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  • 2022-04-06 发布

五年级下册语文课件-第四单元习作:他_______了|部编版(共18张PPT)

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习作:他____了RJ五年级下册 生气高兴伤心兴奋 读上面这个片段,注意它是怎样把这个人当时的样子写具体的。今天,我们的习作就是“他了”,先把题目补充完整,再把人物当时的样子写具体。习作内容 1.能选择某人给自己留下深刻印象的事情,把经过写清楚。2.能从多个角度把人物当时的表现写具体,反映出人物的内心。说说本次习作对我们提出了哪些要求?习作要求 本次习作是半命题作文,我们需要先把题目补充完整。教材上的提示词语“陶醉”“生气”“伤心”都是表示神态或心情的词语,所以在补充题目时要选与神态或心情有关的词语。本次习作是通过事情反映人物内心,所以我们要写清事情的前因后果,重点是抓住人物的动作、语言、神态,表现人物的内心。1.审题习作指导 根据提示回忆生活中某个人给自己留下深刻印象的样子,他当时有什么表现?他为什么会有这样的状态?当时发生了什么事情,事情的前因后果是什么?把事情和人物的表现结合起来,选好事件及人物。2.选材 (1)补充题目,选与神态或心情有关的词语。(2)把事情的起因、经过和结果写清楚。写清楚发生在核心人物身上的事,可以采用顺叙、倒叙、插叙等不同形式来叙述。3.构思 (3)通过动作、语言、神态等多角度描写把人物当时的表现写具体,反映出他的内心。人物当时的动作、语言、神态等可能有很多,要注意选取最鲜明、最能突出人物内心的部分来描写。还可以通过侧面描写来衬托人物。(4)写好后,和同学相互交流,看看是否把事情的前因后果讲清楚了,是否从多个角度把人物的样子写具体了,其他人能不能通过你的习作感受到人物的内心活动,听取他们的意见,修改完善。 神态与人物思想感情的关系极为密切,内心活动常常从人的脸部显示出来。如何抓住神态特点和变化表现人物心情?写作时,要选择最能体现人物心情的神态细致描绘,写出人物神态的特点和神态的细微变化。1.抓住神态特点和变化表现人物心情。习作方法 如何写好人物神态呢?神态描写是对人物的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。写好人物神态,要注意以下几点:1.善于捕捉细微变化。抓住不同年龄、不同性别的人在同一场合表现的不同神态,观察清楚各种神态的特点,才能在描写中反映不同的意义。2.用词准确,生动传神。精选动词、形容词,细致地描摹神态,才会让神态描写更传神地表现人物的内心世界。3.合理想象,巧用修辞。通过合理丰富的想象,借用修辞手法,把人物神态描写得惟妙惟肖,进而表现人物的内心世界。4.多种描写,配合运用。神态描写应该和动作描写、语言描写等结合起来,这样才能把文章写得生动。 2.抓住动作描写表现人物心情。如何通过动作描写表现人物的心情呢?选择最能体现人物心情的典型动作,精选动词,把动作写得准确具体,写出动作的连续变化过程,具体表现人物的心情。 3.抓住语言描写表现人物心情。如何抓住语言描写表现人物心情呢?“言为心声”。语言描写必须个性化,符合人物的身份、性格、年龄、职业等,尤其要符合当时的情境。要准确描摹人物说话时的语气,具体生动地表现人物当时的心情。 我的爸爸是一个名副其实的“球迷”,无论足球还是篮球,他都很痴迷。❶每当有球赛,爸爸就会早早地坐在沙发上,目不转睛地盯着电视屏幕,等待球赛开播。电视开播后,爸爸一会儿把眼睛瞪得又大又圆,一会儿又皱起眉,眼睛眯成一条缝。“好球!加油!”喝彩声不时传过来。光嘴上喊“加油”还不够,有时还从沙发上窜起来,抬起右脚,来一个倾斜90度的精彩射门动作。他陶醉了佳作在线:写法品析❶开篇点题,“痴迷”表现出了爸爸对球赛的无比喜爱。❷❷抓住了爸爸的神态、动作、语言等进行描写,生动地表现了爸爸对球赛的“痴迷”程度,爸爸整个人都陶醉其中,忘乎一切了。 他这副模样,常常逗得我和妈妈哈哈大笑。有一次妈妈炒菜,家里没油了。妈妈让爸爸去楼下的超市买油。妈妈把一切准备工作做好,“万事俱备,只差食油”了,就坐在沙发上等着爸爸回来。左等右等,一个多小时过去了,还看不到爸爸的身影。怪了,我们家到超市只有10分钟路程,早应该回来了。打电话,也没人接。妈妈就让我下去看看。我下了楼,向超市走去。路过小区广场时, 我看到那里人很多。走近一看,原来这里正在举行篮球赛。我正要继续往前走,“好一个三分球,厉害!”熟悉的喝彩声传过来,顺着声音,看到了我的球迷爸爸。他的眼睛紧紧地盯着篮球,满脸涨得通红,嘴里不时喊着:“快,快传球!”我来到爸爸身边,看到他两手空空,哪里有什么油哇!我喊了几声“爸爸”,他无动于衷,哼都不哼一声。我又拉拉他的衣角,他扭扭头看是我,赶紧转过头去。气得我大声问他:“买的油在哪儿?”他这才露出写法品析❸❸由声及人,个性化的语言,引出爸爸。❹❹神态、语言描写,表现出爸爸对球赛的喜爱。 一副醒悟的样子,拍拍头,然后不好意思地说:“我一看球赛就给忘了这事。好儿子,你跑一趟。球赛马上就结束了。”……这就是我的球迷爸爸,一看球赛,就会乐在其中,醉在其中。写法品析❺❺细节描写,表现出爸爸陶醉于球赛中了,忘记了一切,把爸爸的痴迷形象刻画得生动传神。❻❻结尾总结全文,深化主题。 作者以生动活泼的笔调刻画了一个名副其实的“球迷”老爸形象。文中选用典型事例,展现人物形象。文中将爸爸的动作、神态、语言描写得生动传神,把爸爸看球时的陶醉写得十分具体,让人读后不禁捧腹大笑。全文结构完整,结尾总结全文,深化主题。总评: Thankyou!