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- 2022-04-06 发布
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[人教精通版]五年级下册英语优质课件RJJT·小学英语unit5I’mcleaningmyroom.
Lesson25-Lesson26使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。目录Lesson27-Lesson28Lesson29-Lesson30
Unit5I’mcleaningmyroom.Lesson25&Lesson26精通版·五年级下册
Newwords打电话
写电子邮件
洗衣服
打扫房间
Newwords
Justtalk点击画面播放视频
ItisSaturdaymorning.Lilyiscallinghergrandpaathome.Lily:Hello!ThisisLilyspeaking.CanIspeaktoGrandpa?Aunt:Yes.Holdon,please.Grandpa:Hi,Lily.ThisisGrandpaspeaking.Areyoucomingherewithyourparentsthismorning?
Lily:Sorry,Grandpa.We’reallverybusytoday.Dadiswritinganemailonthecomputer.Mumiswashingtheclothes.Grandpa:Oh,dear!Andwhatareyoudoing,Lily?Lily:I’mcleaningmyroom.Grandpa:You’reagoodgirl!
Languagepoints1.I’mcleaningmyroom.我正在打扫房间。这是一个现在进行时的陈述句句型。现在进行时表示此刻或目前这段时间内正在进行的动作。句型结构:主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式(+其他)。be动词根据主语人称和数的变化而变化。
现在分词的构成规则:现在分词是在动词后加上-ing,构成规则如下:①直接在谓语动词后加-ing。②去掉词尾不发音的e,再加-ing。go—goingstart—startingleave—leavingmake—making
③对于重读闭音节词,双写末尾字母再加-ing。④另外,有少数动词的-ing形式比较特殊。sit—sittingbegin—beginninglie—lyingdie—dyingtie—tyingpicnic—picnicking
Justpractise点击画面播放视频
makeacallwriteanemail打电话写电子邮件
washtheclothescleantheroom洗衣服打扫房间
I’mcleaningtheroom.Dadiswritinganemail.Mumiswashingtheclothes.我正在打扫房间。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在洗衣服。
JusttalkWho’she?He’sTom.He’swritinganemail.
makeacallwashtheclothescleantheroom
PlayrolesWho’sshe?She’sKate’smother.Sheiscleaningtheroom.
Who’sshe?She’sLily’smother.Sheiswashingtheclothes.
Who’sshe?She’sLily’saunt.Sheismakingacall.
Let’schant点击画面播放视频
UItisaniceafternooninJune.Thepupilsarelisteningtothetune.Theysaytheylikethenicetune.TheysaytheyliketheniceJune.
语音知识专讲字母u在单词中的发音规则字母u的读音是/u:/和/juː/的音,是字母oo和ou在单词中的发音。/u:/是长元音。发音时舌后缩,舌后部尽量抬高,双唇呈小圆口型,并向前突出。/j/是浊辅音,发音时声带振动。舌前部向上腭抬起。双唇呈圆平口型,发音时瞬间即滑向后面的元音(又称半元音)。发/j/和/u/音时,瞬间和一。
Unit5I’mcleaningmyroom.Lesson27&Lesson28精通版·五年级下册
Newwords讲故事
唱歌
Newwords
Justtalk点击图片播放视频
PeterandhisclassmatesarepreparingforanEnglishparty.YangMingandMaryarewatchingthem.YangMing:LookatPeter!He’swearingafunnyhat.Mary:Wow!Howcool!What’shedoing?YangMing:He’stellingastoryaboutthefunnyhat.
Mary:What’sLiYandoing?YangMing:She’ssingingaveryfamoussong.Mary:Wow!Whatabeautifulsong!Whatareyoudoing,YangMing?YangMing:I’msinging,too.
Languagepoints1.Howcool!多么酷啊!(1)这是一个感叹句。感叹句由how和what来引导,通常表示对事物的赞美、惊讶或喜爱之情。该句省略了主语和谓语,完整句子是:Howbeautifultheschoolis!学校是多么漂亮啊!
(2)当对某人或物感叹时,how句型可以与what句型相互转换,其句式是:How+形容词+主语(人或物)+谓语(be动词)!=What+(a/an)+形容词+名词+主语(常用代词)+谓语(be动词)!例:这是一本多么有趣的书啊!Howinterestingthisbookis!=Whataninterestingbookthisis!
2.What’sshedoing?她正在做什么?这是一个由what引导的特殊疑问句,用来询问单个人或物正在干什么。句型结构:What’s+单个人或物+doing?答语:She’s/He’s/It’sdoing…注意:问句和答语在人称上单复数要一致。例:—你妈妈在做什么?—她在做早饭。—What’syourmotherdoing?—Sheismakingbreakfast.
