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- 2021-12-10 发布
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提线纸偶
教学目的
1、学习纸偶的装饰方法。人美版第九册教案 第 6 课 提线纸偶
2、培养学生美化生活的能力,激发学生学习美术的兴趣,提高学的
综合素质。
3、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创
作、表演和展示,并发表己的创作意图。
教学重点 纸偶的装饰。
教学难点 纸偶的装饰方法。
教学准备
彩纸、各种各样的纸偶提线纸偶
教学过程:
一、欣赏
出示图片,引导学生进行讨论欣赏。
二、新课
1、出示小纸偶,问,它是用什么材料装饰的?
它是用什么方法装饰的?
(板书:方法)还有一个问题是考考你们聪不聪明的:你能用不同的
方法把它装饰得更好吗?
2、课件展示:
用不同的方法进行装饰
用五颜六色的糖果纸装饰,用粘、绑的方法。
用彩色的易拉罐装饰,用剪、贴的方法。
用五彩的毛线装饰,用编、缠、粘的方法。
3、讨论:你们还有更好的方法吗?
材料:布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶
方法:绑、粘、剪贴、编、、、、、、。
三、小组合作
请与小组同学合作编个故事,进行角色分工后,提线纸偶
用各种彩纸制作纸偶,并准备简单
的背景、道具。然后,演给其他组的同学看。
学生表演纸偶戏。
四、小结
让同学们用互评的方式评出优秀小组。
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