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- 2021-12-06 发布
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我们在成长
【学习目标】
1.能够制订搜集成长的证据活动计划。
2.能搜集实物、寻找数据作为自己成长的证据。
3.能够制作一套记录自己成长情况的简历。
4.了解人的一生生长的大致过程及变化。
【学习重难点】
(1)重点:了解自己在不同年龄阶段发生的变化。
(2)难点:制作自己的成长简历。
【学习过程】
(一)课前预热
1.搜集分析了成长的证据,现在请同学们汇报记录一下。
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2.我们在哪些方面发生了变化?
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(二)制作自己的成长简历:
1.我们了解了从出生到现在我们成长的变化,如果现在要你制作自己的成长简历,我们可以怎么做?说说你的想法。
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2.成长简历上一定要有那些内容?还可以补充哪些内容?
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3.请你制作一个年龄阶段的成长简历。
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(三)活动:人的一生变化。
1.预测:从现在起,随着时间的流逝,我们还将发生什么变化呢?
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2.讨论:在人生的不同阶段,除了身高和体重的变化外,我们还在哪些方面发生变化呢?
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3.根据自己搜集的资料和分析,填写下面表格。
项目
幼儿
童年
青年
中年
老年
体力
生活自理能力
4.讨论:通过比较分析,你觉得人在哪些阶段更需要别人的帮助?你准备怎样去帮助别人呢?
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(四)阅读:人的寿命变化。
阅读并思考:人的寿命为什么能不断提高?
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(五)拓展:
1.阅读书上的资料,请你谈谈非典对人类健康的影响。
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2.还有哪些因素影响现代人类的健康?
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