三年级上册数学课件-7 认识几分之几丨苏教版 (12) 20页

认识几分之几 平均分的份数 1 4 分子 分母 分数线 读作： 四分之一 平均分 知识回顾 　 　把一个正方形平均分成四份，每份是它 的　　。 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 取其中 1 份是它的 1 4 取其中 2 份是它的 2 4 　 新知学习 　 1 4 1 4 1 4 1 4 取其中 3 份是它的 ？ ？ 4 份是它的 ？ ？ 取其中 3 份是它的 3 4 4 份是它的 4 4 　 知识回顾 　 表示 1 个正方形 取 几份 就是 四分之 几 。 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 四分之一 　　 是由 1 个 　组成的。 1 4 1 4 四分之二 1 4 1 4 　　 是由 2 个　 组成的。 2 4 1 4 四分之三 1 4 1 4 1 4 　　 是由 3 个　 组成的。 3 4 1 4 四分之四 1 4 1 4 1 4 1 4 　　 是由 4 个 　组成的。 4 4 1 4 　 新知学习 　 1. 先说说涂色部分各表示多少个几分之一，再在括号里写分数 （ ） 5 9 （ ） （ ） 4 8 6 10 练一练 　 2. 把 1 分米长的一条彩带平均分成 10 份。 （ ） （ ） （ ） 每份是它的 。 练一练 　 3. 填空。 （ 1 ） 一张白纸，平均分成 6 份，每份是这张纸的 。 （ 2 ） 　 是（　）个 。 （ 3 ） 一个蛋糕平均分成 16 块，每块是这个蛋糕的　　　， 3 块是这个蛋糕的 。 （　） （　） （　） （　） （　） （　） （　） （　） 1 6 1 6 4 3 16 1 16 练一练 　 2 5 3 5 ＜ 　　 是由 2 个　 组成的。 2 5 1 5 　　 是由 3 个 　组成的。 3 5 1 5 　 新知学习 　 5 6 6 6 ＞ 　 新知学习 　 　 课堂小结 　 分数大小比较： 分母相同，比较分子 , 分子越大 , 这个分数就越大， 分子越小，这个分数就越小。 新知学习 　 提问： 1 与 无法比较大小，这种说法正确吗？ 这种说法不正确， 1 和 都表示这个物体，所以它们是相等的。 分子和分母相同（ 0 除外）的分数等于 1. 1 我来告诉你 新知学习 　 1 厘米是 1 分米的（ ）， 3 厘米是 1 分米的（ ）， 1 分米的（ ）是 7 厘米 。 1.看着直尺说一说， 1 厘米是 1 分米的十分之几？ 3 厘米呢？ 练一练 　 2. 下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗？为什么？ 练一练 　 1 角是 1 元的 ， 5 角是 1 元的 ， 8 角是 1 元的 。 1 10 5 10 8 10 3. 请你说说， 1 角是 1 元的几分之几？ 5 角和 8 角呢？ 练一练 　 练一练 4. 比较大小。 < > > < = = 1 1 5. 一袋糖果，平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友，小明分了这袋糖果的（　）分之（　），小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的（　）分之（　）。 你能象这样说出一些分数吗？ 五 一 五 四 练一练 　 　 课堂总结 　 1. 把一个物体平均分成 a 份，表示其中的 b 份，就是它的 。 2. 分母相同的分数比较大小，分子越大，分数越大。 布置作业。 　 课后作业