四年级语文下册课件-第1单元习作-我的乐园（人教部编版）(共29张PPT) 29页

《我的乐园》1难点：写清楚在乐园中的活动，表达自己快乐的感受。四年级-下册-第一单元习作 目录CONTENTS2根据习作要求导入借助习作支架构思例文分析突破难点小结表达方法 导入乐园在哪里？乐园是什么样子的？ 导入在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？ 说说乐园里的快乐事知识讲解 说说乐园里的“乐”知识讲解 习作：我的乐园知识讲解 请你也来记录“乐”村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍，真快乐！课堂练习 请你也来记录“乐”村头小河边的草地乐园在哪里草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍，真快乐！乐园的样子在乐园中的活动在乐园的感受课堂练习 阳台阳台上种满了各种花花草草，有茉莉、格桑花、蝴蝶兰……播种、松土、浇水、观赏……我看着这些植物生机勃勃的样子开心极了！分享乐园里的“乐”（一）知识讲解难点突破 春天到了，我喜欢在乐园里播种下各种花种，喜欢静静地观察它们的成长变化，喜欢拿着花铲给它们松松土，喜欢看它们喝饱了水的样子，更享受着一棵棵新芽探出绿脑袋，伸展绿手臂，展开笑脸的样子。---《我家的阳台》片段播种、松土、浇水、观赏……知识讲解难点突破 春天到了，我喜欢在乐园里播种下各种花种，喜欢静静地观察它们的成长变化，喜欢拿着花铲给它们松松土，喜欢看它们喝饱了水的样子，更享受着一棵棵新芽探出绿脑袋，伸展绿手臂，展开笑脸的样子。---《我家的阳台》片段播种、松土、浇水、观赏……知识讲解难点突破 春天到了，我喜欢在乐园里播种下各种花种，喜欢静静地观察它们的成长变化，喜欢拿着花铲给它们松松土，喜欢看它们喝饱了水的样子，更享受着一棵棵新芽探出绿脑袋，伸展绿手臂，展开笑脸的样子。---《我家的阳台》片段播种、松土、浇水、观赏……知识讲解难点突破描写的事例相对简单。 春天到了，到处是一片生机勃勃的景象。妈妈给我买了许多植物的种子，有凤仙花、小葱、荆芥、还有薄荷。我先用铲子在花盆里划出一条一条浅浅的沟槽，再把种子均匀的撒到沟槽里，然后盖上一层薄薄的土，再喷些水保持湿润。我心里非常期待，期待他们能快点从土里钻出它们的小脑袋！我每天早晨都去看它们，给他们喷水。几天后，我终于在花盆里发现了第一棵破土而出的小苗，后来又有更多的小苗发芽了。这些小苗长的真快呀，一天一个样！我会拿着喷壶小心地给它们浇水。看着它们长势这么快，我真是又开心又激动！我雀跃着叫来全家人一起分享我的快乐。我在想，一粒种子里蕴藏着多少力量啊！难点突破播种观察 春天到了，到处是一片生机勃勃的景象。妈妈给我买了许多植物的种子，有凤仙花、小葱、荆芥、还有薄荷。我先用铲子在花盆里划出一条一条浅浅的沟槽，再把种子均匀的撒到沟槽里，然后盖上一层薄薄的土，再喷些水保持湿润。我心里非常期待，期待他们能快点从土里钻出它们的小脑袋！我每天早晨都去看它们，给他们喷水。几天后，我终于在花盆里发现了第一棵破土而出的小苗，后来又有更多的小苗发芽了。这些小苗长的真快呀，一天一个样！我会拿着喷壶小心地给它们浇水。看着它们长势这么快，我真是又开心又激动！我雀跃着叫来全家人一起分享我的快乐。我在想，一粒种子里蕴藏着多少力量啊！难点突破把“乐”事中难忘的情节写清楚。 奶奶家院子边的小水渠……小水渠边有白杨树，可以听到水渠里的流水声，水渠边有野花和草地……玩游戏，捉昆虫，玩儿水瓶……觉得自己就像小鸟一样自由、快乐！分享乐园里的“乐”（二） 一个空矿水瓶也能成为我最好的道具。当有不知名的小生物浮在水中时，我把瓶口对准它，一挤压瓶身，它就被吸进瓶里做了俘虏。当我往瓶里灌水时，瓶口会发出“咕咚咕咚”的声音，可好听了。当邻居小朋友可以和我一起玩时，矿泉水瓶又成了手中的“手枪”。我们会比试一下看谁的“水枪”厉害，水滋得远。当大人们开始一遍又一遍的呼唤我们回家时，我们会扯几朵野花，把它们随意的捆在一起，插进矿泉水瓶中，像捧着一件珍贵的艺术品一样，恋恋不舍地回家去。难点突破 。①一个空矿水瓶也能成为我最好的道具。当有不知名的小生物浮在水中时，我把瓶口对准它，一挤压瓶身，它就被吸进瓶里做了俘虏。当我往瓶里灌水时，瓶口会发出“咕咚咕咚”的声音，可好听了。②当邻居小朋友可以和我一起玩时，矿泉水瓶又成了手中的“手枪”。我们会比试一下看谁的“水枪”厉害，水滋得远。