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- 2021-12-06 发布
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《星期日的安排》同步练习2
一、课内知识综合练同步练习
1.计算下面各题。
2.用简便方法计算。
二、实践应用题
1.水果店有一批水果,买出吨后,又运进吨,现在水果店里有水果吨,原来店里有水果多少吨?
2.修一段路,甲队修了全长的,乙队修了全长的,剩下的由丙队完成,丙队修了全长的几分之几?
三、能力考查题
把20以内的质数分别填在下图的○内,每个质数只能使用一次,使前后连接的四个数之和相等。
四、趣味竞赛题(动手动脑)
比大小。
比较、、的大小。
参考答案
【P66】一、1.0 0 2. 4 0 2
二、1.(吨)
2. 提示:单位“1”减去甲队修的和乙队修的,就是丙队修的
【P67】三、
四、 提示: 所以:
《星期日的安排》同步练习3
1. 直接写出得数。
2. 计算下面各题。
3. 想一想,再计算。
4. 解决问题。
(1)李叔叔每个月将工资的作日常开支,工资的用来资助贫困山区的学生,余下的存起来。存起来的钱占工资的几分之几?
(2)我国国土面积按海拔高度划分的情况如下:
(单位:m)
500以下低丘、平原
500~1000低山、丘陵
1001~2000中高山区
2001~5000高山、高平原
5000以上更高山区
①海拔在1001m以下的面积共占几分之几?
②海拔在1001m以上的面积共占几分之几?
③你还能提出什么数学问题?对你提出的问题进行解答。
(3)某村进行社会主义新农村建设。计划用拨款的改造泥巴路,
用于改善卫生设施,其余部分用于绿化建设。
①改造泥巴路和改善卫生设施共占拨款数的几分之几?
②用于绿化建设的资金占拨款数的几分之几?
5. 在括号里填上适当的数,使等式成立。
参考答案
1. 1
2.
3.
4. (1)
(2)①
②
③答案不惟一
(3)①
②
5. (不惟一)