四年级下语文课件语文统编四（下）第2单元第5课《琥珀》课时1_人教版（2016部编版） 26页

5.琥珀第1课时统编版语文四年级（下）1 1.认识“琥、珀、嗡、脂”等11个生字，会写“怒、吼、脂、拭、蜘”等15个生字。理解生字组成的词语。(重点)2.了解课文内容，理清课文叙述顺序。(难点)3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点)学习目标2 琥珀饰品3 各种琥珀4 要知道在世界上，琥珀里面有一个小动物并不稀奇，而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物，还有挣扎过的痕迹，这究竟是怎么回事呢？下面我们就来看看这个有趣的故事吧。5 琥珀柏吉尔6 柏吉尔：(1804~1882)，德国科学家、科普作家。主要作品有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。作者简介7 琥珀：一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土、褐煤层或某些海滨，容易抛光，主要用于装饰品(如串珠及烟嘴)，可作中药。小资料8 wēngshìshènfānmáipò我会认琥珀嗡脂拭渗俯番埋澎湃hǔzhīpéngfǔpài9 部首归类识记法识字方法“王”作偏旁的字，通常与美玉有关。“氵”作偏旁的字，表示和水有关。渗澎湃琥珀10 挣zhēng（挣扎)多音字zhèng（挣脱)造句小猪拼命地挣（zhēng）扎着，最终挣（zhèng）脱了绳子的束缚。11 重zhòng（不堪重负)多音字chóng（重复)造句王大娘终于不堪重（zhòng）负，累倒了。妈妈知道后，情不自禁地重（chóng）复说道:“唉，她怎么命这么苦啊！”12 我会写hǒuzhīshìhuáshǎngcānlà大吼吼叫树脂脂肪擦拭拂拭划水晌午餐厅餐桌辣椒火辣辣吼拭脂辣划晌餐nù愤怒怒火怒13 我会写shènzhèngfānshuācèxiáng渗透渗水挣钱挣命番茄番薯粉刷刷牙推测猜测详细详情渗番挣详刷测mái埋葬掩埋埋14 组词怒吼吼叫狂吼造句战士们怒吼着冲向敌人的阵地。hǒu笔顺我会写写法“子”的横要变成提，竖弯钩宜舒展有力。吼15 组词拂拭擦拭拭泪造句爷爷去世后，奶奶总是坐在书桌前，擦拭着他的照片。拭shì笔顺写法左窄右宽，“式”的斜钩向右倾斜。16 组词餐厅餐桌餐巾造句餐笔顺写法“食”的撇捺要舒展，最后一笔是点。cān大街上有许多西式餐厅。17 组词一番番茄三番五次造句经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。番fān笔顺写法“米”写得稍微宽扁，撇捺要舒展且盖住“田”。18 飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。造句：秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。澎湃：形容波浪互相撞击。造句：欢庆的人群像澎湃的潮水，从四面八方涌来。推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。造句：故事才讲了一半，他已经推测出了结局。词语解释19 认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值？自读提示20 这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。21 这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。22 课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过？从“一个夏天”到“那些松脂球成了化石”。课文的其他部分是讲什么的？第一自然段讲故事发生的时间；从“海风猛烈地吹”到“这是很少见的”，讲这块琥珀怎么被发现的；最后一个自然段，讲这块琥珀的样子和它的价值。23 结构梳理琥珀第一部分（1）讲故事发生的时间。第二部分（2——12）讲琥珀的形成经过。第三部分（13——17）讲琥珀是怎么被发现的。第四部分（18）讲琥珀的样子和它的价值。24 一、看拼音，写词语。hǔpòyānmòzhīzhūměicān（）（）（）（）zhēngzhásōngzhītuīcèxiángxì（）（）（）（）琥珀淹没蜘蛛美餐推测挣扎松脂详细25 二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。1.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几千万年了。()2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。()3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。()4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。()大约中午靠近猜测26