四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第七单元达标测评（有答案） 人教部编版 8页

第七单元达标测试卷 积累运用 一、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3 分） A.单．于（chán） 估．计（gū） 芙蓉．（róng） B.乾．坤（qán） 恭．敬（gōng） 砚．台（yàn） C.山岗．（gāng） 主宰．（zǎi） 穿梭．（suō） D.屡．次（lǚ） 胸膛．（táng） 剖．开（pāo） 二、读句子，将汉字工整地写在括号里。（7 分） líng chén（ ），一辆超速 xíng shǐ（ ）的轿车如同疯了一般在夜 市上横冲直撞，人群一片 hún luàn（ ）。公安部门立即 diào qiǎn（ ） xīn qín（ ）工作的民警来 wéi chí（ ）zhì xù（ ）。 三、下面句子中加点词语运用不当的一项是（ ）（3 分） A.这两天他一直失魂落魄．．．．，肯定是出了什么事。 B.列车即将离站，可妈妈还没来，我和爸爸等得心急如焚．．．．。 C.哈尔威船长的光辉形象，在人们心中如同高山一样纹丝不动．．．．。 四、（名校期末真题）选词填空。（3 分） 审视 注视 凝视 1.黄继光愤怒地（ ）着敌人的火力点。 2.他屏息（ ），生怕错过了什么。 3.老师（ ）了一下教室墙上的画，笑了。 五、给加点字选择正确的解释。（3 分） 1.“欲将轻骑．逐”中“骑”的意思是（ ） A.跨马 B.骑兵 C.倚，斜靠 2.“平明送客楚山孤．”中“孤”的意思是（ ） A.幼年丧父 B.孤独，孤单 C.厌弃 3.“逢老媪方．磨铁杵”中“方”的意思是（ ） A.相当 B.正在 C.方向，方位 六、根据要求完成句子练习。（8 分） 1.事情总是这样，哪里．．有可卑的利己主义，哪里．．也会有悲壮的舍己救人。（用上 加点词语仿写句子）（2 分） 2.[考查语文要素]黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举 起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。（4 分） 这句话运用 描写，表现了黄继光 的 形象。我也能用这种描写方法写句子：听到评委宣布自己在演讲比赛中得了第一 名， 3.下面这句话停顿正确的一项是（ ）（2 分） A.夏月/则练囊盛数十萤火/以照书 B.夏月则/练囊/盛数十萤火以/照书 C.夏月则/练囊盛数/十萤火/以照书 D.夏月则练/囊盛数十/萤火以照书 七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4 分） 1.《囊萤夜读》的主人公车胤只在夜晚读书。 （ ） 2.《铁杵成针》一文中，“问之，曰：‘欲作针。’”一句中“之”指的是李太白。 （ ） 3.“平明送客楚山孤”中的“平明”指天刚亮。 （ ） 4.“程门立雪”讲的是一个叫程门的人在雪天拜访求教的故事。 （ ） 八、根据所学知识填空。（13 分） 1.当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人 《芙蓉楼 送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问， ”；当 你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“ ， ”。 2.《“诺曼底号”遇难记》一文，作者按 的顺序写了“诺曼底号” 的全过程，文章有详有略，运用了大量的 描 写，衬托了 的果断，突显了他 、 的 高大形象。 3.当我抱怨这不好、那不对的时候，妈妈就会用《论语》中的“ ， ”教育我；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的 “ ， ”来教育我。 九、（原创题）口语交际。（4 分） 学校准备举办一场“智能改变生活”的演讲比赛，正在选拔主持人。你在应 聘主持人时，被要求作自我介绍，你会怎样介绍自己呢？请写下来。 阅读理解 十、回顾课文，完成练习。（9 分） 他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛 他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 …… 哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随 着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉 进大海。 1.面对灾难时，人们 ，哈尔威船长则 。 （2 分） 2.文中画“ ”的句子意在强调（ ）（2 分） A.失事船舶沉没时的安静。 B.哈尔威船长临危不惧的形象。 C.突如其来的深重的灾难。 D.哈尔威船长独断专行。 3.