四年级下语文期末试题四年级下册语文试题-基础与能力测试卷_6（含答案）全国通用_人教版（2016部编版） 3页

四年级基础与能力测试卷 一、基础知识积累与应用 1．读拼音、写词语。 jiāng yìng shòu ruò shàn liáng jīng zhàn chuí bèi bēn chí （ 僵硬 ） （ 瘦弱 ） （ 善良 ） （ 精湛 ） （ 捶背 ） （ 奔驰 ） kuǎn dài zàn shǎnɡ pí bèi bù kān ɡǔ shòu rú chái （ 款待 ） （ 赞赏 ） （ 疲惫不堪 ） （ 骨瘦如材 ） 2．选择正确的读音并在下面画“√”。 逃难．（nán nàn√） 扎．针（zhā√ zhá ） 刀把．（bǎ bà√） 中．彩（zhòng√ zhōng） 剥削．（xuē√ xiāo） 拮据．（jù jū√） 馈赠．（zèng√ zhèng） 打量．（liáng√ liàng） 3．比一比，再组词。 沃（ 肥沃 ） 捎（ 树梢 ） 闷（ 闷热 ） 拨（ 拨开 ） 妖（ 妖娆 ） 稍（ 稍微 ） 闭（ 关闭 ） 拔（ 拔出 ） 备（ 准备 ） 尊（ 尊重 ） 喉（ 喉咙 ） 狼（ 狼狈 ） 惫（ 疲惫 ） 遵（ 遵守 ） 候（ 气候 ） 良（ 优良 ） 4．在 括号里填上适当的词。 一（ 碗 ）饭 一（ 支 ）竹签 一（ 束 ）阳光 一（ 份 ）关爱 （ 慈祥 ）的目光 （ 意外 ）的成功 （ 美丽 ）的庄园 （）地渴望 （ 开心 ）地回家 （ 快速 ）地走开 5．用“信”组词，并恰当地填入句子中的括号里。 （1）对自己怀有信心叫（ 自信 ）。 （2）讲究诚实和信用叫（ 诚信 ）。 （3）履行自己的诺言叫（ 守信 ）。 （4）坚决地相信叫（ 坚信 ）。 （5）取得别人的信任叫（ 取信 ）。 （6）非常地相信叫（ 确信 ）。 6．照样子，写词语。 缓缓驶过（AABC） 津津有味 栩栩如生 翩翩起舞 将心比心（ACBC） 出尔反尔 大错特错 心服口服 坚持不懈（含“不”字） 坚定不移 一丝不苟 情不自禁 7．按要求写句子。 （1）中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 改为反问句： 中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？ （2）先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物。 （换另一种说法，使句子的意思不变） 先生，我难道能不劳动，就得到这些食物吗？ 不，我不能吃您的东西。 8．在原句中修改病句 （1）父亲的教导对我一生受益。父亲的教导使我一生受益。 （2）给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会 这么做。 （3）成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体会。成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有 了深刻的体会。 二、阅读积累与应用 1．把下列的名言补充完整。 （1） 己所不欲 ，勿施于人。（2） 精诚所至 ,金石为开。 （3） 爱人者 ， 人恒爱之 。敬人者，人恒敬之。 (4)老吾老， 以及人之老 ；幼吾幼， 以及人之幼 。 2．读文段，回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说： “不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解 地问。 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是 05102 和 05103， 中奖的那张号码是 05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ 字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记 号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱 人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打 给库伯的。 1．“捎”的音序是（ S ），部首是（ 扌 ）。 2．给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。 闷：①mēn ②mèn√ ①心情不舒畅√ ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着，不到外面去 3．在文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词： 烦闷（ 烦恼 ） 辨认（ 辨别 ） 反义词： 喜气洋洋（ 闷闷不乐 ） 4．“我迷惑不解”的问题是 父亲为什么中了彩还不高兴。 