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  • 2022-04-06 发布

人教版(2016部编版)四年级下册语文第四单元13-小英雄雨来 教案1

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13小英雄雨来学习目标重难点①认识“晋”“冀”等8个生字;正确读写“芦苇、苇絮、打扮、脊背、枕头、防备”等词语。②了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。③理解“有志不在年高”等句子的意思。④练讲“小英雄雨来”的故事。课前准备①了解我国抗日战争的有关情况。②准备其他的抗日小英雄的故事,供学生选读。③预习课文,要求:读准字音,读通句子;想想课文的主要内容是什么,试着给每部分加上小标题。●感悟英雄本色──把握故事的主要内容①自读课文,注意读准字音(特别是生字的读音),读通句子。② 一部分一部分再读课文,读后用最简单的话说一说每部分主要讲什么。③再读课文,读后想想说说:课文的主要内容是什么。●欣赏英雄本色──理解最能突出雨来英雄本色的句段①读课文,找出最能突出雨来英雄本色的句子。②反复朗读相关句子,看看从这些句子中,你体会到了什么。③抓住重点句子,组织学生交流、讨论。(重点引导学生讨论“我们是中国人,我们爱自己的祖国”一句)这句话在文中出现了几次?分别是在什么情况下出现的?作者为什么要多次强调这句话?●回味英雄本色──练讲小英雄雨来的故事①练讲小英雄雨来的故事。②提供其他的抗日小英雄的故事或学生自选小英雄的故事,组织学生阅读,准备召开“小英雄故事会”。教学反思: