27《漏》第2课时 课件 29页

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  • 2021-12-06 发布

27《漏》第2课时 课件

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27. 漏 第二课时 复习导入 漏斗 喂养  肥胖  毛驴 毛贼  狼王 莫非 厉害 怀抱  书架  粘胶  偏爱 脊背 婆婆 扑通 窟窿 旋风 滴答 翻山越岭 走南闯北 晕头转向 安安稳稳 新知讲解 学习第一部分 自由读课文第 1-2 自然段,思考: 这一部分主要交代了哪些内容? 人物: 一个老爷爷、一个老婆婆、一头小胖驴、一只老虎、一个贼 地点: 一户人家、山上、山下 从前,有一户人家:一个老爷爷,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。 山上住着一只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。 老虎和贼都有什么特点? 从前,有一户人家:一个老爷爷,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。 山上住着一只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。 老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。 学习第二部分 自由读课文第 3-18 自然段,思考: 老虎和贼认为“漏”是什么?从哪些地方写出了老虎和贼对“漏”的害怕?文中对雨的描写从“蒙蒙小雨”到“雨越下越大”,有什么用意? 一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也正想往下跳。忽然,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。 时间:一天晚上 天气:蒙蒙小雨 老虎心想:“我好不容易才钻进驴圈,马上就能吃到小胖驴了,可千万别被老爷爷和老婆婆发现啊!要不,我就前功尽弃了!” 贼想:“费了千辛万苦,终于可以偷这头小胖驴了,老爷爷和老奶奶可千万别出来看啊,万一发现我了,是要吃官司的呀!” 想象:“老虎和贼吓得大气都不敢出了”,此时他们心里可能是怎么想的? 翻山越岭(含有近义词的成语) 眼疾手快、和颜悦色、粉身碎骨、狂风暴雨 道听途说、千丝万缕、三年五载、鸟语花香 老虎趴在驴圈里想 :“ 翻山越岭 我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害 ?” 贼蹲在屋顶上想 :“ 走南闯北 我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害 ?” 老虎和贼认为“漏”是一种比自己更大的凶猛的野兽。 走南闯北(含有反义词的成语) 左顾右盼、大材小用、声东击西、天经地义 南征北战、扬长避短、七上八下、开天辟地 老虎吓得 浑身发抖 ,贼听得 腿脚发软 。贼心里害怕,脚下一 滑 ,扑通从屋顶的窟窿里 跌 下来,正巧 摔 到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来, 心想:“坏事,‘漏’捉我来了!” 撒腿就往外 跑 。 老虎和贼害怕后都有什么表现? 抓住了老虎和贼的动作和心理描写写出了老虎和贼的害怕。 它们为什么这么拼命地跑? 老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。 它们觉得漏可怕的“漏”就在后面追着呢。 老虎和贼以为摆脱了“漏”,如释重负的动作和心理描写十分有趣。 老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!” 老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。 贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。 不甘心 老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,抬头看见走来一个黑乎乎的东西, 心想 :“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个 倒栽葱 摔了下来,顺着山坡 往下滚 。 老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大, 心想 :“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧 逃跑 。下过雨的山坡又湿又滑,老虎 腿一软 ,顺着山坡 往下滚 。 老虎和贼 一齐滚下了山坡 , 浑身粘满泥水 ,撞在了一块儿。他们俩对看了一眼,同时 惊恐地大喊 :“‘ 漏’哇 ———” 然后都 吓昏了过去 。 