③当大人们开始一遍又一遍的呼唤我们回家时，我们会扯几朵野花，把它们随意的捆在一起，插进矿泉水瓶中，像捧着一件珍贵的艺术品一样，恋恋不舍地回家去。写玩儿水瓶的三种“乐”。“乐器”“水枪”“艺术品”难点突破 一个空矿水瓶也能成为我最好的道具。当有不知名的小生物浮在水中时，我把瓶口对准它，一挤压瓶身，它就被吸进瓶里做了俘虏。当我往瓶里灌水时，瓶口会发出“咕咚咕咚”的声音，可好听了。当邻居小朋友可以和我一起玩时，矿泉水瓶又成了手中的“手枪”。我们会比试一下看谁的“水枪”厉害，水滋得远。当大人们开始一遍又一遍的呼唤我们回家时，我们会扯几朵野花，把它们随意的捆在一起，插进矿泉水瓶中，像捧着一件珍贵的艺术品一样，恋恋不舍地回家去。写玩儿水瓶的三种“乐”。选取一件或几件事，从不同角度写快乐。难点突破 化石山这里有许多远古时代的化石，有鹦鹉螺、三叶虫、海百合、石燕……我在沟里挖化石，探寻生命的轨迹……充满惊喜分享乐园里的“乐”（三）难点突破 我看见前面有上山的路，就想上去找新的化石。上山的路像一级级楼梯，但都很高大，爬了好几次都失败了。老师在上面把我往上拉，我也使劲地向上爬，差一点儿就爬上去了，却“咚”的一声掉下来了，老师说我太重了，还是别上了。下面的同学也劝我不要上去了，我说:“我一定能上去的。下面的同学也在把我往上推。终于，我爬上来了!在上面，我找到了一块很大的化石——海百合茎。---《神奇的化石山》片段 我看见前面有上山的路，就想上去找新的化石。上山的路像一级级楼梯，但都很高大，爬了好几次都失败了。老师在上面把我往上拉，我也使劲地向上爬，差一点儿就爬上去了，却“咚”的一声掉下来了，老师说我太重了，还是别上了。下面的同学也劝我不要上去了，我说:“我一定能上去的。下面的同学也在把我往上推。终于，我爬上来了!在上面，我找到了一块很大的化石——海百合茎。---《神奇的化石山》片段选择的事例不能体现“乐”。 回忆“乐”事再选材知识讲解 回忆“乐”事再次选材找化石看化石议化石知识讲解 那么多石块，化石藏在哪里呢？我一块石头一块石头地翻找。突然，我看见一块石头里有根“树枝”，抱起来一看，原来是一根长长的海百合茎化石，这么大还这么清晰的化石真让我太惊喜了！这是个什么化石呢?像蜗牛壳一样盘在一起，一圈一圈的纹路，还有火焰状斑纹。难到是生活在海里的蜗牛?哈哈…这其实是一块鹦鹉螺化石。查资料、对比图型、观察实物、真让人涨知识，好开心呀！“我捡到了三叶虫化石！”“不对，这是鹦鹉螺化石!”“我看这就不是化石！”。小伙伴们你一言我一语争论不休，去找老师求真相。原来是我们没见过的石燕化石。争论交流的快乐让我忘记了探寻化石的辛苦，连挥洒的汗水都有了“笑声”。在这神奇的“化石山”，发现化石，我快乐；观察化石，我快乐；交流化石，我也快乐。我喜爱这个乐园。找看议 那么多石块，化石藏在哪里呢？我一块石头一块石头地翻找。突然，我看见一块石头里有根“树枝”，抱起来一看，原来是一根长长的海百合茎化石，这么大还这么清晰的化石真让我太惊喜了！这是个什么化石呢?像蜗牛壳一样盘在一起，一圈一圈的纹路，还有火焰状斑纹。难到是生活在海里的蜗牛?哈哈…这其实是一块鹦鹉螺化石。查资料、对比图型、观察实物、真让人涨知识，好开心呀！“我捡到了三叶虫化石！”“不对，这是鹦鹉螺化石!”“我看这就不是化石！”。小伙伴们你一言我一语争论不休，去找老师求真相。原来是我们没见过的石燕化石。争论交流的快乐让我忘记了探寻化石的辛苦，连挥洒的汗水都有了“笑声”。在这神奇的“化石山”，发现化石，我快乐；观察化石，我快乐；交流化石，我也快乐。我喜爱这个乐园。 那么多石块，化石藏在哪里呢？我一块石头一块石头地翻找。突然，我看见一块石头里有根“树枝”，抱起来一看，原来是一根长长的海百合茎化石，这么大还这么清晰的化石真让我太惊喜了！这是个什么化石呢?像蜗牛壳一样盘在一起，一圈一圈的纹路，还有火焰状斑纹。难到是生活在海里的蜗牛?哈哈…这其实是一块鹦鹉螺化石。查资料、对比图型、观察实物、真让人涨知识，好开心呀！“我捡到了三叶虫化石！”“不对，这是鹦鹉螺化石!”“我看这就不是化石！”。小伙伴们你一言我一语争论不休，去找老师求真相。原来是我们没见过的石燕化石。争论交流的快乐让我忘记了探寻化石的辛苦，连挥洒的汗水都有了“笑声”。在这神奇的“化石山”，发现化石，我快乐；观察化石，我快乐；交流化石，我也快乐。我喜爱这个乐园。选准事例，在字里行间融入“乐”的感受 小结怎样表达“乐”？选准事例，在字里行间融入“乐”的感受选取一件或几件事，从不同角度写快乐。把“乐”事中难忘的情节写清楚。 布置作业按要求完成习作。