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- 2021-12-06 发布
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我的心爱之物
习作
每个人都有自己都有特别钟
爱的东西,像琦君笔下故乡的桂
花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。
你的心爱之物又是什么呢?
想想你的心爱之物是什么,写写它是
什么样子的,你是怎么得到的,为什么会
成为你的心爱之物。
学习本单元课文的写法,围绕心爱之
物,把自己的喜爱之情融入字里行间。
• 一、确定心爱的物
品。
• 最熟悉的、最好写
的作为写作对象。
玩具
生活
用品文具
二、描写外形。
1、外形
(形状、大小、颜色、材料、组成)
2、观察顺序
(从整体到局部、从上到下、从外到
内……)
3、多运用修辞手法。
三、说明物品的用途。
我生日那天,妈妈没给我买好看的衣服,也没给我买好看的书,而是给我买了
一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。
我打量着蜡笔小新存钱罐,蜡笔小新身高大概25厘米,蜡笔小新头上戴着一顶
棕棕色的大帽子,上面有一个眯着眼睛,微笑着的小笑脸。在帽子的后面,有一个
小口子,这里面就是放钱的地方哦!
蜡笔小新的脸胖胖的,上面有黑黑的头发,下面有浓黑粗密的眉毛与他闭着的
眼睛,最下面长着小小的,红红的小嘴。脸蛋旁,长着一双奇大的耳朵,漂亮极了!
看着他的样子,似乎在深长意味的说:“哦!”
蜡笔小新上身穿红衬衫,下身穿棕色短裤,光着小脚丫,手里还拿着一把扫把
呢!蜡笔小新拿着扫把当吉他,看着他的样子,我就会噗哧一笑。
当我把钱放进去时,帽子下那个笑脸似乎在说:“你一定要勤于积累,不要乱
花钱。”看着蜡笔小新的样子,我心里默默的说:“放心吧,蜡笔小新,我会让你
成为小富翁的!”
这就是我的蜡笔小新存钱罐,一个精致的蜡笔小新存钱罐,它让我学会了不乱
零花钱的好习惯,我喜欢你,可爱的蜡笔小新存钱罐。
告诉存钱罐
的来历,引
出中心
按照整体到
局部介绍外
形
点明中心,
表达心爱之
情
• 大家拿出你的心爱之物,先仔细观察,
• 我们等一下请些同学来介绍介绍。你可以介绍
形状
来历用途
Ø开头:
A点出要写的心爱之物
Ø中间:
A介绍起外形特点与内部构造
(大小、形状、颜色;按空间顺序)
B介绍其功能或用法
展开联想和想象
Ø结尾:表达你对其喜爱之情
• 1、回顾学习收获:
• A. 今天我们学了什么?
• B. 我们要如何介绍心爱之物?