四年级上册美术课件-第4课 生活中的线条 ▏人教版 （2014秋） (共16张PPT) 16页

生活中的线条 视频导入， 想一想： 短片中运用了什么表现形式来进行创作的？ 说一说，看完视频后你有怎样的感觉？ 找一找生活中的线条 云南罗平油菜花田 线条存在于自然和生活中，又经过艺术的发现与提炼。 下面的图片，你能找到它们的线条吗？ 这些线条给你什么样的感觉？ 水平线： 开阔感、宁静感 大海 垂直线： 高耸感、庄严感 教堂 曲 线 ： 生动感、旋转感 教堂 教师示范 学生作品 作业要求： 1. 联系生活，运用水平线、垂直线和 曲线进行创作； 2. 开动脑筋，比比谁的作品最有创意。 拓展小结： 尝试运用毛线、报纸等一些废旧材料来进行创作， 这样既可以培养想象力，也美化了我们的环境，何 乐而不为呢！