5．父亲面临的道德难题指的是 他中的彩票是他的同事的，父亲不知道该不该把这件事告诉库伯。 他是这样处理这个难题的 父亲选择坚定自己的道德信念，诚实守信，毅然地拨通电话通知真正的 获奖者库伯，把奔驰车还给了他。 6．你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？ 答：我赞赏父亲的行为，因为父亲很善良，那张彩票他本来可以说成是自己的，拥有奖金，可是他 战胜了虚荣心，把彩票还给了同事。 4．阅读短文，回答问题。 诚信的价值 从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出的酒物美价（镰 廉√），生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意（ 洋洋√ 扬扬 ）地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。 ,谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉呀 ！ 你把我们最值钱的东西 —— 诚信 ， 只 五元给卖掉了 ！ ” 果然，从此他们的生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流 着泪，说：“我明白了 诚信才是我们最值钱的东西。 ” 1．在括号里选择正确的字划上“√”。 2．在第 4 自然段没有标点的地方加上标点符号。 3．依下面的意思在文中找出相应的成语。 形容声誉、地位或经济状况急剧下降。（ 一落千丈 ） 4．“妻子得意洋洋”的原因是 在酒里掺了水，多卖了五元钱 ；最终的结果是 他们的生意一 落千丈；最终破产。 5．联系全文，在最后一段的横线上写上合适的话。 6．读这篇短文后你有什么感受？ 答：诚信是无价的，在社会生活中尤为重要。我们要将诚信内化为美德，外化为行为，学会做一个 讲诚信的人。 三、习作与表达 题目： ，我想对您说 在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天， 就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书 写端正，字数不少于 400 字。 老师，我想对您说 老师，我想对您说：“您辛苦了。” 教师是一个神圣的职业，可以培育出祖国的后代。您就是选择了这么一个职业。所以 就算再苦，您也只字不提，但我们看得出您的额头已爬上了皱纹。班里的大事小事已让您 忙的焦头烂额，而我们去从未体会到您的感受，在此对您说声：“老师您辛苦了”。 老师，我想对您说：“您该休息了”。 夜，深了。睡梦中的我们并不知道，这时的您还在批改我们的作业，为我们坐着备课。 老师，“我想对您说您该休息了”。 老师，我想对您说：“注意健康”。 老师，这是您常对我们说的“注意身体健康，别生病了”。我知道您无时无刻都在想 着我们，但您也应该如此，只要班里有同学生病了，您会把他们照顾得无微不至，每天都 来问他们的身体状况，生怕有什么闪失，您常说的一句话就是：“在学校我就是你妈的爸 爸妈妈。’老师我想对您说：”注意身体健康。” 老师，您知道吗？您就是我们成长的台阶，领着我们在知识的海洋中遨游；您就是辛 勤的园丁，给我们灌溉知识的雨露；您就是蜡烛，燃烧了自己，照亮别人。“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成泪始干”是您的真实写照。 老师我想对您说…… 妈妈，我想对您说 妈妈，是自己有心里话可以向她倾诉的人；也是那个当你失败了却鼓励你的人；也是 那个给你无微不至关怀的人……可是你们知道吗？，她们赋予我们生命的人，所以每个母 亲都是伟大的！但是，没有一个人是完美的，总会有自身的缺点，当我们对妈妈有意见的 时候，不免可以提出来，或者和妈妈一起取长补短，就像朋友一样！ 大家都有个什么样的妈妈呢？唠叨的？爱发脾气的？其实这些都没有关系，因为妈妈 永远是爱你的呀！ 我有一个永远都在接电话的妈妈，她除了吃完晚饭以后，其余时间都在工作，“喂， 您好，您是哪位？”“喂，这个航班没有位子了，换个时间的航班吧！” 哦，天哪！我都嫌烦了。虽然妈妈忙是好事，能赚钱供我读书、过生活，但我还是更 希望妈妈能有更多的时间陪陪我。 不过，我也希望妈妈能放开我的手，让我学着自己面对生活，不再做温室里的花朵， 我自己也会努力学会自己打理生活！因为每次我想和我的小伙伴们出去玩的时候，总是要 和妈妈商量半天，因为新闻里说到“谁谁谁溺水了，要注意安全！”“谁谁谁…”哎呀！ 我都已经五年级了，还不能自由飞翔吗？我又不能靠爸爸妈妈一辈子啊，他们也有他们的 事啊！ 其实，我觉得我的妈妈也算很好了！因为当我做错了事情的时候，她总会心平气静的 跟我讲道理？然后让我下次不要再犯同样的错误，而不是惩罚我站在墙角或者是把我痛骂 一番；当我落选了、失败了的时候，妈妈总会说下次还有机会，没关系…… 快要三八妇女节了，让我们来报答妈妈，礼轻情意重，让她们感到温暖吧！