五年级上册语文训练课件-第14课 圆明园的毁灭 (共12张PPT)部编版 12页

第四单元 14 圆明园的毁灭 课时 1 ( )煌 ( )复 发( ) 国( ) 一、读拼音，写同音字。 辉 恢 挥 徽 huī ( )记 宫( ) ( )子 祭( ) 惦 殿 垫 奠 diàn ( )伟 ( )水 ( )扬 彩( ) 宏 洪 弘 虹 zhù ( )售 元( ) ( )烟 ( )遥 销 宵 硝 逍 xiāo 二、读拼音，写词语。 huǐ gǒng lǎn fèng ( )灭 ( )桥 饱( ) ( )献 jìng chuǎng lǎn tǒng ( )界 ( )进 展( ) ( )一 三、给下列加点字选择正确的解释，把序号填在后面的括号里。 “漫”字在字典中的解释有：①水过满，往外流；②淹没；③到处都是， 满，遍；④广阔，长；⑤不受约束，随便。 水漫金山( ) 长夜漫漫( ) 漫山遍野( ) 漫不经心( ) 毁 拱 览 奉 境 闯 览 统 ② ④ ③ ⑤ . . . . 四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 亭台( )( ) 山( )村( ) 金( )辉煌 天南( )( ) 诗( )画( ) 不可( )量 举世( )( ) 奇( )异( ) 玲珑( )( ) 1.这些词语中，能形容某建筑物非常有名的成语是____________；说明圆明园的毁灭损失巨大，无法计算的成语是 ____________ 。 2.描写建筑物的成语我还知道 ____________ 、 ____________ 等。 3.请选用其中一个成语写一句话。 ____________________________________________________________ 楼 阁 乡 野 碧 海 北 情 意 估 闻 名 珍 宝 剔 透 举世闻名 不可估量 古色古香 富丽堂皇 示例：圆明园的奇珍异宝就那样被侵略者毁于一旦，真是可恨极了。 五、选词填空。 既然……就…… 一旦……就…… 因为……所以…… 如果……就…… 不仅……还…… 虽然……但是…… 1.( )昔日的中国曾经蒙受过耻辱，( )我们不可否认今日的中国已强大起来。 2.园中( )有民族建筑，( )有西洋景观。 3.有些东西( )丢失了，( )再也不可能得到了。 4.( )他善于调查研究，( )能做出正确判断。 5.( )我们忘记了屈辱的历史，噩梦( )会重演。 虽然 但是 不仅 还 一旦 就 既然 就 如果 就 六、按要求写句子。 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句) ______________________________________________________________ 2.圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) ______________________________________________________________ 3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句) ______________________________________________________________ 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 圆明园是园林。 圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱！ 课时 2 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1. 用一句话概括这一自然段的意思。 1.从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重？请用“_______”画出来。 一、课内理解。 . . . . . . “凡是”“统统”说明英法联军已经把圆明园洗劫一空，表现出英法联军的贪婪和无耻；“任意”表现出英法联军的野蛮。 我想说：“我一定好好学习，长大了报效祖国，为祖国的强大贡献自己的一份力量。” 2.联系上下文说说,你从加点的词语中体会到了什么？ 他们把园内凡是能拿动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ . . . . . . 致巴特勒的信(节选) ［法］雨果 有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫，另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看，胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了，两个征服者平分赃物。真是丰功伟绩，天赐的横财！两个胜利者一个装满了他的口袋，另一个看见了，就塞满了他的箱子。然后，他们手挽着手，哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关， 这名字 二、阅读短文，完成练习。 又 使人不能不忆起巴特农神庙 。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 在历史面前，这两个强盗一个叫法国，另一个叫英国。对他们我要提出抗议，并且谢谢您给了我抗议的机会。统治者犯下的罪行同被统治者是不相干的；政府有时会是强盗，可是人民永远不会。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物，现在它又天真得仿佛自己就是真正的物主似的，将圆明园辉煌的掠夺物拿出来展览。我渴望有朝一日法国能摆脱重负，清洗罪恶，把这些财富归还给被劫掠的中国。 1.联系上下文，解释文中加点词语的含义。 (1)丰功伟绩：_________________________________________________ (2)荡然无存：_________________________________________________ 2.雨果对英法联军火烧圆明园的态度是( ) A.大加赞赏。 B.愤怒斥责。 C.有时赞赏，有时批评。 3.雨果在信中所说的“两个强盗”指的是哪两个国家？ _____________________________________________________________ 4.这两个强盗将会受到历史的制裁吗？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 伟大的功劳和成就，文中含有贬义，有讽刺的意味。 形容东西完全失去，一点儿也没有留下。 B “两个强盗”指的是法国和英国。 会的。因为这两个国家摧毁了圆明园，这属于强盗行为，强盗怎么会不受到历史的制裁呢？ 2.文中画“ ”的句子运用了 __________、_________的说明方法 ，作用是__ ____________________ __。 3.下列句子中，两个“远”字有什么表达效果？ 而闪电的速度远低于光速，同时又远高于雷声的速度。 ____________________________________________________________________________________________________________________________ 列数字 作比较 准确说明了闪电之快 使说明语言更准确生动，形象地表达了闪电的速度比光速慢得多，又比雷声快得多。 . .