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- 2021-12-06 发布
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三年级上册数学一课一练-6.1周长
一、单选题
1.2+8+3=( )
A. 10 B. 13 C. 12 D. 11
2.如图中,甲的周长( )乙的周长.
A. 大于 B. 小于 C. 等于
3.54+30+6=( )
A. 18 B. 90 C. 96 D. 81
4.图(1)的周长是12厘米,那么图(2)的周长是( )
A. 24厘米 B. 12厘米 C. 16厘米 D. 无法确定
二、判断题
5.判断对错. 46+23+15=84
6.判断对错.
6+2+3=11
7.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。(判断对错)
三、填空题
8.某城市部分公交线路表.
(1)这三条公交线路________路最长,________路最短.
(2)小岩从星星小学到第一医院,再到体育馆,路程有________千米.
9.355+741+795=________
10.汽车每小时行60千米,小红早上8:00乘汽车去奶奶家,中午11:00到达,你能算出小红家到奶奶家有多少千米吗?
________+________+________=________(千米)
答:小红家到奶奶家有________千米.
11.+ + + + + =18
=________
24= + + +
=________
四、解答题
12.数学兴趣小组的同学利用周六时间深入六个社区调查人口数。下表是他们调查的结果。
社区
密水区
文峰区
开发区
奎文区
南门区
东城区
人口数
328
363
272
365
437
435
六个社区一共多少人?
五、综合题
13.亮亮带了16元买文具。
三角尺2元 水彩笔9元 笔记本5元 钢笔3元
(1)亮亮可以买哪些文具?
(2)你还能提出哪些数学问题?
六、应用题
14.5个男生站一排,每2个男生中间站 3个女生,女生比男生多几人?
15.下图是两个孪生兄弟比赛跑步,他们从同一起点,同一时间,以相同的速度沿着不同的路线跑,谁先跑到终点?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】
【分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长,
乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长,
因为长方形对边相等,所以甲的周长等于乙的周长;
故选:C.
【分析】因为甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长,乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长,根据长方形的特征:对边相等;进行解答继而得出结论.
3.【答案】B
【解析】在进行连加式题计算时,能口算的尽量口算,可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加.
第一步可口算: 54+30=84,第二 步也可口算: 84+6=90, 所以54+30+6=90, 选B.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:因为图1的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,
图2的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,
所以图1的周长=图2的周长.
故选:B.
【分析】由图意可知:图1的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,图2的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以图1的周长=图2的周长.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】正确
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
三、填空题
8.【答案】(1)1;2
(2)27
【解析】
9.【答案】1891
【解析】【解答】解:355+741+795=1891
故答案为:1891。
【分析】笔算三个数连加,要用两个竖式,为了简便,可以写成一个竖式进行计算,先要把相同数位对齐,再从个位加起,哪一位上的数相加满几十,要向前一位进几;每一位上的数相加时,先把能凑成10的数加起来,比较简便,本题竖式计算时个位先算5+5,十位先算9加进位的1,百位先算7+3比较简便,注意:别忘记每次不同数位上的数相加时,满几十,要向前一位进几。
10.【答案】60;60;60;180;180
【解析】
11.【答案】3;6
【解析】
四、解答题
12.【答案】328+363+272+365+437+435=2200(人)
答:六个社区一共2200人.
【解析】【分析】把六个社区的人口数相加,得出的和就是六个社区的总人数。
五、综合题
13.【答案】(1)2+9+5=16(元)
答:可以买三角尺、水彩笔和笔记本。
(2)答:买1盒水彩笔和1本笔记本需要多少元?
【解析】
六、应用题
14.【答案】5-1=4,
女生有3+3+3+3=12(个)
12-5=7(个)
答:女生比男生多7人
【解析】
15.【答案】解:两人跑的路线长度是相等的,因为同一时间、同一地点、速度相同,所以同时到达。
答:他俩同时跑到终点。
【解析】【分析】两人同一时间、同一地点、同样的速度,只要两人的路线长度相等就会同时到达。