五年级科学上册第一单元白天和黑夜2太阳钟教案苏教版 2页

‎1.2太阳钟 班 级 五年级 科目 科学 教学时数 ‎1课时 课 题 ‎1.2太阳钟 教 学 目 的 和 要 求 ‎1、知道太阳钟是利用太阳与影子的关系制成的。‎ ‎2、了解古代的计时工具日晷及其原理。‎ ‎3、能做用太阳的影子表示时间的“钟表“‎ 重 点 难 点 ‎ 了解各种不同形状、不同国家、不同制作方法的日晷原理 ‎ 根据当地的纬度制作太阳钟 教 学 方 法 实验探究 教 具 ‎ 图片、视频 实践 活动 检 查 玩一玩有趣的手掌日晷 板 书 设 计 ‎1.2 太阳钟 日晷（也叫太阳钟）是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。‎ 新课教学过程（教学程序及内容）‎ 学生活动设计 一、导入新课 ‎ 讲述：有经验的老农会根据天上的太阳来判断时间，古代人也很聪明，他们利用太阳和影子的关系设计了很多计时工具。今天我们就来了解一下。（板书课题） ‎ 二、学习新课 ‎ ‎1、认识太阳钟及各种各样的计时器 ‎ ‎（1）太阳钟又叫日晷，是我国古代劳动人民创造的。 ‎ ‎（2）认识地平日晷、赤道日晷。（观看视频）‎ ‎ ‎ ‎ 观看视频 2‎ ‎（3）认识各种各样的古代计时器。 ‎ ‎2、 看手掌日晷 ‎ ‎（1）到阳光下看手掌日晷，注意要面向正南方。 ‎ ‎（2）学生室外活动，看手掌日晷，方法按照书上的样子。 ‎ ‎3、做太阳钟 ‎ ‎（1）谈话：既然古代的方法这么有效，我们也来制作太阳钟吧。‎ ‎（2）讲解制作太阳钟的方法 ‎ ‎（3）我们来做在个太阳钟。 ‎ ‎（4）学生室外活动，画不同时间里物体的影子，在每条影子旁标上时间。‎ ‎（5）提问：你在不同时间里画过物体的影子吗？你发现了什么？ ‎ 三、总结应用 ‎ ‎1、小结课文。 ‎ ‎2、课后利用星期六时间，按照这种方法做一个整点时间的太阳钟。 ‎ ‎ 学生尝试用手掌日晷计时 ‎ ‎ ‎ 制作太阳钟 教学反思 2‎