四年级上册数学单元测试-2.三位数除以两位数 8页

‎ ‎ 四年级上册数学单元测试-2.三位数除以两位数 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.竖式计算 ‎8502÷39=（   ）‎ A. 128                                      B. 228                                      C. 218                                      D. 118‎ ‎2.两个数相除的商是5.8，被除数和除数同时缩小20倍，商是（   ）‎ A. 20                                       B. 0.29                                       C. 5.8                                       D. 116‎ ‎3.一个数（0除外）除以一个带分数，所得的商一定（  ）这个数． ‎ A. 大于                                         B. 等于                                         C. 小于 ‎4.估算下面4个算式结果最大的是 （     ）。 ‎ A. 0.35×（1－ ）          B. 0.35×（1＋ ）          C. 0.35÷（1＋ ）          D. 0.35÷（1－ ）‎ ‎5.“90×(   )＜714”,最大能填（   ） ‎ A. 5                                           B. 6                                           C. 7                                           D. 8‎ 二、判断题 ‎ ‎6.判断对错：一位数除四位数，商可能是四位数，也可能是三位数。 ‎ ‎7.两个数的商是160，如果被除数和除数都 缩小4倍，商仍然是160。‎ ‎8.被除数末尾有0，商的末尾一定有0．（判断对错） ‎ ‎9.判断正误．‎ ‎600÷12=(600×0)÷(12×0)．‎ 三、填空题 ‎ ‎10.同学们向灾区小学捐书，________个班平均每人捐的多？多________本？ ‎ ‎11.63除以7的商是________，再乘5的积是________． ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12.在横线上填上”＞””＜”或”＝”。 ÷2________              ÷1________ ÷ ________              ÷5________ × ‎ ‎13.用竖式计算。182×47＝________106×30＝________204÷43＝________  3276÷84＝________ ‎ ‎14.一台电冰箱的售价是3556元． ________ ‎ 四、解答题 ‎ ‎15.有120面彩旗，每班30面，可以分给几个班？ ‎ ‎16.买蛋糕。‎ ‎（1）买1个大蛋糕的钱够买几个小蛋糕？ ‎ ‎（2）王阿姨想买4个大蛋糕和4个小蛋糕，一共需要多少元？(用两种不同的方法解答) ‎ 五、综合题 ‎ ‎17.解答下列各题。(仿练教材第32页第8题)‎ ‎（1）要使商的中间有0， 里可以填________‎ ‎（2）要使商的末尾有0， 里分别可以填________‎ 六、应用题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.学校买来120包练习本，每包50本，每班分60本，可以分给多少个班． ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】8502÷39=218 故答案为：C ‎【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.‎ ‎2.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】两个数相除的商是5.8，被除数和除数同时缩小20倍，商是5.8 故答案为：C.‎ ‎【分析】在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，据此解答.‎ ‎3.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】解：因为带分数大于1，所以，一个数（0除外）除以一个带分数，所得的商一定小于这个数；‎ 故选：C．‎ ‎【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；‎ 一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．‎ ‎4.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】解：1-；1+；所以：A、算式的积小于0.35；B、算式的积大于0.35；C、算式的商小于0.35；D、算式的商大于0.35； ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 其中， 所以B算式的得数大于A算式的得数. 故答案为：B ‎【分析】先判断括号里面的得数大于1还是小于1，一个非0数乘一个大于1的数，积大于这个数，乘一个小于1的数，积小于这个数；一个非0数除以一个小于1的数，商大于这个数，除以一个大于1的数，商小于这个数.