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- 2021-12-06 发布
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同学们知道成语:
“螳螂捕蝉,黄雀在后”吗?
讨论:
这句成语说明了螳螂、蝉和黄雀是什么关系呢
?
吃或被吃
捕食或被捕食
关系
我们校园中的
花园
生活中,一定环境中生
存的生物,除了需要我们已经知道
的一定的自然条件外,它们之间也
是相互依赖,互相影响的。
刚才同学们看到了我们每
天都能看到的校园中花园的照片,那
么同学们思考过花园中的动物和植物
的生活条件了吗?
讨论:
1.花园里一般有什么样的生物呢?
2.花园里的动物一般吃什么呢?
1.有蔷薇、小草、落叶、蚜虫、瓢
虫、蚯蚓、还有小鸟等
这些生物之间有什么样的关系呢?
谁被谁吃了?
蔷薇 蚜虫 瓢虫 小鸟
食物链中能自己制造食物的食物叫生产者。
食物链中直接或间接消费别人制造
的食物的食物叫消费者。
观察思考:
食物链是由什么开始到什么终止的
?食物链一般是由绿色植物开始,到凶
猛的肉食动物终止。
思考:这样的食物链书写正确吗?为什么
?
总结:1.吃与被吃的关系要合理
2.箭头指向吃者
3.食物链从植物开始
练一练:
1.写出我们上课开始时说的:
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这
句成语的食物链组成。
植物 蝉 螳螂 黄雀
2.写出“大鱼吃小鱼,小鱼
吃虾米,虾米吃泥巴”食物
链组成。
植物 虾 小鱼 大鱼
这是一片农田,在田
野里有很多的生物,
这些生物间存在着复
杂的食物关系
找一找
食物链
注意:如果两种生
物间已经有箭头连接
了,画第二条食物链
时就不再画箭头了。
同一种植物会被
不同的动物吃掉,同一
种动物也可吃多种食物,
生物之间这种复杂的食
物关系形成了一个网状
结构,叫食物网。
资料1
资料2
呼伦贝尔草原,是我国北方最大的草原之一,那儿牧
草丰茂,牛羊成群,是我国最大的牧业基地。可是,
历史上由于这儿野狼成群,对牧业的发展构成严重的
威胁,为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大
规模的猎捕野狼活动,使野狼的数量锐减,剩下为数
不多的狼再也不敢以草原为家,以牛羊为食,统统搬
到深山老林里去了。野狼不见了,畜牧业空前发展,
在牛羊种群不断增加的同时,野兔以惊人的速度发展
起来,野兔和牛羊争食牧草,草原难以承载,导致草
场急剧退化,使草原面临沙化的危险。 问题:从食物
链与食物网的角度分析这则资料,你有什么感想?食
物链与我们的环境平衡有什么关系呢?(小组讨论并
写下来),收集资料后,下节课我们继续讨论。
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