抓住了贼和老虎的心理活动和动作、语言描写写出了对“漏”的害怕。 老虎和贼浑身沾满泥水,已经看不出对方的模样。 老虎和贼为什么“对看了一眼”就都吓昏了? 之前老虎和贼就误以为对方是“漏”,见识过对方的厉害,吓怕了。 天黑,他们无法辨认对方。 交流:文中对雨的描写从“蒙蒙小雨”到“雨越下越大”,有什么用意? 因为只有下雨天老婆婆才会提起“漏”;被雨淋让贼和老虎决定回去偷驴;只有下雨天老虎和贼才会浑身沾满泥水,无法辨认对方。 学习第三部分 自由读课文第 19-20 自然段,思考: 阅读了这个部分之后,你知道“漏”是指什么了吗? 天快亮了,小胖驴在驴圈里 安安稳稳 地吃着干草。 老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答 —— 他们抬头看看屋顶 —— 唉,说怕漏,偏就又漏雨了! 老虎和贼的狼狈与小胖驴的悠闲形成对比,可怕的“漏”与屋顶漏雨形成对比,感受老虎和贼的可笑。 “漏”是指漏雨。 开端:交代故事的起因 —— 老虎和贼惦记着小胖驴 发展:老婆婆的一句怕“漏”,让贼和老虎害怕 高潮:老虎和贼以为对方是“漏”而慌忙逃命 结局:老婆婆揭示“漏”为何物 回顾课文内容 1 、老虎与贼合为一体逃跑 2 、老虎与贼需要逃脱彼此 3 、老虎与贼逃脱了彼此 4 、老虎与贼都回头找小胖驴 5 、老虎与贼再相遇,被对方吓晕 画面朴实又风趣 故事诙谐又有趣 老公公老婆婆再说“漏”。 借助示意图和文字提示,按照地点变化的顺序,复述这个故事。 老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。 虎驮着贼,贼骑着虎。 虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。 虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。 贼先苏醒过来,看见老虎还没醒,一边跑一边想:“真是福大命大呀,赶紧跑吧!等‘漏’醒过来,他一定会吃了我的!”不一会儿,老虎也醒了过来,找了半天,也没看见“漏”,心想:“这‘漏’果然本领高强,居然无影无踪了,我也赶紧跑吧,一会儿他要是回来,我就没命了!” 想象一下,老虎和贼苏醒后,又会发生什么故事,请你写一写。 拓展阅读 穷人和法官 从前,有个穷人,很聪明。他看到有些坏人犯了法,只要送些钱财和马匹,贿 赂法官,就被宣布无罪释放。为此,他很生气,就想找个机会捉弄捉弄法官。 有一次,他夜里路过一个地方,正巧碰上那里有一家被盗。那些闻讯赶到的公差,不问靑红皀白,就把他当贼抓走了,任他怎样分辩,也无济于事。他想:也好,干脆借机整治一下法官。 在去公堂的路上,他乘解手的机会拾了一块石头,用手帕包好,掖在袖子里。 到了公堂,见了法官,穷人跪在法官面前喊道:“寃枉啊!我的青天大老爷。请你秉公明断,分淸黑白。我是路过那里,根本就没偷东西。” 法官一拍警堂木,喝道:“大胆刁贼,竟敢在本官面前胡说八道!” 穷人又往法官桌前跪了跪,说:“小的委实寃枉,还望大老爷明断。”边说边将袖子里的手帕包掏出来,悄悄塞进公案桌下,放在法官的脚背上,接着又说道:“我父亲也是个有名望的人,他说和你很熟悉,还跟你拜过把兄弟。你不记得了吗 ? 他的脸上有雀斑,两个大耳朶,举止稳重,待人诚恳。如果你好好想一想,肯定会记起他来的 ……”    就在穷人说话时,法官觉察到脚背上有一个沉甸甸的包,心想,可能是送给他的金元宝,估计至少也有五十两重。不由地心里一阵高兴,乘人不注意,把脚背上的 个小包挪到脚后,然后接过穷人的话头,满面堆笑地说:“对!你父亲我淸楚,是个大好人。像那样的大好人敎出的儿子怎么会做贼呢 ? 不可能!肯定是有人诬告或误抓的。实在对不起,委屈你了。贤侄,快起来,回去吧!” 说完,就下令将穷人放了。 放走穷人后,法官喝令退堂。等公差们退下堂去。法官迫不及待地拿起脚下用手帕包的东西,高高兴兴地打开一看,发现是一块臭石头,才知道上了当,受了捉弄,他又气又恼,两眼一翻,口吐白沫,往后一仰就昏过去了。 课堂练习 一、把下面词语补充完整。 ( )( )小雨  翻( )越( ) 走( )闯( )  ( )( )稳稳 二、选词填空。 忽然 果然 1 、( ),老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。 2 、天气预报说今天有雨,( )下雨了。 忽然 果然 蒙 蒙 山 岭 南 北 安 安 这个故事为我们带来了乐趣,老虎有点憨,小偷有点呆,他们的故事令我们啼笑皆非。其实,生活就是一个大舞台,演绎了一个个经典的民间故事,幽默诙谐,让人在莞尔一笑中体会生活中的点滴乐趣,体味到民间代代流传的故事的独特趣味。 课堂总结 板书设计 27 、漏 老爷爷 老婆婆 漏 小胖驴 安然无恙 老虎 贼 “漏” 作贼心虚 画面朴实又风趣 故事诙谐又有趣 1 、完成同步练习题。 2 、选择喜欢的部分,和同学分角色朗读,体会故事的趣味。 作业布置

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