五年级语文下册试题——第八单元测试题（有答案）_部编版 5页

五年级语文下册第八单元测试题（有答案）‎ 班级 姓名 成绩 ‎ 一、看拼音写词语。‎ ‎ tínɡ bó wēi ní sī wǎn ěr yí xiào huā tuán ‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ jǐn cù chà zǐ yān hónɡ mǔ zhǐ   sāo yǎng ‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ 二、给加点的字选择正确的读音，打√。‎ A猕猿（mǐ mí） 姣好（jiāo jiǎo） ‎ B炊烟（cuī chuī） 铸成（zhù shòu）‎ C包袱（fú fu） 吓唬（hu hǔ） ‎ D 船艄（shāo xiāo） 簇拥（zú cù）‎ 三、 下列加点字的注音有误的一项是(  )。 ‎ A.窈窕(tiǎo) 爱憎(zèng) 祸患(huò)‎ B.痴迷(chī) 困窘(jiǒng) 琴弦(xián)‎ C.薄弱(bó) 天赋(fù) 鼻涕(tì)‎ D.揿电铃(qìn) 轧伤(yà) 造诣(yì)‎ 四、字形有误的一项（ ）‎ A摔跤　欺负　抓挠　破绽　‎ B脚腕　扳不动　支体 无疑 C格局　监生　侄子　喉咙 D粉刷　刷浆 师傅　绝活　‎ 五、下列下划线字的读音完全正确的一项是（ ）‎ A. 吐痰（tán） 疤痕（pā） 铸就（zhù）‎ B. 捏住（niē） 冷绊子（bàn） 国子监（jiàn）‎ C. 蘸水（zhān） 诈骗（zà） 揪住（jiū）‎ D. 颧骨（qián） 揩眼泪（kāi） 露馅（xiàn）‎ 六、给加点字选择正确的解释。(填序号) ‎ ‎ 【绝】①完全没有了；②最；③死亡；④断绝；⑤独一无二的；⑥绝对。 ‎ ‎1．他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝(　　)没有一个 ‎ 白点。 ‎ ‎2．最让人佩服的是他的那手绝(　　)活。 ‎ 七、把下列句中画线的部分换成词语。 ‎ ‎1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ） ‎ ‎2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ） ‎ 八、按要求完成句子练习。 ‎ ‎1.曹小三看不出来。(改为反问句) ‎ ‎_______________________________________________ ‎ ‎2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一 ‎ 滴不掉？(改为陈述句) ‎ ‎_______________________________________________ ‎ 九、阅读课文中的精彩句段，判断后面阅读感受的正误，用“√”或“X”标出。 ‎ ‎1、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 ‎ 阅读感悟：师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。（ ） ‎ ‎2、“好好学本事吧!” ‎ 阅读感悟：“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。（ ） ‎ 十、 课文直通车。‎ ‎1.《杨氏之子》选自《_____________________》。杨氏之子的____________________________值得我们学习。‎ ‎2.《童年的发现》这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现_______________的过程，并因此被老师误解，赶出了教室；站在教室外，他明白了_________________________________________________________________________。反映了少年儿童____________的特点和惊人的想象力，表达了作者对美好童年的________之情。‎ ‎3.《手指》这篇课文详细地描述了五根手指的不同______和______，从而阐明了“______________”这一道理。‎ ‎4.颜真卿是______代著名的__________家，创“__________”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有__________、__________的特点，《__________》是其代表作之一。‎ 十一、阅读天地。‎ ‎（一）课内阅读。(13分)‎ 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。‎ ‎1.根据选文内容,把词语补充完整。(5分)‎ ‎(  )算盘 (  )螺丝 (  )机枪 ‎(  )电话 (  )纽扣 ‎2.下面对食指的特征概括正确的是(  )。(多选)(3分)‎ A.敢于冒险   B.机敏 C.勤奋卖力  D.最肯吃苦 ‎3.用“  ”画出描写食指外形特点的句子。(2分) ‎ ‎ ‎ ‎4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ （二）、课外阅读。(14分)‎ 白公鹅(节选)‎ 这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。‎ 可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏;要不,它就与邻近的鹅群来上演一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。‎ ‎1.解释下列词语的意思。(2分)‎ 引人注目: ‎ 耀武扬威: ‎ ‎2.下面对句子的赏析有误的一项是(  )。(3分)‎ A.“打了好长时间的官司”语言幽默风趣,可以看出作者对白公鹅的尊重,没有把它们当作动物,而是当作一个对手 B.“厮打”“耀武扬威”两个词语明贬实褒,反衬出白公鹅的可爱之处 C.“青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。”这句话写出了白公鹅的生活环境,突出了它的无礼、霸道 D.“有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。”句中的“洗澡”“嬉戏”写出了它们的快乐,直接表达了作者的喜爱之情 ‎3.请你用简洁的语言概括短文中白公鹅的特点。(3分)‎ ‎ ‎ 4. 用“  ”画出体现白公鹅具有领导才能的句子。(2分) ‎ ‎ ‎ ‎5.请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话,描写某一个人物或事物。(4分)‎ 十二、写作天地。‎ 选择一个令你印象深刻的人，通过语言、心理、神态等描写展现出这个人的内心世界，完成一篇作文。‎ 参考答案：‎ 二、mí jiāo chuī zhù fú hǔ shāo cù ‎ 三、A 四、B肢体 五、B 六、给加点字选择正确的解释。(填序号)（6分） ‎ ‎⑥⑤ ‎ 七、把下列句中画线的部分换成词语。（4分） ‎ ‎1.半信半疑 2.天衣无缝 ‎ 八、按要求完成句子练习。（6分） ‎ ‎1、曹小三哪里看得出来？ ‎ ‎2、屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没人能一滴不掉。 ‎ 九、阅读课文中的精彩句段，判断后面阅读感受的正误，用“√”或“X”标出。（4分） ‎ ‎1、（ X ） ‎ ‎2、（ √ ） ‎ 十、1.世说新语·言语 思维敏捷、机智幽默 ‎2.胚胎发育规律 世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险 求知若渴 留恋 ‎3.姿态 性格 团结就是力量 ‎4.唐 书法 颜体 恢宏雄壮 大气磅礴 勤礼碑 十一、（一）、1.打 拧 扳 打 解 2.ABC 3.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。‎ ‎4.象征着生活中那些遇到危险或者任务,总是冲锋在前,不怕流血牺牲的人。‎ ‎（二）、1.形容人或事物很具特色,引起人们的注意。 炫耀武力,显示威风。 2.C 3.无忧无虑、霸道。‎ ‎4.有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里 5.示例:我的小表弟简直是个“混世魔王”,调皮是不断地“翻新花样”,让人防不胜防。今天他偷偷地在你的作业本上写了一个“坏”字,明天他可能就会把你的书藏起来,等你急得如热锅上的蚂蚁——团团转时,他缓缓地拿出来说,好不容易帮你找到的,令你哭笑不得。‎