- 978.68 KB
- 2021-11-24 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
件
练
习
课
江苏版
-
四年级
-
上
第
4
单元
2
分段整理数据
3×32=
16×5=
450÷50=
30×60=
180÷20=
70÷5=
360÷30=
20×5=
96
80
9
1800
9
14
12
100
基础训练
提升训练
拓展训练
基础训练
知识点
:
分段整理数据并完成统计表
1.
下面是二
(1)
班男同学立定跳远成绩记录。
(
单位
:cm)
136
124
132
127
130
128
140
126
135
141
138
133
142
149
133
130
121
139
140
137
基础训练
成绩在
107cm~129cm
为及格
,
在
130 cm~148 cm
为良好
,
在
149 cm
及以上为优秀。先用画“正”字的方法整理数据
,
再填写统计表。
二
(1)
班男同学立定跳远成绩统计表
年 月
成绩
合计
优秀
良好
及格
人数
20
1
14
5
提升训练
2.
四
(5)
班同学喜欢课外活动项目
(
每人只选最喜欢的一项活动
)
的人数如下。跳绳
:15
人
;
打羽毛球
:20
人
;
踢毽子
:10
人
;
打乒乓球
:12
人。
(1)
根据项目数据填表。
项
目
合
计
跳
绳
打羽
毛球
踢毽
子
打乒
乓球
人数
57
15
20
10
12
提升训练
(2)
喜欢
(
)
的人数最多
,
喜欢
(
)
的人数最少。
(3)
喜欢打羽毛球的人数是喜欢踢毽子人数的
(
)
倍。
打羽毛球
踢毽子
2
提升训练
3.
下面是四
(1)
班期中考试数学成绩单
,
把统计表填写完整
,
并回答问题。
98
92
85
94
90
78
96
65
58
67
67
87
77
97
89
92
95
73
79
100
100
96
93
86
99
100
70
86
80
68
74
83
91
94
75
83
85
70
66
90
提升训练
四
(1)
班期中考试数学成绩统计表
年 月
分数
/
分
合计
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60
以下
人数
40
3
14
9
8
5
1
提升训练
(1)
四
(1)
班同学的分数在
(
)
范围内的人数最多
,
在
(
)
范围内的人数最少。
(2)
老师把
100
分设为一等奖
,90~99
分设为二等奖
,80~89
分设为三等奖
,
那么全班有
(
)
名同学获一等奖
,
共有
(
)
名同学可以获奖。
90~99
分
60
以下
3
26
提升训练
编号
用电量
/
千瓦时
编号
用电量
/
千瓦时
1
80
2
55
3
106
4
78
5
96
6
120
7
105
8
90
9
85
10
76
11
60
12
38
13
130
14
100
15
82
16
73
17
76
18
98
19
145
20
107
21
110
22
125
23
134
24
89
25
78
26
67
27
80
28
95
4.2017
年
6
月花园小区
10
号楼
28
户居民用电情况如下表。
提升训练
先用画“正”字的方法整理数据
,
再把统计表填写完整。
用电量
/
千瓦时
户数
100
及以上
80~99
60~79
60
以下
正正
正
正
提升训练
2017
年
6
月花园小区
10
号楼
28
户居民用电量情况统计表
用电量
/
千瓦时
合计
100
及以上
80~99
60~79
60
以下
户数
28
10
9
7
2
5.
下面是四
(1)
班女生体重
(
单位
:
千克
)
记录。
编号
体重
编号
体重
编号
体重
1
28
7
30
13
30
2
35
8
22
14
25
3
37
9
28
15
24
4
25
10
46
16
29
5
29
11
43
17
32
6
29
12
32
18
26
拓展训练
整理上面的数据
,
并填写下面的表格。
四
(1)
班女生体重统计表
体重
/
千克
20~24
25~29
30~34
35~39
40~44
45~49
人数
2
8
4
2
1
1
拓展训练
(1)
体重在
(
)
千克范围内的人数最多。
(2)
填写下表。
体重
/
千克
20~29
30~39
40~49
人数
25~29
10
6
2
拓展训练
拓展训练
6.
已知全班有
40
名学生,他们有的步行、有的骑车、有的乘车来上学,完成统计表。
上学方式
步行
骑车
乘车
划正字
正正正
人数
9
15
16
看
谢
谢
观