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- 2021-11-24 发布
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中国古代四大发明
指南针
火药
造纸术
印刷术
10 纸的发明
自由读课文,疏通生字词。说说这篇课文在结构上是按什么顺序来写的?
总
分
总
初读课文
造纸术 伟大 创造 记录 蔡伦 积累
携带 保存 制作 大约 一册书
经验
朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯
我会读
造纸术 伟大
创
造 记录
蔡伦
积
累
携
带 保
存
制
作 大约 一册书
经验
朝
鲜
欧洲
社
会 阿拉伯
chuàn
ɡ
cài lún
lěi
xié
cún
zhì
xiǎn
ōu zhōu
shè
字词积累
蔡
创
携
伦
鲜
欧
洲
社
存
制
累
术
录
册
保
伟
我会写
验
欧
阿
存
社
洲
约
左右结构
独体字
上下结构
半包围结构
伟
保
伯
们 便
他 价
伦 作
找一找:本课中还有哪些字是单人旁?
结构:
部首:
书写指导:
zhōu
洲
重难点字书写指导
左右
“
州”第一笔是左点,第二笔为竖撇,中竖短。
氵
结构:
部首:
书写指导:
cè
册
独体字
“ ”
稍窄些,撇为竖撇;中间一横稍长,在横中线上起笔。
丿
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。( )
形容读书多、学问大。( )
(质料)不精细;不光滑。( )
传授和继承。( )
创造
学富五车
粗糙
传承
近义词
反义词
发明
——____
记录
——____
吸收
——____
改进
——____
发现
记载
吸取
改造
笨重
——____
粗糙
——____
便宜
——____
进步
——____
轻便
细腻
昂贵
倒退
再读课文,把课文划分为三个部分,概括每部分的大意。
概述造纸术的发明的重大意义。
记叙我国发明造纸术的经过。
2
~
4
1
我国造纸术的传播以及对世界文化的影响。
5
总
分
总
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
不能,如果去掉,就变成唯一,与实际不符,不能体现文章语言的准确性和严密性。
能不能删?
课文精讲
读一读
2
~
4
自然段,在相应的位置上做标记:我国的造纸术发明经历了怎样的过程?
1.
要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。
造纸方法发明以前:
2.
后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。
缺点:
笨重,阅读、携带、保存都很不方便。
3.
再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。
优点:
比竹片、木片轻便。
缺点:
价钱太贵,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
西汉时代:
缺点:
麻纸比较粗糙,不便书写。
……
有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
东汉时代:
累
累
lěi
léi
( )
( )
lèi
( )
积累
果实累累
劳累
收集原料
剪碎、切断
浸水、捣烂成浆
晾晒成品
用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
蔡伦改进的造纸术有什么
优点
?为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人来社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
齐读第
5
自然段,说一说:我国造纸术的传播对世界文化产生了怎样的影响?
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,
极大地促进了人来社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
鲜
鲜
xiān
xiǎn
( )
( )
鲜艳
朝鲜
想一想:文章最后一个自然段有什么作用?
这段文字是对全文的总结,也是文章主旨的深化,与第一段遥相呼应,高度
赞美了
我国古代劳动人民的聪明才智
,
赞美了
我国对世界文明的发展所作出的伟大贡献
。
纸的发明
伟大意义
西汉
社会进步
文化发展
影响世界
发明纸前
龟甲、兽骨、青铜器
竹片、木片(重)
帛(贵)
发明经过
麻纸(粗糙)
东汉
蔡伦造纸(轻便、好用、便宜)
造纸术的传播和影响
板书设计
这篇文章主要介绍了我国发明造纸术的经过及其重大意义,赞美了我国古代劳动人民的卓越智慧。
课文小结
拓展延伸
chuànɡ zào xié dài cài lún
( ) ( ) ( )
shè huì ōu zhōu cháo xiǎn
( ) ( ) ( )
一、看拼音,写词语。
创 造
携 带
蔡 伦
社 会
欧 洲
朝 鲜
随堂练习
二、根据课文内容填空。
课文按照
____
顺序,写了造纸术的
发明过程,主要写了
____
时代,有一个
叫蔡伦的人,改进了造纸术,他的这种
造纸方法传承了下来,极大地促进了人
类社会的
____
和文化的
____
,影响了全
世界。
时间
东汉
进步
发展
【“
学富五车”成语接龙
】
学富五车→车水马龙→龙飞凤舞→舞文弄墨→墨守成规→规天矩地→地久天长→长治久安
三、课外积累。
造纸方法发明以前
西汉时代
东汉时期
后来
在甲骨、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛上刻字、写字
用树皮、麻头、稻草、破布等造纸
造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展
课后习题参考答案
默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。
用麻造纸
参考答案:
因为蔡伦改进的造纸术,原料容易得到,可以大量制造,造出来的纸既轻便又好用,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以就传承下来了。
结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
你们小组开展了哪些活动?了解了哪些传统节日?小组内交流一下。
整理收集到的资料,再商量商量,打算怎样展示活动的成果,还可以补充哪些资料。
活动指导:
1.
小组分工合作。小组成员分工了解我国的传统节日,可以通过上网查资料,询问大人了解各种传统节日的传说和习俗。
2.
充分准备。可以展示图片,也可以制作手抄报,还可以通过展示相关的实物来展示自己了解到的传统节日。
3.
小组交流。小组内展示自己的成果,组内同学互相学习。
活动展示:
想象:
如果蔡伦没有发明造纸术,现在的生活会怎么样?
你想对蔡伦说什么?
课后思考