人教版语文四年级下册第 8 单元测试卷1 5页

新课标人教版小学四年级语文下册第八单元测试卷1带答案 一、基础知识积累与运用。（31分）‎ ‎1、我会拼，我还会规范地写词语。（6分）‎ jìnɡ pèi ɡān zànɡ chánɡ wèi zhǎo zé ráo shù ɡuī ju ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ‎ ‎2、辨字组词。（5分）‎ 漆 （ ） 败（ ） 肠 （ ） 刺 （ ） 帮 （ ）‎ 膝 （ ） 财（ ） 汤 （ ） 剌 （ ） 绑 （ ）‎ ‎3、同音字填空。（7分）来源：www.bcjy123.com/tiku/‎ ‎ què jì cǎi wèi yàn ‎ 麻( ) 药( ) 理( ) 肠( ) 火( )‎ ‎ ( )实 ( )然 ( )摘 ( )饭 ( )子 ‎ 扁( ) ( )术 五( ) 因( ) 鲜( )‎ ‎4、我会照样子写成语。（4分）来源：www.bcjy123.com/tiku/‎ 驱寒取暖（含有一组反义词） . . ‎ 东张西望（ 含有一组近义词） 、 、 ‎ 百发百中（含有数字） 、 、 ‎ ‎5、我会选正确的答案序号填在括号里。（4分）‎ ‎（1）下面四组词语中，每组词语是同一类的是（ ）‎ ‎ A 纪昌学射 扁鹊治病 精卫填海 后羿射日来源：www.bcjy123.com/tiku/‎ B守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙 掩耳盗铃 C四面楚歌 声东击西 披头散发 笑逐颜开 ‎（2）下面人物不是古希腊神话中的神是（ ）‎ A太阳神阿波罗 B智慧女神雅典娜 C齐天大圣孙悟空 ‎（3）《渔夫的故事》节选自( )‎ A《天方夜谭》 B《伊索寓言》 C《克雷洛夫寓言》‎ ‎(4)我们的生活条件越来越好，真是（ ）啊！‎ A水滴石穿——非一日之功 ‎ B砌墙的石头——后来居上 C芝麻开花——节节高 ‎6、按照要求改写句子。（5分）‎ ‎（1）、病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。‎ 用关联词语连成一句话： ‎ ‎（2）、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀？‎ 改成陈述句： ‎ ‎（3）、文成公主说：“我要去找松赞干布。”‎ 改成间接转述句： ‎ ‎（4）、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。‎ 缩句： ‎ ‎（5）纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。‎ 用加点的词语写一句话： ‎ 二、阅读积累与运用。‎ ‎（一）纪昌学射（ 19分）‎ 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁下眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。‎ 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。‎ ‎1.画线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是 ，跟这个词意相反的词语是 。（2分）‎ ‎2、在第二文段中，用“—”画出纪昌苦练眼力的句子，描写纪昌动作的词有： ‎ ‎ （2分）‎ ‎3、飞卫让纪昌练习眼力分两步进行，第一步是 ，‎ 第二步是 。据说纪昌练习看虱子用了三年时间，从中可以看出纪昌的 ，文中“ ”‎ 一词说明纪昌坚持练习，从没间断。(4分)‎ ‎4.用“﹏”画出描写纪昌本领练得相当到家的句子。（2分）‎ ‎5.我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是（3分）‎ ‎ （1） ‎ ‎（2） ‎ ‎6.阅读了课文，我知道《纪昌学射》这篇课文的主要内容是 ‎ ‎ (3分)‎ ‎7、这则寓言给我们的启发是什么?（3分）‎ ‎ ‎ ‎（二）谦虚（20分）‎ 大森林里有一株小小的桃树，春天开满了红色的花朵。它自以为很美丽，就得意洋洋地对竹子说：“竹哥哥，我的脸和衣裳都是红的，你看多么美丽！不像你那样脸青唇白，又高又瘦，你说是不是？”竹子摇头不理它。‎ 桃树又对柳树说：“柳树姐姐，你怎么总是丧垂头丧气的，不能振作起精神来？你看我多么健美，不是人见人爱吗？”柳树也懒得理它。‎ 桃树又对松树说　松伯伯　你老得手指都弯曲了　总是穿着这件绿衣裳　为什么不换一件红的呢　松树也不跟它说话 春天过去，桃树的红衣裳不见了。