人教小学科学《土壤里有什么？》ppt 14页

土壤里有什么 宋庄小学 杨红萸 土豆种子 土壤里有什么？ 猜想假设 请同学们结合自己的经验和你的观察 猜测一下，你认为 土壤里有什么 能让 植物从一粒种子慢慢长大呢？ 你想怎样验证是否有这些物质呢？ 沉积物最上面一层是黏土，用小棍挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻，其次是沙粒，越到底下颗粒越粗，漂浮在水面上的是植物残体 。 实验注意事项： ( 1) 小组 分工明确 ，合作完成。 (2) 要仔细观察现象，及时 填写报告单 。 (3) 用药匙取土壤，把土壤放到水里时， 轻轻放， 药匙不能放到水里 ！ (4) 加热时用酒精灯的 外焰均匀加热 。 (5) 酒精灯使用完毕要用 灯帽盖灭 ，为防止 下次打不开，要重复盖一次。 (6) 实验完毕要 整理 好实验仪器。 土壤里有什么 实验报告单 ______ 年级 ______ 班 ___ 组 研究问题 我们认为土壤里有： 实验材料 实验现象 结论 我最棒！ 总结 土壤不是一种单纯的物体，它是由水、空 气、砂和黏土、盐类、腐殖质等成分构成的。 你学到了什么？ 知识内容？ 学习方法？ 学习态度？ 要多思，多问，多观察 合作学习，实验验证等 严谨，细致，认真 … 习题过关 1. 土壤里的成分有 ( ) ( )( )( )( ) 等。 2. 把土壤放入水中，有（ ）冒出，说明土壤里有 ( ) 。 3. 把土壤放在蒸发皿中加热 , 开始有白气冒出 , 说明土壤里 有（ ）；继续加热，会有烟冒出，并闻到糊味，说明土 壤里有（ 　 ）。 4. 人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响（ ） A. 翻耕土地　 B. 种植树木 C. 施用化肥　 D. 乱扔废弃物 5. 想一想：老师应该怎样处理剩余的土壤？ 水 空气 砂和黏土 腐殖质 无机盐 气泡 空气 水 腐殖质 D 枯枝落叶层 亚土层 岩石碎屑 有腐殖质的表土层 拓展活动 土壤是怎样形成的呢？ 请同学们课下观察一下校园里的土壤，搜集查阅资料寻找答案吧！ 再见！