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，作用是 。 （2 分） 4.大家凝视着船长，内心会想些什么呢？（3 分） 十一、阅读短文，完成练习。（13 分） 诺言 ①真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。 ②9 岁时，我上小学三年级，我的姐姐是个很美的姑娘，亲朋们很宠爱她。 春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致的上衣作为新年礼物。姐姐 很喜欢，小心翼翼地把衣服收进柜子里，急切地盼望着新年的到来。 ③可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下 伯父伯母没有准备好给她的礼物。他们手足无措，父亲得知后，把姐姐的新衣服 送了过去，于是促成了一桩美满的婚事。父亲安慰并答应姐姐过年那天一定让她 穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。 ④那时候爸妈两人一个月的工资不足 100 元钱，家里并不富裕，而且在我们 居住的偏僻小城里根本没有那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那件衣服不 过是个奢望罢了。 ⑤第二天就是大年三十。天还没亮，父亲就拿着家里仅有的 30 元钱去赶北 京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的 商店、市场，最后终于买到了和姑姑送的一样的上衣。 ⑥在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手 上，没有说一句话。 ⑦看着母亲给父亲清洗包扎碰破的手臂，我问：“爸，你为什么一定要去买 衣服？”父亲轻轻地抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让你姐姐过个愉快的年 呀。” ⑧泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼 小心灵的最深处。 1.文中画“ ”的句子运用了 、 描写， 表现了 。（2 分） 2.第⑤段中省略号的作用是（ ）（填序号），表现了。 （2 分） A.表示说话断断续续 B.表示同类事物的省略 C.表示语言的延长 3.用简洁的语言归纳文章的主要内容。（3 分） 4.最后一段中说“一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深 处”，你是怎样理解这句话的？（3 分） 5.假如父亲一番辛苦之后，还是没能满足姐姐重新拥有那件衣服的心愿，你会如 何看待父亲？（3 分） 习作表达 十二、习作。（30 分） 题目：我身边的英雄 在我们身边有许多平凡的英雄人物，如在火灾面前挺身而出的消防员战士、 在路边默默打扫卫生的清洁工、帮助别人不留名的同学……你身边有什么样的英 雄人物呢？选择一个英雄人物写一写，注意抓住人物的动作、语言等来表现人物 性格特点，350 字左右。 参考答案 一、A 二、凌晨 行驶 混乱 调遣 辛勤 维持 秩序 三、C 四、1.注视 2.凝视 3.审视 五、1.B 2.B 3.B 六、1.示例：他乐于助人，哪里有困难，哪里就有他的身影出现。 2.动作 为了别人宁愿牺牲自己的英勇高大 示例：他转动脑袋，前后左右看了一圈，在同学的提醒下才慢吞吞地站了起来， 走上台去向观众鞠躬 3.A 七、1.× 2.× 3.√ 4.× 八、1.王昌龄 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 2.事情发展 遇难 语言 哈尔威船长 临危不乱 机智果断 3.不怨天 不尤人 生于忧患而死于安乐 九、示例：各位老师好，我是四年级（2）班的王博，一个活泼开朗、阳光自信 的姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读、游泳、唱歌，但我最喜欢的是朗诵与 主持。我希望能够通过这次演讲让大家对智能生活有更多的了解。这是一件富有 挑战的事情，希望各位老师能给我这个机会，谢谢。 十、1.惊慌失措 镇定自若 2.B 3.比喻 表现了船长舍己为人的高大形象，表达了人们对船长的敬仰 4.示例：感谢你，船长，是你的临危不惧挽救了我们，让我们活了下来，你将永 远活在我们心中。 十一、1.动作 心理 姐姐对新衣服的珍爱以及迫切想穿上它的心情 2.B 父亲为实现自己的诺言所做出的努力以及对女儿的爱 3.父亲为帮助邻居而把姐姐的上衣送人了，并且答应再给姐姐买一件。为了实现 诺言，他拿着仅有的 30 元钱走遍许多地方，最后终于把一模一样的衣服放到了 姐姐手上。 4.父亲为了让自己的子女得到快乐而如此用心，最终实现自己的诺言，这种厚重 的父爱让“我”深受感动。 5.我认为他依旧是一个好父亲。因为父亲已经尽自己最大努力去实现诺言、满足 女儿的心愿，值得尊敬。 十二、略