五年级上册科学课件-3导体与绝缘体 18页

导体和绝缘体 导体：容易导电的物体。绝缘体：不容易导电的物体。 活动一物体导电性能实验。设计电路图在此处接入一些物体试试？实验设计：不同物体的导电性能是不一样的。 导线电源盒香蕉插头鳄鱼透明电珠底座小电珠电珠盒双夹盒导体绝缘体材料铁木铝塑料铜实验器材准备人体导电玻璃棒 实验步骤1.如图组装实验装置，测试电路是否正常。2.将实验材料逐一放置在电路中鳄鱼夹处，通过小电珠是否发光来判断所实验的材料是否容易让电流通过，并且把实验结果记录下来。3.用自己身边的一些物体做实验（如：圆规，橡皮，直尺等）并记录下来。 “√”容易导电“×”不容易导电研究的物体预测实验研究的物体预测实验认识导体和绝缘体实验探究卡铜铁铝塑料木√√√√√√××××实验结果 像钢尺、铁钉这些容易导电的物体，叫做导体；像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体，叫做绝缘体。回忆在我们的生活中，哪些物质可能是导电的，哪些物质可能是不导电的？活动小结 活动二测试液体和人体的导电性。水槽盒人体导电双头鳄鱼夹导线纯净水食盐木块玻璃棒镊子实验器材准备 空气在常温下是绝缘体，当电压足够高时，也会变成导体吗?导体和绝缘体不是绝对的，在一定条件下可以相互转化。有的物体随着温度的升高导电性能下降，而有的物体随着温度的升高导电性能增强。有的物体随着压力的改变导电性能也会发生改变。（电子称中有应用）有的物体随着光的强弱改变导电性能也会改变。（光控开关中有应用）实验小结 观察图片，找出导体和绝缘体？活动三：导体绝缘体绝缘体导体 绝缘体半导体导体超导体拓展运用 小学生安全用电常识 巩固练习题填空题1、_______________________叫做导体。如__________、__________、_____________。2、_______________________叫做绝缘体。如：_________、_________、_________。3、用铜、铝、橡胶、塑料做电线，_______、_______可以做电线芯，_____________可以做电线皮。4、把许多电器连接在同一个插座上，或电器连续使用时间过长，都有可能因__________而引发火灾。 巩固练习题判断题1、不要在电线上晾衣服。（）2、电视机的插头和插座构成了一个连通的接线盒。（）3、钳子把手的地方使用绝缘体是为了安全。（）4、尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的，但为了安全起见，还是不要带电修理电器。（）5、晚上开灯后，发现灯泡上布满灰尘，可以用湿过的抹布擦干净。（）6、小明拉开电闸盒玩。（）7、湿木头、陶瓷、橡胶都不是导体。（） 谢谢！