)小城里每一个庭院都载了很多树,有松柏槐树、月季等。 (3)我忘不了那件有意思的趣事。 5.根据课文内容选择正确答案。 (1)《掌声》一课中,残疾女孩英子内心自卑,性格忧郁,但是 使 她变成了一个活泼开朗的人。 A.同学们的劝告 B.同学们的掌声 (2)《手术台就是阵地》一文通过记述白求恩不顾个人安危,连续工作了 69 个小时的故事。 你怎样评价他: A.对工作极端负责 B.他是医生这是他应该做的 (3)《灰雀》一文写到列宁与小男孩交谈后,小男孩很受触动并主动放回 灰雀的故事。 表现了小男孩 的心理。 A.内心胆怯,害怕列宁 B.知错就改,诚实守信 2 二、综合题(共 1 题;共 9 分) 6.阅读《团圆》封面,回答问题。 (1)《团圆》的作者是________,绘者是________,出版社是________。 (2)根据《团圆》的封面,用自己的话说“团圆”的意思就是 _____ ___ (3)家人团圆最有可能的节日是( ) A.教师节 B.劳动节 C.春节 (4)根据封面选择词语,并回答问题。 晚上,“我”________(躺 睡 依偎)在爸爸和妈妈中间,甜甜地进入 了梦乡。你这样选的理由是:________。 (5)封面上,“我”和爸爸妈妈一家人在一起的场景给人一种________ 的感觉。 3 三、文言文阅读(共 1 题;共 6 分) 7.读《守株待兔》,回答问题。 宋人有耕者。田中有株①。兔走②触株,折颈而死。因释其耒③而守株, 冀④复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑⑤。 【注释】①株:树桩露出地面的树根。②走:跑。③来(liě):古代的一 种农具,形状像木叉。④冀(jì):希望。⑤而身为宋国笑:而他自己却被宋 国人嘲笑。 (1)“宋人有耕者”中的“耕者”指的是________的人。 (2)根据注释想想《守株待兔》一文的大致意思,然后用横线画出兔子是 怎么死的句子,用波浪线画出最能体现耕者愚蠢的句子。 四、现代文阅读(共 2 题;共 28 分) 8.课内阅读。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶, 树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音; 不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃 细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出 一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 (1)选文是围绕“________”这句话来写的。 (2)选文第 5 句采用了________的写法,写出了________和________两种 风的不同特点。 (3)选文中“轻轻柔柔的、呢喃细语、雄伟的乐曲”等词和短语写出了大 自然中风声的多变。生活中,我还听到了许多美妙的声音,如:________的 ________、________的________ (4)选文中画“ ”的句子把________比作了________,让我们感受到 了________。 9.课外阅读。 一群鹿与另一群鹿 ①森林里,鹿们正在举行一场生死攸(yōu)关的辩论。 ②一只鹿说:“这座森林,我们再也不能待下去了。老虎神出鬼没,不知 夺去了我们多少父老兄弟的生命!” ③另一只鹿说:“我们的祖祖辈辈都在这里生活,他们不怕老虎,为什么 我们要逃之夭夭呢?” ④“不管怎么说,和老虎在一块儿,太危险了!” ⑤“有点儿危险并不是什么坏事。我们的四条腿,不就是为了应付危险, 才练得像今天这样敏捷(jié)吗?” 4 ⑥“可是,我们的同胞并不是都跑得一样快哟!谁跑得慢,谁就要遭殃(zāo yānɡ),这难道不是事实吗?” ⑦“但是幸存下来的,却跑得更快了!” ⑧“为了平平安安过日子,我建议找个没有老虎的地方安家!” ⑨“为了我们家族的强盛,我反对搬迁(bān qiān)的意见!” ⑩很快,鹿们分成了两派:一派执意要搬迁;另一派则坚持要留在原地。 主张搬迁的搬迁了。他们找到一座没有老虎的森林,过了几年平平安安的 日子,一个个吃得膘(biāo)肥体壮,连走路都显得很吃力。 …… (1)根据下列句子的意思,从文中找出相应的四字词语。 ①关系到人的生存和死亡。________ ②形容变化迅速,或一会儿出现一会儿隐没,不容易捉摸。________ ③形容牲畜肥壮结实。________ (2)请你细读短文,判断下列说法的正误。用“正确”“错误”表示。 ①引起鹿群争辩的原因是他们生活的地方经常有狼出没。( ) ②鹿群围绕是否搬家这个话题展开辩论。( ) ③鹿群的四条腿之所以练得很敏捷,是为了应付危险。( ) (3)请预测下面的两个结尾应该属于哪个鹿群?请你选择正确的答案,并 在文中找出预测的依据。 后来,执意要搬迁的鹿群的结局是(被虎吃掉 顽强地活着)________, 我的预测依据是(在文中找出相关依据);坚持留在原地的鹿群的结局是(被 虎吃掉 顽强地活着)________,我的预测依据是(在文中找出相关依据)。 五、写作题(共 1 题;共 35 分) 10.在下面两个题目里,任选一个完成习作。 (一)题目:这次我做错了 __________先回忆一下,你做错了什么?再把这件事清楚地写下来,并写 一写自己的心情。注意正确使用标点符号。 (二)根据下面的词语,展开想象,编一个有趣的故事。可别忘记给故事 加一个题目。 母鸡 草堆 狐狸 树丛 本事