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- 2021-12-06 发布
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第一单元
得分
第一部分 积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。 (8分)
chá yè tǐ miàn xún cháng shēng yìng
gū dú pèi hé jīng qiǎo ēn huì
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(4分)
眼睑(liǎn jiǎn) 蔓延(wàn màn) 首都(dōu dū) 埋怨(mán mái)
颤抖(zhàn chàn) 榨油(zà zhà) 空地(kōng kòng) 开辟(pì bì)
3.火眼金睛,辨字组词。(4分)
嫌( ) 慕( ) 尤( ) 浇( )
谦( ) 幕( ) 忧( ) 烧( )
4.趣味成语(选择意思相近的成语)(4分)
A. 情不自禁 B. 茅塞顿开 C. 废寝忘食 D. 形影不离
(1)恍然大悟(______) (2)亲密无间(______)
(3)日以继夜(______) (4)不由自主(______)
5.给句子填入恰当的关联词语。(4分)
只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… 只有……才能……
①小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
②开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。
③________不来台风,我________可以收几大箩。
④________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。
6.查字典填空。 (7分)
“嫌”用部首查字法,应查部首________,再查________画;按音序查字法,应查大写字母________,再查音节________。“嫌”在字典里的解释有:①厌恶,不满意;②嫌疑,可疑之点;③怨恨。
选择恰当的解释填序号。嫌犯________ 嫌弃________ 不计前嫌________
7.根据课文《落花生》内容,判断正误。 (3分)
(1)《落花生》一课作者许地山。文章告诉我们做人要做有用的人。
(2)《记金华的双龙洞》是按事情发展顺序写的。
(3)“名可以丑,但实一定要美”是《落花生》一课中父亲说的。
8.根据课文内容填空。 (6分)
(1) 之一分则嫌长, 之一分则嫌短, 之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(《白鹭》)(3分)
(2)品读句子。(3分)
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。把句中画线部分换个说法,意思不变。
得分
第二部分 阅读与理解(30分)
(一) 课内阅读,回答问题。(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕( )之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
1.写出划线词语的近义词。(2分)
2. 这几段话写出了花生的________,主要是运用了________的手法。(4分)
3.“父亲”拿________、________、________同花生作比较,来说明花生具有____________________的品格。(4分)
4.选文中画“ ”句子的含义是:(3分)
(二)课外阅读,回答问题。(17分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。
____不要采____妈妈制止我____花生的花____不像桃花____梨花____花生的花____没有一朵是空花____开一朵花____地下就长一颗花生____你采掉一朵____就要少长一颗花生____
“是真的?”
“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1.文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指________。 (3分)
2.第2自然段中有一个联想,由________联想到________ 。 (3分)
3.文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。(3
分)
4.给文中没有标点的语段加上标点。(5分)
________不要采________妈妈制止我________花生的花________不像桃花________梨花________花生的花________没有一朵是空花________开一朵花________地下就长一颗花生________你采掉一朵________就要少长一颗花生_______
5.读了这篇短文,你明白了什么? (3分)
得分
第二部分 习作与表达(30分)
花生,默默无闻却无私奉献;蚂蚁,毫不起眼却团结一致;梅花在寒风中怒放,青松在大雪中坚强……请你选择生活中常见的一种事物,写写它的特点或精神。
参考答案:
一、积累与运用
1.茶叶 体面 寻常 生硬 孤独 配合 精巧 恩惠
2.jiǎn màn dū mán chàn zhà kòng pì zhuó
3.嫌弃 谦虚 爱慕 幕布 尤其 担忧 浇水 烧烤
4.(1)B (2)D (3)C (4)A
5.无论;都;只有;才能;只要;就;如果;就
6.女;10;X;xian;②;①;③
7.(1)√ (2)× (3)×
8.插入云霄;银光闪闪;湖泊;彩带般的沟谷中;雪峰插云;古木参天;平湖飞瀑;异兽珍禽
二、阅读与理解
(一)
1.好处 对比
2.桃子 石榴 苹果 不图虚名、默默奉献
3.做人要做心灵美的人,心灵美比外表美更重要
(二)
1.不炫耀,谦虚的美
2.绿里透黄;翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石
3.妈妈制止我摘花生花。
4.“;。”;。“;,;、;。;,;,;,;。;,;。”
5.我明白了做人要朴实无华,不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。
三、习作例文略。