三年级上册美术课件-第12课 对印版画 ▏人美版 (共19张PPT) 19页

1. 自主思考：图 1 和图 2 中有重复的现象吗？ 2. 二人交流：生活中还 有哪些重复的现象？ 3. 你能用什么方法使右边图 中的形象变完整吗？ 平台互动一（ 2 人） 图 1 图 2 对印版画 利用对称型的知识采用印制的方法制作。 对印版画 人美版三年级上册第 12 课 1. 先自主欣赏（图 1 、图 2 ） 再想一想画中对形象的表 现有什么不同？ 2. 在课本第 28 页找一找，对 印版画的制作方法是什么 呢？ 3. 与你的同伴分享你的发现。 1 2 我发现 我想画 我想画 我想画 我想画 我想画 我想画 1. 四人小组讨论：画什么？ 2. 小组内两两合作，体验 对印版画的印制。 我能画 平台互动二 （ 4 人） 1. 找一找右面两 幅画的相同与 不同。 2. 说一说怎样添 画使你们的作 品各不相同。 3. 每人选一幅对 印版画添画。 本课知识回望： 1. 认识了一种新的美术表现形式： 对印版画。 2. 学会了对印版画的制作方法：画和印。 3. 掌握了对印版画的艺术特点： 大小、形状、色彩相同；方向、背景、 装饰不同。 美术表现的形式是丰富多样的，对印版画是便于同学们制作的一种儿童版画形式。除了这种方式之外，还有其它的儿童版画形式。 印制成画 木版画 刻版（木版） 吹塑纸刻版 印制成画 吹塑纸版画 白卡纸制版 印制成画 纸版画 张桂林版画 《 白鹭鹚 》 张桂林版画 《 日出 》 刀尖下绽放的艺术之花 再见