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  • 2021-12-06 发布

五年级上册语文课练-20“精彩极了”和“糟糕透了” 人教统编版 含答案

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第 20 课同步练习 一、填空题 1.看拼音写词语。 zāo gāo zì háo téng xiě wèi zhí ( ) ( ) ( ) ( ) cí xiáng jìn shèn qí tú chū bǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词。 祥(______) 慎(______) 版(______) 毫(______) 迪(______) 详(______) 甚(______) 板(______) 豪(______) 笛(______) 3.根据意思写词语,并选择其中一个造句。 1.称心如意,感到非常满意的样子。(_________) 2.形容心情十分急切,急迫得不能再等待。(_________) 3.因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。(_________) 4.跟过去一样。(_________) 造句:__________________________________________________ 4.在横线上填上合适的词。 ______地誊写 _______地把握 ______地放好 ______的鼓舞 ______的花体字 _____的出发点 ______的断言 ______的歌声 5.课文综合回顾。 童年的“我”写了第一首诗后,母亲的评价是__________,父亲的评价是__________;成年 后的“我”,深感自己有__________的母亲、__________的父亲是一件多么幸运的事。因为父 母截然不同的评价在“我”的成长中起了重要的作用:母爱是“我”___________;父亲则时 常提醒“我”“_____________”。 二、信息匹配 6.下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。 1. A.腼腆.(diǎn)B.誊.写(téng) C.鼓励.(lì) D.糟.糕(zāo) (_______) 2. A.湿润.(rùn) B.争吵.(chǎo) C.出版.(bǎn) D.慈.祥(chí) (_______) 3. A.谨.慎(jǐn) B.歧.途(qī) C.鼓舞.(wǔ) D.承.认(chéng) (_______) 7.选词填空。 自满 自豪 1.王鹏一有点儿成绩,就____________起来了。 2.每当我看到家乡的巨大变化,心里就感到格外的__________。 慎重 郑重 3.蟋蟀常常____________地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 4.爸爸非常______________地对我说:“时光不待人呀!” 三、语言表达 8.按要求完成句子练习。 1.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句) __________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) _________________ 3.我的诗写得很糟糕。母亲一直鼓励我。(用恰当的关联词连成一句话) _____________ 9.口语表达: 父母像日月,紧紧相伴着你,用真情呵护着你,带给你无尽的温暖和成功的动力。请根据下 面的情景,向自己的父母说说心里话。 1.当父母在学习上给你施加压力时,你想说:________ 2.当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说: ______________________________ 四、现代文阅读 “精彩极了”和“糟糕透了”(节选) 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作 的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需 要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船, 使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端 的断言有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 10.母亲的力量是________的力量,是________的源泉。父亲的力量是________的力量,可以时常 提醒你“________。” 11.“小心,注意,总结,提高”四个词语简练而概括。其实在每一个词语的后面还省略了很 多内容。思考一下,并尝试着把句子补充完整。 需要有人时常提醒你:“小心________ , 注意________ , 总结________ , 提高________。” 12.你怎么理解文中划横线的句子?写下你的理解。 ______________ 13.对文中画线的这句话理解正确的是( ) A.“精彩极了”代表鼓励式的爱,“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一,但 目的都是希望孩子健康成长。 B.“精彩极了”是对孩子的爱,“糟糕透了”是批评孩子,不能称为爱孩子。父母应该对 孩子多赞扬,少批评。 14.短文中两种爱的方式,你更喜欢哪一种?说说理由。 ______________ 延伸阅读 爸爸的爱 爸爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈妈则 把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。 有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖果的人说是我偷来的,说我愿意替他 拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。 我在运动场荡秋千摔断了腿,在前往医院的途中一直抱着我的,是我妈。爸爸把汽车停在急 诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道:“你以为这是 什么车?旅游车?” 在我的生日聚会上,爸爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。 把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。 我翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。 妈妈和我笑容可掏地一起拍的照片,多得不可胜数。 我记得有一次妈妈叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔 倒之后,妈妈跑过来扶我,爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看看。于 是我马上爬上自行车骑给他看。他只是微笑。 爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了而我却未能察觉。 (有删改) 15.文中画横线的句子中,第一个“他”指的是_________,“它”指的是_________,第二个“他” 指的是_________。 16.概括文章中写的几件事。 (1)“我”偷了一块糖果,爸爸要“我”主动承认错误。 (2)______________________ (3)____________________ (4)_________________ (5)_____________________ 17.文中爸爸的爱是( ) A.深沉的、理智的、无私的。 B.严厉的、少有的。 18.本文题目是“爸爸的爱”,为什么写了那么多妈妈的爱? ___________________________ 参考答案 1.糟糕 自豪 誊写 位置 慈祥 谨慎 歧途 出版 2.慈祥 慎重 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 笛子 3.得意扬扬 迫不及待 失声痛哭 一如既往 无论何时何地我都会一如既往地支持 你的。 4.认真 谨慎 慢慢 爱 漂亮 共同 极端 嘹亮 5.精彩极了 糟糕透了 慈祥 严厉 灵感和创作的源泉 小心,注意,总结,提 高 6.A D B 7.自满 自豪 慎重 郑重 8.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的。 世界上糟糕的诗够多了。 虽然 我的诗写得很糟糕,但是母亲一直鼓励我。 9.爸爸妈妈,我知道你们对我抱有很大期望,但是请你们相信我、支持我,我一定会努力的。 爸 爸妈妈,谢谢你们给我理解和支持,我爱你们。 10. 爱;灵感和创作;警告;小心,注意,总结,提高。 11. 骄傲;不自卑;经验;水平 12. 我既不骄傲也不自卑,牢记父母的提醒,沿着正确的方向,健康成长。 13. A 14. 喜欢“精彩极了”,因为这种爱的方式是鼓励的,能给予你信心,让你更加努力。 15. 爸爸 “我”偷的那块糖果 卖糖果的人 16. “我”荡秋千摔断了腿,爸爸把“我”送到急诊室门口。 在“我”的生日聚会上, 爸爸忙于做杂务。 爸爸总是忙着给“我”和妈妈拍照。 爸爸教“我”骑自行车,该放手 时就放手,“我”摔倒了,还不让妈妈扶“我”。 17.A 18.用妈妈的爱与爸爸的爱作对比,更鲜明地表现出爸爸的爱的特点。

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