五年级下册科学试题-第五单元测试题（含答案）青岛版 3页

五年级五单元 青岛版五年级科学下册第五单元测试题 (生活中的机械) (时间：40 分钟，总分：100) 班级_____ 姓名________ 分数______ 一、画龙点睛，要准确哟! (每空 1 分，共 35 分) 1 、 抬 起 ＿ ＿ ＿ ＿ 的 一 端 而 形 成 的 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ， 就 是 一 个 简 单 的 机 械 ------____________. 2、盘山公路在山腰绕来绕去，这是利用了＿＿＿＿＿＿原理；高度一定，斜面越＿ ＿＿＿＿，坡度越＿＿＿＿，越＿＿＿＿＿。 3、杠杆工作时，是围绕着＿＿＿＿转动的。 4、杠杆上有三个点：起支撑作用的点叫做＿＿＿＿，人对杠杆用力的点叫做＿＿＿ ＿，承受重物的点叫做＿＿＿＿。 5、使用杠杆时，有的可以＿＿＿＿＿，有的可以＿＿＿＿＿，有的可以＿＿＿＿＿。 6、滑轮的种类繁多，最基本的有两种，即＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。 7、固定在一个地方不能移动的滑轮，叫做＿＿＿＿＿＿，能跟着重物一起移动的滑 轮，叫做＿＿＿＿。 8、定滑轮能＿＿＿＿＿＿，不能＿＿＿＿＿＿，动滑轮能＿＿＿＿＿，不能＿＿＿ ＿＿＿ 9、把滑轮的外緣部分做成小齿状，这个圆轮就成了＿＿＿＿＿。 10、齿轮在机械运动中广泛运用，它不仅能够传递＿＿＿＿＿＿，而且可以改变＿＿ ＿＿，而且还可以改变＿＿＿＿＿＿＿和回转。 11、齿轮转动的快慢和齿轮的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿有关。 12、自行车使用了轮轴的部位是＿＿＿＿；使用了杠杆的部位是＿＿＿＿；使用了齿 轮的部位是＿＿＿＿＿＿。 13、自行车的表面涂了一层漆是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 14、美国最新试验的超 7 倍速音速飞机，最高时速可达＿＿＿＿＿多千米。 15、陆上常见的交通工具有＿＿＿＿＿等，水常见有交通工具有＿＿＿＿等，空中常 见的交通工具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、慧眼识珠，要细心哟! (每题 2 分，共 24 分) 1、将一个重为 10 牛顿的物体从水平面上提高到 1 米的高度，甲同学垂直直接提起； 乙同学用了 2 米的斜面，丙同学用了 3 米的斜面，丁同学用了 4 米的斜面；这四个 同学用力最小的是（ ）。 A、甲同学 B、乙同学 C、丙同学 D、丁同学 2、我们利用斜面是为了（ ） A、省力 B、省距离 C、没有任何效果 3、下面的物体中没有利用斜面原理的是（ ） A、斧头 B、螺丝刀 C、台阶 D、橇棍 4、使用杠杆时，力点距离支点越近，就越（ ） A、省力 B、费力 C、不省力也不费力 D、无法确定是省力还是费力 5、“给我一个支点，我就可以撬起地球”，是运用了什么原理（ ） A、轮轴 B、斜面 C、杠杆 D、滑轮 6、修房子时，要把很多瓦人地面运到房顶，应该使用哪一种简单的机械（ ） A、杠杆 B、斜面 C、滑轮 D、轮轴 7、两个相邻的齿轮 A、B，齿轮 A 有 114 个齿，齿轮 B 有 48 个齿，在同样的时间里， 齿轮 A 转动 1 圈，齿轮 B 转动（ ）圈。 A、1 圈 B、2 圈 C、3 圈 D、4 圈 8、齿轮甲有 72 个齿，齿轮甲和乙组合在一起转动时，甲齿轮转动一圈，乙齿轮转动 2 圈，则乙齿轮人（ ）个齿。 A、24 个 B、36 个 C、144 个 D、216 个 9、有关齿轮的说法错误的是（ ） A、单个齿轮不会起任何的作用 B、齿轮可以传递动力 C、多个齿轮 组合在一起时，每个齿轮转动的方向总是不同 D、用大的齿轮带动小的齿轮比 较容易些，用小的齿轮带动大的齿轮就要花费力一些。 10、有关自行车的说法错误的是（ ） A、刚开始的自行车的轮胎与当今的自行车轮胎没有什么两样 B、自行车的发展经历了一个漫长的改进与发展的过程 C、自行车是一种比较便捷的交通工具 D、自行车的轮胎充满了气体，是为了减小振动（ ） 11、有送交通工具的叙述错误的是（ ） A、每一时期交通工具的发展都标志着人类社会的进步，是历史发展见证。（ ） B、人类的生活与交通工具无关。（ ） C、人原始的人力车到现在的高速列车，交通工具加快了人们的生活节奏。