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  • 2021-11-24 发布

四年级上册美术课件-第9课《猜猜我是谁》|人美版(2014秋) (共24张PPT)

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猜猜我是谁 我是谁 猜 猜 欣赏导入 探讨 发现 材料 认识 制作 步骤 范作 欣赏 活动 要求 面具的起源 面具, 演员 用来覆盖其颜面以起装扮作用的一种化妆用具。 面具在原始舞蹈以及祀神等宗教活动中就早已使用。 戏剧的形成与舞蹈、祀神等活动有关,因此面具也就成了戏剧演出中的一种重要手法。 贵州安顺地戏面具 藏戏蓝面具 彝族变人戏面具 湖北土家族面具 左右对称 面具脸形各不相同 眼睛、嘴巴是空的 看一看 面具的外形: 夸张 面具的色彩: 面具的装饰: 鲜艳 有丰富的花纹、羽毛、彩色布条等装饰 面具制作的特点要求 大小 遮住脸 眼睛 位子 眼洞不大 五官表现 夸张 色彩 鲜艳 丰富 撕纸与剪纸有什么不同? 撕纸 :撕出的纸边缘不齐,给人随意、自由、粗犷的感觉 剪纸 :剪出的纸边缘平整,装饰性强 准备材料: 他们是怎么撕出来的? 重叠撕 —— 碎纸片 对折撕 —— 纸片 快速撕 —— 纸条 撕出脸型 撕出眼睛 撕 岀 五 第一步 第二步 第三步 粘贴牢固并装饰 第四步 制作步骤: 第一步:撕脸形 直接撕 对折撕 制作步骤: 第一步:撕脸形 我撕出了不同的脸形,你呢? ? 制作步骤: 第二步:抠洞 注意两眼的距离和位置 距离太近 上下错位 第二步:抠洞 距离太远 第二步:抠洞 究竟应怎样抠洞才能使两眼的距离最合适呢? ? 制作步骤: 1 2 3 4 5 我是这样撕的 第二步:抠洞 制作步骤: 三个面具怎样? ⑴ ⑵ ⑶ 评一评: 使用的都是大纸片。 使用的都是纸条。 使用的都是碎纸片。 制作步骤: 第三步:装饰 1. 先用大纸片装饰 2. 再用纸条装饰 制作步骤: 第三步:装饰 注意: 纸片还以按从大到小的顺序,依次叠加粘贴,面具会出现层次感、厚重感、体积感。 3. 最后用碎纸片进行点缀 制作步骤: 第三步:装饰 装饰要点: 装饰面具时,要有大块纸片,长纸条和小碎纸。点、线、面三者结合才能将面具装饰得更美! 作品赏析 活动: 选择合适的材料,撕一撕,贴一贴,做一个有趣的面具。 说一说,评一评