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- 2021-12-06 发布
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第三单元
·
复式统计表
复式统计表(
2
)
人民教育出版社三年级下册
一、谈话导入
这节课我们一起来完成教材
“
练习八
”
有关复式统计表的练习。
二、指导练习
(教材练习八第
2
题)
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
下面是育人小学三(1)班学生的体育成绩记录单。
统计表包含哪几项内容?
性别、人数、成绩。
请把这些数据整理在下表中。
2
4
4
0
2
3
4
0
(
1
)比较一下这个班男生和女生的体育成绩。
(
2
)这个班的体育成绩怎么样?
二、指导练习
(教材练习八第
2
题)
2
4
4
0
2
3
4
0
男生和女生的体育成绩都及格了,这个班男生和女生的体育成绩差不多。
这个班的体育成绩良好。
二、指导练习
(教材练习八第
3
题)
调查本班同学最喜欢下面哪类图书。
(
1
)男生喜欢( )类图书的人数最多。
(
2
)女生喜欢( )类图书的人数最多。
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
二、指导练习
(教材练习八第
4
题)
(
1
)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( )小时。
(
2
)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( )小时。
(
3
)看到这个结果,你有什么感受?
请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间,并填写统计表。
二、指导练习
(教材练习八第
5
题)
(
1
)三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
(
2
)五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
(
3
)从你的统计中,你发现了什么?有什么感想?
二、指导练习
(教材练习八第
5
题)
30
分钟
30~60
分钟
60
分钟以上
在班里选三名同学,把他们的个人信息填写在下面的记录单上。
你能在同一个表中,把这些信息都表示出来吗?
二、指导练习
(教材练习八第
6
题)
数量
姓名
类别
年龄
身高
体重
用复式统计表统计数据的时候要注意表头各项目所对应的具体数据,不要混淆。
三、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?