（ ） D、交通工具有利地促进社会的进步与发展，（ ） 12、在人类社会的发展过程中，出现的的是（ ） 五年级五单元 A、四轮马车 B、独木舟 C、轮船 D、磁悬浮列车 三、小法官，要公正哟! (每题 1 分，共 24 分) 1、斜面费距离而省力。（ ） 2、我们的生活中很多地方都利用了斜面的原理。（ ） 3、在高度一定的情况下，斜面的坡度越大越省力。（ ） 4、将一个重物抬高一定的高度，斜面越长越省力。（ ） 5、盘山路修成 S 形是为了省力。（ ） 6、生活中很多用品都利用了杠杆原理。（ ） 7、用一根木棍撬一块大石头时，使用的是省力杠杆。（ ） 8、动滑轮省力，但不能改变有用力方向。（ ） 9、定滑轮不省力，但能改变用力方向。（ ） 10、动滑轮和定滑轮可以多个组合在一起使用。（ ） 11、滑轮在我们的生活中使用十分广泛。（ ） 12、动滑轮和定滑轮组合在一起往往能省更多的力，但不可能改变力的方向。（ ） 13、齿轮通常能产生机械效益，并提高工作效率。（ ） 14、要使两个相邻的齿轮朝同一个方向转动，必须在两者之间加入一个齿轮。（ ） 15、两个或多个齿轮相互接触，该齿轮组才能运转，单个齿轮独自转动看起来来很漂 亮，但不起任何作用。（ ） 16、两个相邻的齿轮总按照相反的方向转动。（ ） 17、齿轮的转动速度仅取决于两个齿轮的大小。（ ） 18、自行车综合运用了杠杆、滑轮等机械原理。（ ） 19、自行车的刹车片运用了杠杆原理。（ ） 20、车把上的阐把运用了省力杠杆。（ ） 21、自行车外胎一有凸凹不平的花纹，是为了增大自行车与地面间的摩擦力，防止自 行车打滑。（ ） 22、自行车是一种清洁的无污染的便捷的交通工具。（ ） 23、现在的交通工具已经很发达，不用再发明新的交通工具了。（ ） 24、交通工具在人类社会发展中起到了重要的作用。（ ） 四、学以致用，你一定能行! (1、2、3、4 每题 3 分，5 题 5 分，共 17 分) 1、设计一个具体的方案，证明斜面的省力作用。 2、在以前，标称是人们称物体质量常用的测量工具，解释一下标称的原理？ 3、为什么有些地方要使用不省力杠杆？ 4、你见过的哪些机器运用了齿轮转动方式？ 5、认为传统的自行车还有哪些缺陷？并提出相应的改进措施？ 五年级五单元 五年级第五单元答案 一、1、木板，斜坡，斜面 2、斜面，长，小，省力 3、支点 4、支点，力点，重点 5、 省力，省距离，不省力也不费力 6、动滑轮，定滑轮 7、定滑轮，动滑轮 8、改变力 的方向，省力，省力，改变力的方向 9、齿轮 10、动力，转速，方向 11、半径，齿 数 12、踏板，刹车把手，车链 13、美观且防止生锈 14、8000 15、汽车、摩托车、 火车，皮艇、轮船，飞机 二、1、D 2、A 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、B 9、C 10、A 11、B 12、 D 三、1、√ 2、√ 3、╳ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 11、√ 12、 ╳ 13、√ 14、√ 15、√ 16、√ 17、╳ 18、√ 19、√ 20、√ 21、√ 22、√ 23、 ╳ 24、√ 四、1、把油桶从车下搬到车上，用斜面搬只要两个人的力气就可以了，并且斜面越平缓，越省 力；而两人直接往上搬则搬不上去。 2、杆称实际上是一个杠杆，人提杆称的部位就是支点，称砣和重物分别是力点和重点。 3、比如理发师用的剪刀就是费力杠杆，利用它剪发时，费力但能够省距离，可以增加剪发速度。 又如使用的天平是既不省力也不费力杠杆，这样天平平衡时，才能使左盘内物体的质量等于右盘 内砝码的质量。 4、钟表的齿轮，磨面的机器，小麦脱粒机等。 5、传统的自行车太重太高速度慢，并且上下车不方便。骑行时间长就有臀部不适的感觉疼痛。 这是身体局部压强增大，导致局部供血不足、神经传导受阻所致。 内胎易刺破；雨天骑车易把 脚淋湿；刹车皮易损坏（是否用另一种材料代替）；钢丝易生锈；重量大；链条易松；充气不方 便，易弄脏手，打到什么程度不知道；占地面积大，停放车不方便；下雨时骑自行车易被泼进来 的雨淋湿； 改进措施：配置铃当盖的固定方式，使其美观，又不易松动丢失；增加托胸装置，减少臀部的过 重压力；配置防盗报警装置；配置后面来车报警装置；能否使方向操作把手前后、高低可调，并 可折叠；开发座椅式三轮自行车，使老人骑坐舒适，又可消除摔跤之患。