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- 2021-12-06 发布
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新课标人教版小学四年级语文下册第七单元测试卷2带答案
一、积累.运用(40分)
1、读拼音,写词语。(10分)
Jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
( ) ( ) ( ) ( )
fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ pí bèi bù kān
( ) ( ) ( ) ( )
2、比较组词。(4分)来源:www.bcjy123.com/tiku/
稍( ) 汤( ) 驰( ) 微( )
捎( ) 烫( ) 驶( ) 徽( )
3、补充词语。(4分)
雄( )壮志 坚( )不移 自强不( 息 ) 全( )以赴
知( )而进 有始有( ) ( )之以恒 ( )进尺退
4、选择正确的答案,将序号填在( )里。(8分)
(1).说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是( )。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
(2).“自然之道”一词中,“道”的意思是( )。来源:www.bcjy123.com/tiku/
A.道路 B.道理 C.规律
(3).“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是( ),意思是( )。
A.le B.liǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
(4).罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是( )。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
5、读句子,体会写法,仿写句子。(3分)来源:www.bcjy123.com/tiku/
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。
这个句子中带点的部分采用了__________的修辞方法。请你也来试着用这个方法写一句:
_____________________________________________________________________________。
6、课堂内外。(11分)
(1)请你写两个形容人得精神和意志的四字词语: 、
(2)请写出一句反映农时或气象的谚语:____________________。
(3)“日出江花红胜火,____________________。”这句诗出自白居易的《 》。你还积累了描写春天的优美诗句:____________________。
(4)当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:____________________。
(5)学习了《全神贯注》这篇课文,你明白了:_________________________________。
二、阅读(30分)
(一)《两个铁球同时着地》选段(17分)
那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”
亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想 如果这句话是正确的 那么把这两个铁球拴在一起 落得慢的就会拖住落得快的 落下的速度应当比10磅重的铁球慢 但是 如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 就有11磅重 落下的速度应当比10磅重的铁球快 这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
……
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
1.谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”这句话说明当时人们 _____ 亚里士多德。
2.“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”改为陈述句
3.给文中空白处加上标点。
4.“两个相反的结论”是:
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
5.这个实验证明了铁球往下落的_____ 跟铁球的_____没有关系。
6.围观的人惊讶的原因是:
(1)原以为两个铁球_______________ ,但看到的却是__________
(2)原以为胜利者是_______________,但事实证明却是__________。
(二)收易拉罐的小男孩(13分)
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡ yìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞(luòuò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,( )是刮风下雨,( )大雪纷飞,次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhàn)钱。
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。 突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音。(3分)
2.选择正确的词语填写在文中的( )里。(2分)
尽管……还是 无论……还是……
3.“介意”的意思是____________________。(1分)
4.短文主要讲哥儿俩想用__________买__________,就利用星____________。(3分)
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?(4分)_____________________________________________________________________
第四部分 习作天地(30分)
上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐,有的性格开朗,有的勇敢坚强,还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
要求:1.用具体事例表现人物的特点。2.内容具体,语句通顺,写完以后要认真修改,注意不写错别字。 3.题目自拟。
参考答案
一、积累.运用
1、读拼音,写词语。(10分)
Jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
(健 康 ) (和 谐 ) (敏 锐) (一 丝 不 苟)
fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ pí bèi bù kān
(飞 翔) (敬 佩) (牺 牲) (疲 惫 不 堪)
2、比较组词。(4分)
辩(辩论) 竟(竟然) 驰(奔驰) 微(微笑)
辨(分辨) 竞(竞赛) 驶(驾驶) 徽(国徽)
3、补充词语。(4分)
雄(心)壮志 坚(定)不移 自强不(息) 全(力)以赴
知(难)而进 有始有(终) (持)之以恒 (寸)进尺退
4、选择正确的答案,将序号填在( )里。(8分)
(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是( B)
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
(2).“自然之道”一词中,“道”的意思是(C )。
A.道路 B.道理 C.规律
(3).“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是( B),意思是(D )。A.le B.liǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
(4).罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是( A )。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
5、读句子,体会写法,仿写句子。(4分)
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。
这个句子中带点的部分采用了_拟人_________的修辞方法。请你也来试着用这个方法写一句:
___树上的小鸟在快乐地唱歌。
6、课堂内外。(10分)
(1)请你写两个形容人得精神和意志的四字词语: 雄心壮志 、 自强不息
(2)请写出一句反映农时或气象的谚语:_清明前后,种瓜点豆__________。
(3)“日出江花红胜火,_春来江水绿如蓝___________________。”这句诗出自白居易的《忆江南》。你还积累了描写春天的优美诗句:_万紫千红总是春。
(4)当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:_言必行,行必果___。
(5)学习了《全神贯注》这篇课文,你明白了:做事要有执着的态度和全神贯注的精神,一丝不苟的作风。
二、阅读(30分)
(一)《两个铁球同时着地》选段( 17 )分
那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”
亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想 :如果这句话是正确的 ,那么把这两个铁球拴在一起 ,落得慢的就会拖住落得快的 , 落下的速度应当比10磅重的铁球慢 ; 但是 ,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 , 就有11磅重 ,落下的速度应当比10磅重的铁球快 。 这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
……
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
1.谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”这句话说明当时人们 迷信 亚里士多德。(3分 )
2.“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”改为陈述句(3分)
答: 不要违背人类的真理 。
3.给文中空白处加上标点。(3分)
4.“两个相反的结论”是:(2分)
(1)两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。______________________________________________________________
(2)铁球往下落的速度 跟铁球的轻重
没有关系。_________________________________________________________________
5.这个实验证明了铁球往下落的_速度____ 跟铁球的_轻重____没有关系。(2分)
6.围观的人惊讶的原因是:(4分)
(1)原以为两个铁球_会一先一后地落下来 ,但看到的却是同时着地
(2)原以为胜利者是亚里士多德,但事实证明却是伽利略。
(二)课外阅读(13分)
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡ yìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞(luò uò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,( 无论 )是刮风下雨,( 还是 )大雪纷飞,次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhàn)钱。
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。 突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音。(3分)
2.选择正确的词语填写在文中的( )里。(2分)
尽管……还是 无论……还是……
3.“介意”的意思是_把事情放在心上___________________。(1分)
4.短文主要讲哥儿俩想用__易拉罐________买__汽车________,就利用每个星期天到邻居家收集__________。(3分)
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”
的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?(4分)
答:体会到作者不把他们当小孩看,因为他们有理想,而且为了理想而坚持不懈地奋斗。 作者认为这辆汽车是靠每一个易拉罐换钱而得来的,所以这辆车就叫‘易拉罐号’。
第四部分 习作天地(30分)略
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