‎ ‎5.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】714÷90=7……84，最大能填7. 故答案为：C ‎【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.‎ 二、判断题 ‎6.【答案】正确 ‎ ‎【解析】【解答】如果被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是四位数；如果被除数的最高位数字小于除数，商就是三位数；原题正确. 故答案为：正确 【分析】一位数除四位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；由此判断即可.‎ ‎7.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】4÷4＝1‎ ‎【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数缩小同样倍数商不变。‎ ‎8.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解：计算除法时，先从高位算起，如果被除数的末尾是0，但被除数0前边的数除不尽时，余数还要和0组成被除数再除，这时商的末尾就没有0了． 所以题干的说法是错误的． 故答案为：错误． 【分析】被除数0前边的数除不尽时，余数还要和0组成被除数再除，这时商的末尾就没有0了；如120÷5=24．‎ ‎9.【答案】 错误 ‎ ‎【解析】【解答】600÷12=(600÷12)÷(12÷12)=50÷1=50，原题计算错误. 故答案为：错误.‎ ‎【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答.‎ 三、填空题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.【答案】四(2)班；1 ‎ ‎【解析】【解答】135÷45=3(本)，168÷42=4(本)，3＜4，4-3=1(本) 故答案为：四(2)班；1 【分析】用每班捐的本数除以每班的人数，分别求出两个班平均每人捐的本数，比较后即可判断哪班平均每人捐的多，用减法计算多多少本即可.‎ ‎11.【答案】9；45 ‎ ‎【解析】【解答】商：63÷7=9；积：9×5=45. 故答案为：9；45 【分析】求两个数的商用除法，求两个数的积用乘法；此题是用63与7的商作为第二个算式的第一个因数.‎ ‎12.【答案】＜；=；＜；= ‎ ‎【解析】【解答】解：2＞1，所以 ÷2＜              ÷1= ÷ ＜              把除法转化成乘法判断：÷5= × 故答案为：＜；=；＜，=. 【分析】第一组除数是2，大于1，那么商就小于被除数；第二组，除数是1，商与被除数相等；第三题，除数大于1，商小于被除数；第四题把除法转化成乘法判断大小.‎ ‎13.【答案】8554；3180；4……32；39 ‎ ‎【解析】【解答】解：182×47=8554；106×30=3180；204÷43=4……32；3276÷84=39 故答案为：8554；3180；4……32；39 【分析】计算乘法时把相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14.【答案】254元 ‎ ‎【解析】【解答】3556÷14=254（元） 故答案为：254元. 【分析】根据题意可知，用电冰箱的售价÷电冰箱是电风扇的倍数=电风扇的售价，据此列式解答.‎ 四、解答题 ‎15.【答案】解：120÷30＝4(个) 答：可以分给4个班. ‎ ‎【解析】【分析】求出120里面有多少个30即可判断能分给几个班，求一个数里面有多少个另一个数用除法计算即可.‎ ‎16.【答案】（1）解：16÷4＝4(个)‎ 答：买1个大蛋糕的钱够买4个小蛋糕。‎ ‎（2）解：方法1：16×4＋4×4＝80(元)‎ 方法2：(16＋4)×4＝80(元)‎ 答：一共需要80元。‎ ‎【解析】【分析】（1）题中买小蛋糕的个数=大蛋糕的单价÷小蛋糕的单价；（2）方法一：王阿姨一共需要的价钱=大蛋糕的单价×买大蛋糕的个数+小蛋糕的单价×买小蛋糕的个数；方法二：王阿姨买大蛋糕和小蛋糕的个数一样多，都是4，所以王阿姨一共需要的价钱=（大蛋糕的单价+小蛋糕的单价）×4.‎ 五、综合题 ‎17.【答案】（1）0，1‎ ‎（2）百位上的数可以是3，6，9；个位上的数可以是0，1，2‎ ‎【解析】【分析】本题考点：整数的除法及应用．‎ 整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小． （1）本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位．‎ 第一步6÷2没有余数，所以只要十位上的数比2小，不够2除，商的十位就要补0占位，由此求解．‎ ‎（2）要使商的末尾有0，则被除数百位数十位数组成的两位数必须可以被3整除，即百位数可以是3,6,9。被除数个位上数必须小于3，即0,1,2。‎ 六、应用题 ‎18.【答案】解：50×120÷60 =6000÷60‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ =100（个） 答：可以分给100个班. ‎ ‎【解析】【分析】用每包的本数乘包数求出一共有多少练习本，用练习本总数除以每班分的本数即可求出可以分的班数.‎ ‎ ‎