北师大版数学五年级下册《分数王国与小数王国》PPT课件 (4) 15页

第一单元 分数加减法 “分数王国”与“小数王国” 放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。 0.3 里面有（ ）个十分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.17 里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.009 里面有（ ）个千分之一，它表示（ 　）分之（ 　）。 ３ 十 三 百 十七 ９ 千 九 17 旧知复习 2 、根据分数与除法的关系， 3÷5= （ ） 11÷7= （ ） 旧知复习 放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。 课堂探究 用两个相同的正方形表示“ 1” 时，把正方形平均分成 100 个小正方形， 0.06 就是其中的 6 个小正方形， 就是其中的 5 个小正方形。 所以 0.06 ＞ 方法一：画图法 课堂探究 放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。 方法二：把分数化小数比较 ＝ 1÷20 ＝ 0.05 因为 0.06 ＞ 0.05 ，所以 0.06 ＞ 课堂探究 方法三：把小数化分数比较 因为 ，所以 课堂探究 分数化成小数的方法： 用分子除以分母。 小数化成分数的方法： 原来有几位小数，就在 1 后面写几个 0 作分母，把原来的小数去掉小数点作分子。化成分数后，能约分的要约成最简分数。 课堂总结 0.5 0.75 0.875 课堂探究 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 课堂探究 1. 比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。 ＞ ＞ ＜ 2. 在 里填上适当的分数或小数。 3. 连一连。 4. 森林医生。 5. 在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同伴交流。 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com