3.Whatabeautifulsong!多么优美的歌曲啊!此句是一个由what引导的感叹句,是一个省略句。(1)Whata/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!例:多么有趣的一个故事呀!what引导的感叹句有以下两种构成:Whataninterestingstory!
有时,一个单词或词组也可构成感叹句。例:Wonderful!太精彩了!(2)What+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!例:多么善良的孩子们呀!多么糟糕的天气啊!Whatbadweatheritis!Whatkindchildrentheyare!
4.Whatareyoudoing?你正在做什么?本句是现在进行时的特殊疑问句。回答:I’m+动词的现在分词+其他。现在进行时的用法:(1)定义:表示说话时正在进行或发生的动作。(2)构成:be动词+动词-ing注意:be动词应为助动词,不能漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。
(3)现在进行时的句型:肯定句式:主语+be(am,is,are)+动词-ing+其他.否定句式:主语+be(am,is,are)+not+动词-ing+其他一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+动词-ing+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+be(am,is,are)+主语+动词-ing+其他?回答特殊疑问句,不可以用yes或no直接作答,要根据实际情况回答。
Justpractise点击画面播放视频
tellastorysingasong讲故事唱歌
playtheguitarplaytheviolin弹吉他拉小提琴
Whatareyoudoing,Peter?I’mtellingastory.What’sLiYandoing?She’ssingingasong.
Let’sactWhat’shedoing?1Heistellingastory.2No,he’stalking.3
I’msinging.4
Let’schant点击画面播放视频
Thepuppywantstocome,Toseethepuppetbeatingthedrum.Thepuppywantstorun,Andjoininallthefun.U
语音知识专讲字母u在单词中的发音规则字母u的发音是/ʌ/./ʌ/是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/ʌ/是短元音。发音的舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/æ/相似。
Unit5I’mcleaningmyroom.Lesson29&Lesson30精通版·五年级下册
Newwords看图片
谈论……
站立
坐;坐下
表(堂)兄弟;表(堂)姐妹
Newwords
JusttalkPeter:Hi,Kate!Whatareyoudoinghere?Kate:I’mlookingatthepicture.Lookatthemaninit.Ishelookingatthemoon?Peter:No,heisn’t.He’slookingatthesun.Kate:Idon’tthinkso.He’slookingatthemoon.It’snotthesun.
LiYan:Hi,PeterandKate!Thisismycousin.Cousin:Hello!Gladtomeetyou.LiYan:Whatareyoudoinghere?Peter:Wearetalkingaboutthispicture.
Kate:LiYan,lookatthemaninthepicture.Ishelookingatthemoon?Peter:Ishelookingatthesun?LiYan:No,heisn’t.Heisjuststandingthere.Cousin:No.He’sonlysingingoverthere.
Languagepoints1.Ishelookingatthemoon?他正在看月亮吗?本句是现在进行时的一般疑问句。结构:Is+主语(第三人称单数)+动词-ing形式+其他?答语:Yes,主语+is.(肯定回答)No,主语+isn’t.(否定回答)
2.—Whatareyoudoinghere?你们在这里做什么?—Wearetalkingaboutthispicture.我们正在讨论这张图片。这是一个由what引导的特殊疑问句,用来询问多个人或物正在干什么。如果问句主语是they,答语也要用they来回答。注意问句和答语时态要一致。
句型结构:What+is/are+多个人或物/they+doing?答语:多个人或物+is/are+doing+其他.注意:问句和答语在人称的单复数上,前后要一致。例:—那些猴子在做什么?—它们正在上蹦下跳。—Whatarethemonkeysdoing?—Theyarejumpingupanddown.
Justpractise点击画面播放视频
lookatthepicturetalkaboutthepicture看图片谈论图片
standsit站立坐;坐下
Areyoulookingatthispicture?Yes,Iam./No,I’mnot.Ishelookingatthemoon?No,heisn’t.He’slookingatthesun.
Languagepoints3.Areyoulookingatthispicture?你正在看这张图片吗?这是询问对方是否正在做某事的句型。这是现在进行时态的一般疑问句式,即把be动词提到句首,句末变问号。回答:Yes,Iam.(肯定回答)No,I’mnot.(否定回答)
Let’stalkWhataretheydoingthere?1Theyarelookingatthekite.2He’slookingatthesun.3
She’slookingatthebird.4No,sheisn’t.She’sjuststandingthere.5They’retalking.6
PlayrolesWhataretheydoingthere?Heislookingatthekite.No,heisn’t.Heislookingatthebird.
Let’schant点击画面播放视频
urIt’sBurns’turn,Tomakeahamburger.Burnsisverycareful,Nottomakeitburnt.
语音知识专讲字母组合ur在单词中的发音规则字母组合ur发音/ɜː/的音。/ɜː/是中元音。是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ɜː/是长元音。发音时舌中部比发/ə/音时略高,双唇扁平。
同学们,这一课学习的单词你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!
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