到了冬天，只剩下几根枯枝，那时谁都不理它，只有松伯伯摇掉头上的白雪，轻轻地对它说：“你为什么没有朋友，你知道吗？那是你在得意的时候，太不谦虚了！” ‎ ‎1.写出下列词的反义词。（3分）‎ 瘦（　　　　　）　弯曲（　　　　　　）　谦虚（　　　　　）‎ ‎2.找出文中两个成语，再写两个表示神态的成语。（4分）‎ ‎　 、 、 、 、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎3.在第三自然段的　里加上标点符号。（3分）‎ ‎4.短文分别写了桃树与（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）的谈话，从谈话中，你认为它们的态度怎样？（用文中的词语回答）（5分）‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.这篇短文告诉我们什么道理（在正确答案后面的括号里打“√”）。（2分）‎ ‎（1）森林里的桃树与几种植物的对话。　　　　　　　　　　　　　　（　　）‎ ‎（2）桃树瞧不起几种植物。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）‎ ‎（3）不论在什么时候，对任何人都要谦虚，不要炫耀自己，瞧不起别人。（　）‎ ‎（4）桃树瞧不起柳树、竹子、松树，松树批评它太不谦虚！　　　　　（　　）‎ ‎6.你读了这篇短文后一定有许多想法，请把你的想法写不了。（3分）‎ 三、 作文。（30分）‎ 题目：《我得到了 》‎ 要求：（1）在横线上填一个适当的词语，如：表扬、理解、关心等。‎ ‎ （2）语句要通顺，内容要具体，有真情实感。‎ ‎（答案）‎ 一、基础知识积累与运用。‎ ‎1、敬佩 肝脏 肠胃 沼泽 饶恕 规矩 ‎ ‎2、略 ‎3、 què jì cǎi wèi yàn ‎ 麻(雀 ) 药( 剂 ) 理( 睬 ) 肠( 胃 ) 火( 焰 )‎ ‎ (确 )实 ( 既 )然 ( 采 )摘 ( 喂 )饭 ( 燕)子 ‎ 扁( 鹊) ( 技 )术 五( 彩 ) 因( 为 ) 鲜( 艳 )‎ ‎4、翻天覆地 . 左邻右里 .改天换地 ‎ ‎ 妻离子散 、 龙飞凤舞 、日积月累 ‎ 九牛一毛 、 十全十美 、 七上八下 ‎ ‎5、（1）B （2）C （3）A (4) C ‎ ‎6、（1） 如果病发展到肠胃里，服几剂汤药就能治好。 ‎ ‎（2）这个胆瓶容不下你这样庞大的身体。‎ ‎（3） 文成公主说，她要去找松赞干布。 ‎ ‎（4） 宙斯得知消息 。 ‎ ‎（5）上课的时候，我们纪啊！ ) 要有恒心和毅 聚精会神地看着老师。‎ 二、阅读积累与运用。‎ ‎（一）纪昌学射 ‎1. 聚精会神 ， 心不在焉 。（‎ ‎2、他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。‎ 绑、吊、站、盯 ‎3、第一步是眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。‎ 第二步是练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，‎ 恒心和毅力 每天 ‎4. 就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。‎ 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。‎ ‎5. （1）纪昌学习态度的虚心和认真。 ‎ ‎（2）纪昌练习眼力的决心﹑毅力和恒心 。 ‎ ‎6.纪昌向飞卫学习射箭,首先练好眼力,再经过刻苦练习,终于成为射箭能手.‎ ‎7、 答：我体会到无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。并且还要有恒心和毅力。有名师的指点对学习结果也很重要。 ‎ ‎（二）谦虚 ‎ ‎1.瘦（肥）　弯曲（笔直）　谦虚（骄傲）‎ ‎2.脸青唇白、垂头丧气、愁眉苦脸、目瞪口呆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎3.：“，。？”。‎ ‎4. 竹子、柳树、松树 懒得理它。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.（3）√　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎6、不论在什么时候，对任何人都要谦虚，不要炫耀自己，瞧不起别人。‎